2025年辽宁阜新中考化学试题含解析

1、下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是

A．用氢氧化镁治疗胃酸过多：，复分解反应

B．验证铁和铜的活动性强弱：，置换反应

C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：，复分解反应

D．向生石灰中加入石蕊溶液，石蕊溶液变蓝：，化合反应

2、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒。就此说法而言，应属于科学探究环节中的

A．提出问题

B．作出猜想

C．进行实验

D．获得结论

3、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A．因为分子由原子构成，所以分子一定比原子大

B．因为铁比铜活泼，所以铁能置换出酸中的氢，而铜不能

C．因为Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8

D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

4、现有16g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成44g二氧化碳和36g水，关于该可燃物的说法正确的是（　　）

A．只含有碳、氢两种元素

B．一定是氧化物

C．一定含有碳、氢、氧三种元素

D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

5、化学学科核心素养的展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关认识不正确的是

A．化学观念：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子

B．科学思维：当燃气灶火焰呈黄色时，可以调大进风口

C．科学探究与实践：利用生石灰与水反应制作自热小火锅

D．科学态度与责任：实验室用剩的药品，要放入指定容器中

6、下列有关合金的说法错误的是

A．合金一定是混合物

B．生铁的含碳量比钢的含碳量高

C．合金中至少含有两种金属

D．日常生活中，人们使用的大多数是合金

7、下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是

A．合金的硬度大于纯金属，所以生铁比纯铁硬，黄铜比纯铜硬

B．硫酸和氢氧化钠的组成中都含有氧元素，所以酸和碱的组成中一定含有氧元素

C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

10、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以性质相同

B．铜丝可作为导线，所以铜具有导电性

C．燃烧会发光放热，所以有发光放热现象的一定是燃烧

D．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

11、用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应是化合反应

B．有两种生成物

C．“”为氧化物

D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：2

12、2023 年 11 月 30 日，国务院印发《空气质量改善行动计划》，成都积极行动，努力打造公园城市，下列做法不符合这一理念的是

A．垃圾分类处理，污水集中处理

B．低碳出行，引领城市绿色发展

C．加强大气监测，使用清洁燃料

D．将环城生态区全部变成耕地

13、下列符号和数字与描述相符的是

A．一个氯离子：A13+

B．两个氢原子：2H

C．二氧化氮中含有两个氧原子：NO2

D．NaCoO2中Co元素的化合价：

14、下列实验操作不正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

15、走进呈贡斗南花卉市场，到处都是美丽的鲜花，香气扑面而来。这个现象说明

A．分子是不断运动的

B．分子体积很小

C．分子具有一定的质量

D．分子之间有一定的间隔

16、学习了溶液的相关知识后，小美在实验室利用NaCl进行了如图实验，结合NaCl的溶解度表判断，下列说法正确的是

A．甲中得到的是NaCl的饱和溶液

B．乙中的灯泡不会发光

C．丙中得到晶体的质量为2g

D．丁中向大烧杯中加入的固体可能是硝酸铵

17、化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，下列有关说法不正确的是

A．电极材料中的石墨烯与金刚石组成元素相同

B．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于节约水资源

C．洗洁精能够清洗碗碟，利用了其溶解油污的原理

D．铝制品耐腐蚀，因为其表面形成了致密的氧化铝薄膜

18、绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是

A．燃放烟花爆竹

B．生活垃圾进行分类回收

C．露天焚烧秸秆

D．工厂污水直接排放

19、已知某R原子的质子数为a，且此R原子与碳12原子的实际质量比为n(n为正整数)，则该R原子的中子数为

A．n-a

B．a

C．12n-a

D．12(n-a)

20、科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分（体积分数）如图所示，下列说法错误的是

A．火星大气中的含量比空气中的低

B．火星大气中稀有气体的含量比空气中的高

C．火星大气中的含量高于

D．火星大气能使燃着的木条燃烧得更旺

21、下列说法正确的是

A．石油是一种化工产品

B．化学反应前后催化剂的性质不变

C．用亚硝酸钠替代食盐烹调会引起中毒

D．化石燃料是可再生能源

22、下图为治理汽车尾气反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1

B．该反应中分子的种类和数目一定改变

C．丙物质可以用作保护气

D．保持乙化学性质的最小粒子是一氧化氮分子

23、2023年第19届亚运会在杭州举行。从环保角度考虑，亚运会赛事车辆最理想的燃料是

A．氢气

B．天然气

C．酒精

D．汽油

24、下列苍溪民间传统工艺制作过程中，一定包含化学变化的是

A．岳东挂面发酵

B．制作苍溪根雕

C．唤马手工剪纸

D．织造歧坪挂毯

25、相同质量的H2O2、KClO3和KMnO4与等质量MnO2混合，充分反应后，生成氧气的质量

A．H2O2最多，KMnO4最少

B．KClO3最多，H2O2最少

C．H2O2最多，KClO3最少

D．KMnO4最多，H2O2最少

26、下列应用、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是

A．高温煅烧石灰石制取生石灰：   分解反应

B．拉瓦锡研究空气成分：   化合反应

C．用氢气还原氧化铜：   还原反应

D．实验室用纯净物制取氧气：   分解反应

27、构建知识网络能提高学习的效率。如图为有关 CO2的知识网络图， 据图回答：

(1)标出碳酸钙中碳元素的化合价______。

(2)甲烷作为一种燃料，比煤更优良，因为______。

(3)请写出在炼铁过程中物质④转化为①的化学方程式为：______。

(4)转化⑤到①为了促进煤炭燃烧，往往用鼓风机往炉膛中吹气，促燃原理是______。

28、现有①四氧化三铁；②空气；③铁粉；④氯酸钾；⑤液态氧；⑥冰水混合物；这几种物质，其中属于混合物的有______(填序号，下同)，属于纯净物的有_______。

29、用化学用语表示：

(1)能填充探空气球的气体是_______

(2)人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式_______

(3)“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为_______

(4)硬水中含量较高两种的离子_______和Ca2+；

30、学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应。

（1）在阴影部分①②③④中，属于中和反应的为__________（填序号）；写出符合反应②的一个化学方程式_________，该反应属于________（填基本反应类型）。

（2）反应③属于复分解反应，依据反应条件判断能否利用“氢氧化锌与硫酸铜反应制取硫酸锌”？（若能，请写出化学方程式；若不能请解释原因）________。

（3）宏观和微观相联系是化学独特的思维方式，根据下列微观示意图回答问题：

从微粒的角度说明图A反应的实质是_________；图B所示反应中，参加反应的微粒是________（写出微粒的符号），该反应对应上图中阴影部分________（填序号①②③④）。

31、如图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题：

(1)氯元素的相对原子质量是_______。

(2)A～D中具有相对稳定结构的粒子是_______(填字母序号)。

(3)我国科学家成功合成新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)，其反应的微观过程如图所示。

①从微观上看，反应中的四种物质均由____构成(填“分子”、“原子”、“离子”)，从宏观上看，甲醇由____种元素组成，碳、氢元素的质量比为_______。

②上述反应的化学方程式是_______。

③该研究成果不仅可以缓解碳排放引起的_______，还将成为理想的能源补充形式。

32、下列物质①空气②氧气③氖气④水蒸气⑤河水⑥高锰酸钾⑦冰水混合物⑧高锰酸钾和热分解后所得固体物质，属于纯净物的是：（1）_____________；混合物的是：（2）____________。（填序号）

33、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。

(1)氯元素的原子序数为_________。

(2)B图所示的元素位于元素周期表的第________周期。

(3)C和D两种粒子的_______相同，所以它们属于同种元素。

(4)下列各组元素具有相似化学性质的是(填序号)________。

①H和Na       ②He和Mg     ③F和Cl          ④He和Ar

34、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物性质是重要的化学学习方式。如图是Fe及其化合物的化合价一物质类别二维图，请回答下列问题：

（知识卡片）在化学反应中有元素化合价升高，则必有元素化合价降低，且化合价升高的总数一定等于化合价降低的总数。

（1）A物质所属的物质类别是______。

（2）D的化学式是______。

（3）和D在高温下反应生成A的常见气态化合物是______（填化学式）。

（4）G可以是硫酸盐，这种硫酸盐可用作贫血病人的补血剂，写出可生成该硫酸盐的化学方程式：______（填写一个）。

（5）C（Fe(OH)2）是一种白色沉淀，在潮湿的空气中很容易与氧气和水发生化合反应变成E（Fe(OH)3是一种红褐色沉淀），该反应的化学方程式是______。

35、如图 1 是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。回答下列问题：

(1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。

(2)P 点表示，t2℃时，甲、丙两种物质的饱和溶液中，溶质与溶液的质量比相等，均为________。

(3)当甲中含有少量的乙和丙（甲、乙、丙相互间均不发生化学反应）时，可采用__________（填“降 温”或“蒸发”）结晶的方法提纯甲物质。

(4)图 2 是 有 关 硝 酸 钾 溶 液 的 实 验 操 作 及 变 化 情 况 。 若 保 持 溶 液 的 质 量 不 变 ， 操 作 Ⅰ 为__________。

(5)下列说法正确的是 （填字母序号）。

A．①与②的溶质质量可能相等

B．②与③的溶质质量分数一定相等

C．将甲物质的饱和溶液由 t2℃升温至 t3℃时，其溶质质量分数增大

D．将 t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙

36、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答。

(1)P点的含义是_____。

(2)t3℃时，将20g甲物质加到20g水中充分溶解后，所得溶液的质量为_____g。

(3)若乙的溶液中含有少量甲，提纯乙的方法是：_____。

(4)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，对所得溶液的溶质质量分数大小关系为：_____。

(5)t3℃时，若要使mg质量分数为30%的甲溶液变为37.5%，采用的方法可以是_____。（填序号）

A.蒸发掉原溶液中溶剂质量的1/3

B.蒸发掉mg/5水

C.加入0.15mg的甲粉末搅拌

D.加入0.12mg的甲粉末搅拌

E.加入mg质量分数为45%的甲溶液

37、请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

⑴写出标号仪器的名称：a________________b_______________。

⑵实验室选用A装置对混合物加热来制取氧气，写出该反应的文字表达式：______________，其中试管口要略向下倾斜，原因是_______________________________。

⑶实验室用过氧化氢制较纯净的氧气，应选用的收集装置是____________（填字母），反应的文字表达式是___________________________；若选择装置H收集氧气（H中原来是空气且正放），则气体从________管（选填“c”或“d”）进入，证明该装置中氧气已经收集满的方法是________；

⑷图中D装置比B装置多用一支小试管，D装置的优点有____________。

①可控制反应的开始和结束      ②节约药品        ③可形成液封防止漏气

38、根据下列实验装置图回答问题：

E　　F　　G

（1）写出图中仪器a的名称：_____。

（2）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为澄清石灰水变浑浊，请写出有关的化学方程式：_____。

（3）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂？_____（填字母序号），混合气体应从_____（填“M”或“N”）端导管口进入。

A 浓硫酸

B 紫色石蕊溶液

C 氢氧化钠溶液

39、如图所示，试管中盛有固体物质 A，向试管中加入一种液体物质 B 后，观察 到有气泡产生．请你依据上述实验现象，对 A和 B 的组合至少做出三种猜想（要求三种组合中 的固体 A 分别属于不同类别的物质）：

40、阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）。

我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。

蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐[如亚硝酸钠（）]与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（）和氯化物（如）。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。

泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？

经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。

用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似。

实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。

实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。

现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。（有删改）

依据文章内容，回答下列问题。

（1）泡菜中的亚硝酸盐是由__________转化生成的。

（2）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是__________（填字母序号，下同）。

A．泡制2－3天     B．泡制5－6天     C．泡制12天后

（3）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是__________。

A．最好加入一些姜汁   B．最好在较低温度下泡制

C．最好加入一些富含维生素C的水果

D．最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关

（4）请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议：__________。