2025年广西防城港中考化学真题(含答案)

1、下列实验方案不能达到目的的是                                                                                        

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是

A．司马指南

B．烧制瓷器

C．手工刺绣

D．活字印刷

3、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载∶"信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成胆矾（硫酸铜晶体）。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜"。下列叙述错误的是

A．"苦泉"的溶质之——CuSO4

B．"把其水熬之"——蒸发溶剂

C．"熬胆矾铁釜，久之亦化为铜"——发生置换反应

D．将浓缩的"苦泉"与NaOH溶液混合——制农药波尔多液

5、兴趣小组同学探究质量守恒定律，反应前分别称量A、B、C、D、E五种物质，放入密闭容器中进行反应，待充分反应后再分别测得各物质的质量，数据记录如表所示，以下说法正确的是

A．该反应不遵守质量守恒定律

B．该反应为化合反应

C．物质C一定是这个反应的催化剂

D．m的值等于96g

6、生活离不开化学。下列说法合理的是

A．用氯化钙做食品干燥剂

B．常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用

C．服用氢氧化钙治疗胃酸过多

D．利用汽油的乳化原理去除油污

7、下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是

A．NaCl、K2SO4

B．CaCO3、CaCl2

C．CuSO4、Na2CO3

D．NH4NO3、NaOH

8、生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是

A．豆浆

B．过滤后的甘蔗汁

C．含多种微量元素的矿泉水

D．生理盐水

9、生活中处处有化学，下列变化中属于物理变化的是

A．食物腐烂

B．钢铁生锈

C．水蒸发

D．蜡烛燃烧

10、中华传统文化博大精深。下列典故中涉及化学变化的是

A．刻舟求剑

B．破釜沉舟

C．火烧赤壁

D．铁杵磨针

11、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是

A．金属活动性强弱顺序：M＞Cu＞Ag

B．滤渣中可能有金属M

C．滤液中至少含有两种溶质

D．滤渣中一定有Ag

12、制作蛋糕时，常会在白色的鲜奶油中加入些许色素混合，使其颜色变化增加美观，而鲜奶油仍维持原本的性质。做好的蛋糕需妥善冷藏，以防止鲜奶油腐坏变质。关于上述鲜奶油变色和鲜奶油变质两者的说明，下列何者最合理？

A．两者都是化学变化

B．两者都不是化学变化

C．只有后者是化学变化

D．只有前者是化学变化

13、为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是

A．拉瓦锡

B．阿伏伽德罗

C．张青莲

D．道尔顿

14、鉴别CO、O2、CO2三种气体，最简便的方法是

A．试验三种气体的溶解性

B．将气体分别通入澄清的石灰水中

C．把燃着的木条分别伸入集气瓶中

D．将气体分别通入紫色石蕊试液中

15、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是

A．用清水淘米

B．剪窗花

C．用葡萄酿酒

D．折叠衣服

16、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气，故可作为核潜艇中氧气的来源，相关化学方程式为：，，下列说法正确的是

A．过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气

B．过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5：4

C．过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气

D．上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价

17、科学家研究发现，在一定条件下可以将水和二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．该反应中保持物质化学性质的最小微粒是原子

B．该反应属于置换反应

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

D．该反应能缓解温室效应和能源危机

18、既表示一种元素，又表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．Cu

B．O

C．H2

D．C60

19、“新冠肺炎”肆虐全球，戊二醛（C5H8O2）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是

A．戊二醛中氢元素质量分数最小

B．戊二醛的相对分子质量为100

C．戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成

D．戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2

20、每年3月22日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是

A．

B．

C．

D．

21、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中正确的是

A．元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称

B．元素周期表中原子序数等于该元素原子核外的电子数

C．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

D．元素的原子序数与该元素原子相对原子质量在数值上相同

22、我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．反应①、②使用的催化剂在反应前后质量和化学性质都没有发生变化

B．反应①将太阳能转化为化学能

C．反应②的化学方程式：2CO2＋6H24H2O＋X，则X的化学式为C2H4

D．每消耗18g的水，理论上生成O2的质量为16g

23、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．加入锌粒

C．量取液体

D．加热液体

24、下列实验操作能达到对应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气体，同时释放大量热。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，黑火药爆炸时，发生反应的化学方程式为，则X的化学式及中N化合价分别为

A．   +4

B．   +5

C．   +5

D．   +4

26、“新型冠状病毒肺炎”曾严重威胁世界人民的健康。疫情期间为预防病毒，公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒，过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸说法正确的是

①C、H、O三种元素的质量比为2：4：3

②过氧乙酸是氧化物

③过氧乙酸的化学式为C2H4O3

④过氧乙酸由3种元素组成

A．③④

B．②④

C．②③④

D．①②③

27、燃煤发电厂利用反应2SO2+2CaCO3+X═2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放，其中X的化学式为__，其中化合价发生变化的元素有______．（写全给分）

28、下列是初中化学中三个实验，请按要求填空

（1）C实验中烧杯③的作用是 ．

（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为   ，实验说明氧气的体积约占空气的   ，该实验成功的关键是     （填序号）

①装置气密性好  ②实验前夹紧止水夹  ③红磷过量或足量

④冷却到室温后才打开止水夹  ⑤要选用教室内的空气

（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是： ．

29、化学是在分子、原子的层次上研究物质的_______、_______、_______与_______的科学，它是一门以_______为基础的自然科学。________、_______的创立奠定了近代化学的基础。

30、铝是一种银白色金属，质地较软，很容易制成薄片，铝的密度较小，有良好 的导电性和导热性．铝有微毒，大量摄入不利于人体健康，不过铝在空气中易于 氧气发生反应生成保护层氧化铝．

（1）铝的物理性质有（至少两条）______，_______．

（2）铝的化学性质有（至少两条）______，_______．

31、运用所学知识，解释下列问题。

(1)每天摄入的蔬菜、水果为我们提供的主要营养素是_______。

(2〕氢能被认为是理想的清洁、高能燃料，没有被广泛应用的原因是_______。

(3)从微观角度分析石墨能导电，而金刚石不能导电的原因是_______。

32、人类智慧元素----------碘元素是人体必需的微量元素之一，人体缺碘可能造成智力残障，故碘有“智力元素”之称。碘的原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图所示。健康成人体内碘的总量约为缺乏碘会导致甲状腺肿大。为预防因缺碘引起的。疾病，国家规定在碘缺乏地区的食盐中添加碘，在我们日常食用的加碘盐中常加入的补碘剂为碘酸钾(KIO3)，碘酸钾受热易分解。单质碘(I2)是一种紫黑色有光泽的固体，由分子构成，加热时升华为漂亮的紫色蒸气。碘具有毒性和腐蚀性，常温下可以和活泼金属直接作用，碘单质遇淀粉会变成蓝色，主要用于制取药物、染料、碘酒、试纸和含碘化合物等。碘元素在自然界中含量稀少，除在海水、海带、海鱼和贝类等动植物中含量较高以外，在大部分土壤、岩石、水中的含量都很低。碘易被海藻吸收，所以人们可以从海藻中提取碘。

（1）碘原子的核电荷数是_________，在元素周期表中碘元素位于第_______周期。

（2）根据文中内容分析炒菜时为什么要最后加含碘盐_________________。

（3）固体碘、碘蒸气遇淀粉都会变蓝，请从微观角度解释其原因_____________。

（4）以下微粒与碘原子化学性质相似的是_______________。

33、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言：

(1)用化学用语填空：

①3个硅原子______。

②4个碳酸根离子______。

③构成冰的分子______。

④地壳中含量最多的金属元素______。

⑤画出氯离子结构示意图______。

(2)写出下列符号中数字2的含义：

2He：______。Mg2+：______。

(3)若一个A原子的相对原子质量为a，一个碳12（6个质子6个中子）原子的质量为bkg，则一个A原子的实际原子质量为______Kg。

34、化学与生活联系密切，生活中处处有化学。请回答问题：

(1)食盐是生活中必不可少的调味品，其主要成分为氯化钠。构成氯化钠的微粒是__________（写离子符号）。

(2)做饭时闻到饭菜的香味，其微观解释是____________________。

(3)发生火灾时常用高压水枪灭火，其灭火原理____________________。

(4)为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油（是在汽油中加入适量乙醇）作为汽车燃料。乙醇燃烧的化学方程式为____________________。

35、利用废铜屑制硫酸铜，有两种方案：

①

②，

回答下列问题：

（1）X 是 _____________（写化学式）。

（2）你认为较好的方案是 _____________（填“①”或“②”），其优点是 _____________。

（3）制取的硫酸铜不能盛放在铁制容器中，理由是_______________（用化学方程式表示）。

36、随着科学技术的发展，新能源及相关技术的开发应用不断取得突破。太阳能电池板在农村越来越多。下图是一种太阳能电池板示意图，回答下列问题：

(1)图中有标号的材料中，含有非金属单质的是______(填标号)。

(2)图中使用了两种合金。合金与纯金属相比，有许多优良性能，如：______(写出1点即可)。

(3)“铜丝导线”若长时间裸露在空气中，则表面会出现一层铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]，它是铜与空气中的O2、H2O、____(填化学式)共同反应的产物。铜绿在加热条件下会分解生成三种氧化物，请写出铜绿分解的化学反应方程式_________。

(4)推广使用太阳能电池的意义是：________________(写出1点即可)。

37、某化学兴趣活动小组的同学为探究影响化学反应速率的因素，在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：

（1）若要研究盐酸浓度大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验______（选填实验编号）进行对照实验。

（2）若要研究反应物的接触面积对反应速率的影响，可选择实验甲与实验___________（选填实验编号）进行对照实验。

（3）乙和丁相比较，产生气体的速率较快的是_________，完全反应后，产生二氧化碳的质量__________（填“相等”或“不等”）。

（4）若要选择丁组药品制取二氧化碳，为了能得到较平稳的气流，应选择如图装置中的______（填“A”或“B”）。由于浓盐酸具有强烈的挥发性，会导致收集到的二氧化碳中含有氯化氢气体，为了得到干燥、纯净的二氧化碳，可将产生的二氧化碳依次通过下列装置_________。（温馨提示：①浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂；②二氧化碳不与饱和NaHCO3溶液反应，氯化氢可与之反应，相应的化学方程式：）

38、请根据下列各图中提供的信息回答问题：

(1)写出仪器a的名称：___________。

(2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式___________。

(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是___________。

(4)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是___________。

(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择___________(填字母)，请写出甲烷燃烧的化学方程式为___________。

39、请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：

（1）甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？

答：_____

（2）乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？

答：_____

40、《卖炭翁》中有这样一段话：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”联系化学知识，从中你可获取哪些信息有：

(1)_______________________；(2)_________________。