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2025年河北衡水中考语文试题(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(   )

    北京故宫博物院藏有一幅宋代画家所作的《槐荫消夏图》,它描绘了一位文人在树荫下_______的消夏情景。庭院中的一株槐树,浓荫下,一人仰卧在凉榻上闭目养神,高高翘起的赤足更显其超然洒脱、悠闲惬意。床头立着一面屏风,上面绘有雪景寒林图,让人顿有凉爽之感。在旁边的几案上,放着书卷、茶具等物件。这幅作品人物刻画细致,设色古雅,行笔_______,气韵_______,流露出一种沉静、安逸的韵味。

    A.兴致盎然 飘逸柔美 生动优雅

    B.怡然自得 飘逸柔美 生动优雅

    C.怡然自得 清新优雅 飘逸柔美

    D.兴致盎然 清新优雅 飘逸柔美

  • 2、下列加点字的注音无误的一项是( )

    A. 悴(qiáo) 并(tì) 蔽(yìn) 啬(lìng)

    B. (shà)时   贮(zhù)  浴(mù)   落(zháo)

    C. 弄(shì)   分(qí) 笑(nì)   徘(huái)

    D. 临(lì) 粼粼(líng) 告(dǎo) 妹(zhǐ)

  • 3、选出下列词语中字形完全正确的一项(  

    A.澄清  静谧  大相径廷  花团锦簇

    B.云霄  纯粹  翻来覆去  神采奕奕

    C.眩耀  钦差  随声附和  咄咄逼人

    D.分歧  祷告  截然不同  提心掉胆

  • 4、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(    )

    A.茅盾说:“《白杨礼赞》非取材于一地或一时,乃在西北高原走了一趟以后在重庆写的。” 茅盾,字雁冰,代表作有小说《蚀》三部曲。

    B.《美丽的颜色》记述了居里夫妇在棚屋中用四年的时间提取镭的过程。居里夫人,法国物理学家、化学家,先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。

    C.句子由不同的成分构成,一般我们把前边部分称为主语部分,把后边部分称为谓语部分。

    D.根椐不同的语气,我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。“不准随地吐痰!”是感叹句。

  • 5、下列句子中,没有语病的一项是( )

    A.为了准确测定珠峰高程,所以测量登山队在珠峰周边设了6个交会点位。

    B.家长对子女的教育不但是关系到国家和民族的大事,而且是家庭私事。

    C.新冠疫情仍在蔓延,我们必须做好疫苗研发工作,加快新冠疫苗研发进程。

    D.董事长在会议上一再强调,企业能否长远发展,关键是要把好产品质量关。

  • 6、下列语句中没有语病的一项是(     

    A.这个单元的课文,字里行间闪烁着哲理的光彩,带给人许多启迪。

    B.绿色健康食品的大量生产,必将极大地增加广大人民的生活品质。

    C.为防止意外事故不再发生,同学们在户外活动时一定要注意安全。

    D.北京冬季奥运会不仅彰显了中华民族的强盛,还是一场体育盛会。

  • 7、下列语法知识判断有误的一项是( )

    A.“我国的石拱桥有悠久的历史”一句的主干是“石拱桥有历史”。

    B.短语“精心准备”“美的人生”“高兴地笑”与“非常刻苦”的结构不全相同。

    C.“从冰雪消融中,我们读出了春天的脚步”这个句子的宾语是“脚步”

    D.“成绩”“代价”“ 前面”“ 范畴”都属于名词。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、课外文言文

    活水源记

    有泉焉其始出石罅涓涓然冬温而夏寒浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。

    1下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )

    A.山麓/每晴初霜旦 B.澄澈可/油光可

    C.则崖上松竹花木在水底/水缥碧 D.之曰活水源/有仙则

    2用三条“/”给文中画线的句子断句。

    有 泉 焉 其 始 出 石 罅 涓 涓 然 冬 温 而 夏 寒 浸 为 小 渠

    3作者描绘了活水源的哪些特点?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面古诗,完成下列小题。

    己亥杂诗

    龚自珍

    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

    落红不是无情物,化作春泥更护花。

    1“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”表达了诗人怎样复杂的情感?

    2请从修辞的角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、综合性学习。

    桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。

    (1)【活动一识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如根据所在地命名A,根据形状命名B,根据习俗命名C,以抒情方式命名D。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)

    选项:①放生桥销魂桥赵州桥   ④钥匙桥

    我会选:A.____   B._____   C._____   D. _____

    (2)【活动二说桥】

    请用简洁的语言说一个与桥有关的故事

    请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义。

    (3)【活动三】请仿照示例,架设两座无形的”。

    示例知识是人类从愚昧走向文明的”。

     

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、默写

    (1)_____________________,洪波涌起。

    (2)乡书何处达?____________________

    (3)沾衣欲湿杏花雨,__________________

    (4)夜发清溪向三峡,__________________

    (5)王湾的《次北固山下》中,写出自然界生生不息的规律的名句是____________________________________

    (6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对朋友的思念与牵挂的诗句是____________________________________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、土山约三誓

    关公怒(对张辽)曰:“此言特说我也。吾今虽处绝地,视死如归。汝当速去,吾即下山迎战。”辽曰:“今四面皆曹公之兵,兄若不降,则必死;徒死无益,不若且降曹公;却打听刘使君音信,如知何处,即往投之。一者可以保二夫人,二者不背桃园之约,三者可留有用之身:有此三便,兄宜详之。”公曰:“兄言三便,吾有三约。若丞相能从,我即当卸甲;如其不允,吾宁受三罪而死。”辽曰:“丞相宽洪大量,何所不容,愿闻三事。”公曰:“一者,吾与皇叔设誓,共扶汉室,吾今只降汉帝,不降曹操;二者;二嫂处请给皇叔俸禄养赡,一应上下人等,皆不许到门;三者,但知刘皇叔去向,不管千里万里,便当辞去:三者缺一,断不肯降。望文远急急回报。

    温酒斩华雄

    忽探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。”(不多时,华雄连斩骁将俞涉和上将潘凤)众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何,"惧华雄!”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹风眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此才刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰:“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将也?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰:

    威镇乾坤第一功,辕门画鼓响咚咚,云长停盏施英勇,酒尚温时新华雄。

    华容释曹操

    此时人皆饥倒,马尽困乏;焦头烂额者扶策而行,中箭着枪者勉强而走;衣甲湿透,个个不全,军器旗幡,纷乱不整,鞍辔衣服,尽皆抛弃。正值隆冬严寒之时,其苦不可胜言。……曹操言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆过,大将关羽提青龙刀,跨赤兔马,截住去路。曹军见了,亡魂丧胆,面面相觑。曹操说:“既到此处,只得决一死战!”众将道:"人纵然不怯,马力也已乏,安能复战?" 曹操从谋士程昱之言,纵马向前,欠身问道:“将军别来无恙?”关羽也欠身答道:“我奉军师将令,等候丞相多时。”曹操说:“我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。”,关羽道:“昔日虽蒙丞相厚恩,然已奉报。今日之事,岂敢以私废公? ”曹操说:“大丈夫以信义为重,五关斩将之时,将军还能记否?”关羽是个义重如山的人,想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事,不觉动心。又见曹军惶惶,皆欲垂泪,心中越发不忍,于是勒回马头,命众军四散摆开。曹操见关羽回马,便和众将一齐冲将过去。后人有诗曰:

    曹瞒兵败走华容,正与关公狭路逢。只为当初恩义重,放开金锁走蛟龙。

    【1】下列各组词语中加点的字注音、字形全都正确的一项是(  

    A.养(shàn)  战(ruò) 世外桃园

    B.勉(qiǎng) 震撼        面面相(qù)

    C.胆(qiè)   表(yì)  骁勇善战

    D.鞍(bèi)   详细        别来无(yàng)

    【2】下列句子中加点词语运用不正确的一项是(  

    A.阳春三月,春暖花开,游春踏青之人摩肩接踵,沉浸在大自然的美景中久久不愿离去,真正是乐不思蜀的状态了。

    B.在漫长的人生道路上,既有过五关斩六将的高光时刻,也有走麦城的阴暗低谷,事情到来之前可以未雨绸缪,事情到来之后则应坦然面对。

    C.面对外军的越线挑衅和蓄意攻击,祁发宝等五位戍边官兵视死如归,捍卫祖国的领土主权,他们是民族的真英雄。

    D.中国共产党建党100年的辉煌成就告诉世人,中国人民没有任何理由在世界面前妄自菲薄了。

    【3】下列说法有误的一项是(  

    A.古人在称呼上有很多讲究,“关公”“曹公”“刘使君”“刘皇叔”是对相关人物的尊称;“云长”“玄德”“文远”是相关人物的字:“曹瞒”,则是对相关人物的蔑称。

    B.古代两军交战有很多说法,如“击鼓”为冲锋,“鸣金”,为收兵;“我即当卸甲”中“卸甲”就是脱下铠甲表示投降。

    C.《三国演义》的主题是拥刘反曹。:在京剧脸谱中,关羽是红脸,表示忠勇:曹操是白脸,表示奸邪。

    D.关羽所提:“青龙刀”,是古代著名的兵器,另外“玉龙”“干将”“镆铘”“于戈”“玉帛”“干戚”等也是古代著名的兵器。

    【4】下列说法有误的一项是(  

    A.节选的三段文字分别重点体现了关羽的“忠”“勇”“义”。

    B.“温酒斩华雄”是一段非常精彩的描写:除语言、外貌,动作描写以外,层层对比烘托;(侧面描写)更是堪称经典,刻画出关羽勇武的形象,也为后来曹操打败袁绍做了很好的铺垫。

    C.“华容释曹操”,表现出了曹操奸诈的一面和关羽任性的一面;关羽因此铸成大错,后悔莫及。

    D.古代小说在章回首尾或精彩情节之后通常以诗开篇或作结,能很好地起到总领或画龙点睛的作用。

    【5】填空及简答

    “土山约三暂”后,曹操厚待关羽,关羽报恩曹操而杀了袁绍手下的两员大将__________;曹操败走华容道是在__________(战役)打了败仗; 《三国演义》是小说,很多人物、情节都是虚构的,而且带有明显的倾向性,要真正了解那段波澜壮阔的历史,还是要阅读陈寿的__________

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、①翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩。大抵天下事从苦中得来的乐,才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。孔子所以说:“无入而不自得”,正是这种作用。

    ②然则为什么孟子又说:“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;而且他常要把这种种责任来揽在身上,肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远”,“死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀。

    ③有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解脱了。

    1选文第①段作者是怎样论证尽责任是人生最大的快乐这一观点的?

    2选文第②段画线句有什么作用?

    3结合选文第③段,说说你对责任的理解。

  • 14、实用文本阅读(10分)

    基因灭蚊的尝试

    夏天来了,蚊子也来了。对于很多人来说,蚊子远比高温更可怕。蚊子是多种病毒的传播媒介,蚊子在吸血的过程中,会给人类传染上许多疾病,除了登革热,还有疟疾、黄热病、裂谷热、基孔肯雅热、西尼罗河热、淋巴丝虫病、流行性乙型脑炎等。世界卫生组织(WHO)的统计显示,尽管医疗卫生事业现在普遍已经有了很大的发展,但全球每年仍有数百万人因为罪魁祸首蚊子的叮咬而不幸患病死亡。例如,平均每30秒就有一名非洲儿童死于疟疾。人与蚊,这两种生物之间的斗争其实已经进行了几千年。

    为了驱蚊,人类想出了各种各样的招数。传统的招数有熏艾、燃香、挂蚊帐等,现代的有灭蚊灯、电蚊香,甚至还有人想出激光灭蚊炮等。然而这些都治标不治本,随着科学技术的发展,科学家们在想,能不能通过改变蚊子基因的方式一劳永逸?

    美国约翰·霍普金斯大学的研究人员在毛罗·马莱里的带领下,培育出一种生命力强的转基因蚊子。这种转基因蚊子中携带一种可以阻断疟疾传播的SM1蛋白质。为了将它和野生蚊子区分开,科学家们还植入了一种令蚊子眼睛变红或变绿的基因。这些经过基因改造的蚊子被饲以未感染疟原虫的血液时并无明显优势,不过在饲以含有疟原虫的血液后,比普通蚊子更能适应环境。这就意味着,跟普通的蚊子相比,转基因蚊子的繁殖能力和生存能力都更强,死亡率更低。简单地说,这意味着可以将它们大量放到疟疾肆虐的地区,与野生自然蚊子交配、繁殖。经过几代后,这种对疟疾的抗感染能力可以广泛扩散到蚊子种群中去,从而令更少的蚊子携带疟疾病毒,以达到减少疟疾传播的目的。

    另一种办法是给蚊子进行基因绝育。英国伦敦大学帝国理工学院的昆虫学家弗拉米尼亚·卡特鲁奇亚在她带的研究生贾尼斯·泰来易的帮助下,寻找给雄蚊绝育但不会令其身体受损的方法。泰来易给1万个蚊子的晶胚注射一种特殊RNA片段,它能关闭正常精子形成所需的基因zpg。经过数月的辛勤工作,他们培育出大约100只无精蚊子,而且研究显示,雌蚊根本无法区分这种雄蚊和有生育能力的雄蚊。卡特鲁奇亚解释说,雌蚊一生只交配一次,从理论上说,骗住了雌蚊,就等于减少了蚊子的数量。但她坦承,这种方法还处于原理验证阶段,她们用来培育无精雄蚊的方法,还远不能繁殖出在数量上可与有生育力的野外雄蚊相抗衡的无精雄蚊。

    第三种办法则是英国牛津昆虫技术公司(Oxitec)推出的以蚊灭蚊计划,即向野外释放用转基因培育出的有精但不育的雄蚊。这种雄蚊的后代体内的一种酶会积累到有毒的浓度,导致幼虫大量死亡。牛津昆虫技术公司的科学主管洛加·奥菲指出,他们的这种转基因蚊子不会对生态系统形成长期的改变,因为它们的寿命很短——只能成活一代,而且没有后代。

    如今,巴拿马、墨西哥、马来西亚、开曼群岛等蚊子肆虐的地方已经开始进行转基因蚊子的野外放生实验。很多科学家对此持支持态度——因为喷洒化学杀虫剂,会对所有生物都带来影响,可能会让整个生态系统受到损害。美国宾夕法尼亚大学生物和昆虫学教授安德鲁·里德教授就认为,培育变异蚊子控制蚊子数量,可能是控制登革热最安全的现实方法;如果无差别地喷洒杀虫剂,那么整个生态系统都会受到影响。(选自《光明日报》改编)

    【1】下列各项对基因灭蚊的理解,有误的一项是( )(3分)

    A改变蚊子的基因是能治标治本的驱蚊灭蚊新技术,但也可能对整个生态系统造成影响。

    B转基因蚊子比普通蚊子适应环境的能力更强,携带的SM1蛋白质可以阻断疾病传播。

    C利用生物技术可以对蚊子进行基因绝育,用无精雄蚊与雌蚊交配,从而减少蚊子的数量。

    D科学家对转基因蚊子的野外放生都表示支持,因为相比喷洒化学杀虫剂,对生态系统更有利。

    【2】列各项对文章内容分析不恰当的一项是(   )(3分)

    A人类与蚊子的斗争持续了几千年,传统的招数都治标不治本,于是科学家想到改变蚊子基因的方式来解决这一难题。

    B科学家目前已经找到三种比较可行的改变蚊子基因的方法,并且在实验和实际运用中取得一定的突破。

    C经过转基因培育的有精不育的蚊子,体内的酶会积累到有毒的浓度,导致蚊子的幼虫大量死亡,收到灭蚊的奇效。

    D安德鲁·里德教授认为:培育变异蚊子控制蚊子数量,可能是控制登革热最安全的现实方法,比化学灭蚊对生态系统影响更小。

    【3】2014年6月开始,广东省多地爆发登革热疫情,请你结合文中内容,简要概述科学驱蚊、灭蚊的方法。4分

     

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面文字,按要求作文,

    欣赏有两个含义:一是享受美好的事物,品味其中的趣味;二是认为好、喜欢。欣赏美景,可以陶冶情操,欣赏美德善行,可以美化心灵;欣赏别人,可以发现人世的美好;欣赏自己,可以使充满自信……让我们擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一丝尘杂的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏身边的人和事,欣赏这个美丽的世界。

    请根据上面出示的材料,以“世界因为欣赏而美丽”为题,写一篇记叙文或议论文。

    要求:(1)确定立意,符合文体,不要套作,不得抄袭。(2)字数不少于600字。(3)文中如需要出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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得分 75
题数 15

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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