1、下面一段话中加点的成语使用有误的一项是( )
七年级上册的语文课本,带我们走入了一个鱼龙混杂的文学世界。我们领略春夏秋冬一年四季美不胜收的风景;我们跟随史铁生、冰心感受母爱的深沉与纯粹;我们与童年鲁迅、童年海伦一起体味童年的喜怒哀乐;我们笑谈动物世界的生动精彩……这一切让我们忍俊不禁的同时又心生敬畏,真是一趟精彩的心灵之旅。
A.鱼龙混杂
B.美不胜收
C.喜怒哀乐
D.忍俊不禁
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.娇媚(mèi) 伫蓄 咄咄逼人(duō) 花枝召展
B.莅临(lì) 奥秘 人迹罕至(hǎn) 不求甚解
C.搓捻(niàn) 渊搏 人声鼎沸(dǐng) 截然不同
D.徘徊(huí) 诀别 花团锦簇(cù) 翻来复去
3、下列表述不正确的一项是( )
A. 《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B. 安塞腰鼓是甘肃省的传统民俗舞蹈。以粗犷豪放、刚健雄浑著称。表演由上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。
C. 阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家。《恐龙无处不有》指出不同科学领域之间是紧密相连的。
D. 《桃花源记》作者陶渊明世称“靖节先生”,文中的“桃花源”是作者虚构的一个美好世界。
4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.看到眼前的情景,回想他当时异样的神情,我恍然大悟地明白了一切。
B.一场降雪过后,红石公园披上了一层厚厚的银装,风景如画,美不胜收。
C.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。
D.抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来,科技创新就应该有见异思迁的精神。
5、对诗歌理解不正确的一项是( )
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B.作者龚自珍,浙江仁和(今杭州)人,明代思想家、文学家。
C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。
D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
6、下列有关文学文化常识描述有误的一项是( )
A.《白杨礼赞》的作者是著名作家茅盾,《老王》是著名作家杨绛先生的一篇散文。
B.泰戈尔是印度的著名诗人,其作品有《飞鸟集》《园丁集》《假如生活欺骗了你》等。
C.“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切,如诸葛亮的《出师表》。
D.古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士,欧阳修号六一居士,李白号青莲居士。
7、下列各句中有语病的一项是 ( )
A.钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,中国政府捍卫领土主权的决心和意志坚定不移。
B.诺贝尔文学奖授予莫言,不但是对中国新时期文学三十年来整体创作成就的一种肯定,而且也是对莫言文学创作成就的肯定。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.文明离我们很近很近,近得触手可及。
8、秦、赵相距①长平,赵王信秦反间,欲以赵奢之子括为将而代廉颇。括平日每易②言兵,奢不以为然,及是将行③,其母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰“何以?”对曰:“始妾事其父,时为将,身所奉饭饮而进食者以十数,所友者以百数,大王及宗室所赏赐者,尽以予军吏,受命之日,不问家事;今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者,王所曲金帛,归藏于家,而日视④便利田宅寸买者买之。父子异志,愿王勿遣。”王曰:“母置⑤之,吾已决矣。”括母因曰:“王终遣之,即有不称,妾得无坐。”王许诺。
——(选自冯梦龙《智囊》,有删减)
【注释】①相距:列队对阵。②易:轻率。③及是将行:赵括即将率兵启程的时候。④日视:一旦看到。⑤置:放弃。
【1】下面是小文同学在阅读本文时运用的一些文言字词推断方法,其中有明显错误的一项是( )
A.在古代,“间”有“缝隙”“间隔”“离间”“刺探”空闲”等意思,文章中“赵王信秦反间”的“间”应为“离间”之意。
B.成语“事在人为”中“事”的含义为“事情”,据此可类推“始妾事其父”中的“事”也为此意。
C.“欲以赵奢之子括为将而代廉颇”中的“以”与“计日以还”(《送东阳马生序》)中的“以”的用法是不一样的。
D.甲骨文的“旦”字,以日与影相接之形表示日初升之时,即“日出,天明”的意思,后来“旦”也可表示“日,天”的意思。
【2】下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是( )
A.今括一旦为将东/向而朝军吏/无敢仰视之者
B.今括一旦为/将东向而朝/军吏无敢仰视之者
C.今括一旦为将/东向而朝/军吏无敢仰视之者
D.今括一旦为将/东向而朝军吏/无敢仰视之者
【3】用现代汉语写出以下文中画线语句的大意。
王终遣之,即有不称,妾得无坐。
【4】请用自己的话概括说明赵括的母亲为什么说赵括不能担任将领。
9、阅读《水调歌头》,完成各题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【1】“丙辰中秋”交代了写词的时间,“大醉”“兼怀子由”交代了__________。如果用“望月”两个字来概括词上片的内容,那么下片的内容可以用两个字概括为__________
【2】宋代胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评价本词:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”你认为他的观点有道理吗?请说出理由。
10、阅读材料,按要求完成下面各题。
【材料一】2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。由于月球被地球潮xī( )锁定,它只能永远以同一面朝向地球。在月球背面登陆的嫦娥四号与地球上的测控中心不仅相隔遥远的地月距离,还要隔着月球球体进行通信联系。但通信信号无法穿透月球抵达其背面,因此需要中继卫星的帮助来实现数据传输,完成地面测控任务。
【材料二】中国“探月工程”自2004年正式启动,分三个阶段完成:第一阶段研制和发射我国首颗月球探测卫星,实施绕月探测;第二阶段实现首次月球软着陆和自动巡视勘测,实现“登月”后的科研勘察;第三阶段实现首次月球样品自动采样返回探测,带回真实的月球样本。探月工程对我国月球及深空探测乃至航天事业的持续发展具有重大意义,开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代,标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
勘察 ( ) 潮xī( )
(2)下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A.嫦娥四号探测器发射属于中国“探月工程”的第二阶段。
B.中国“探月工程”系列的成功标志着中国打开了深空探测的大门。
C.嫦娥四号探测器着陆月球背面之后要经历地月转移、近月制动、环月飞行。
D.月球中继卫星的作用是在地球站与月球背面着陆的的探测器之间搭建了一座用于通信联系的桥梁。
(3)阅读材料二,用简洁的语言概括中国“探月工程”的三个阶段。
11、请在横线处填写恰当的诗文名句,使句子完整。
(1)峨眉山月半轮秋,__________________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)水何澹澹,__________________。(曹操《观沧海》)
(3)__________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)夕阳西下,__________________。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)__________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(6)乡书何处达,__________________。(王湾《次北固山下》)
(7)《论语》十二章中阐明了“学与思是相辅相成”的哲理的名句是:____________,______。
12、阅读艾青的《树》,完成任务。
一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着他们的距离/但是在泥土的覆盖下/他们的根伸长着/在看不见的深处/他们把根须纠缠在一起。
从下列《水浒传》故事中选择一个,结合具体情节说说你对诗句的理解。
A.吴用智取生辰纲 B.三山聚义打青州
13、以“拙诚”赢“百巧”
郝启荣
①“宁为世人笑其拙,勿为君子病其巧。”现实生活中,一个质朴拙诚的人,因待人接物老实可靠,往往容易获取信任;经常自作聪明的人,机关算尽、处处讨巧,却令人感觉圆俗奸滑,不能不防。
②为人,贵在朴讷诚笃。《韩非子》记载,魏文侯与守山的人约定了打猎时间,临出发前刮起大风,遭随从劝阻。文侯说:“不可。以疾风之故而失信,吾不为也。”于是他亲自驾车前去,告知守山之人作罢。守诚,是做人之根本,做事的前提。翻阅史书,晏子为何能被齐景公委以重任?周勃何以被汉高祖托付大事?一个“诚”字,正是其中的关键因素。对个人来说,诚信重千钧,因拙诚赢得的公信力与感召力,不仅能感染人、打动人,更是一笔宝贵的人生财富。
③与拙诚对应的是“百巧”。这种行为,看似精明、实则愚笨,时常聪明反被聪明误。三国时,李康在《运命论》中专为巧伪的滑头画过群像:“俯仰尊贵之颜,逶迤势利之间;意无是非,赞之如流;言无可否,应之如响。”投机取巧之人,多善于利用花言巧语来苦心钻营,处心积虑谋求私利。《郁离子》记载,越国商人虞孚在吴国卖漆,本来可以稳获厚利,但他偷偷掺假导致漆料变质,结果弄巧成拙、信誉扫地,最终沦为乞丐。可见,“取巧”实则“巧取”,尽管占了一时的便宜,但失去的却是众人的信任。
④现实中,坚守拙诚,殊为不易。在我们身边,有些人虽然在道理上很清楚,但行动上还是喜巧厌拙、外诚内滑。有的当“两面人”,把忠诚喊得山响,表态时信誓旦旦,暗地里却腐化堕落,直至身陷囹圄;有的在工作中媚上欺下、虚多实少、阳奉阴违,热衷于做表面文章、搞政绩工程、玩数字游戏……“兵法”太多、“机谋”太深、过度“包装”,其本质上是诚信不足,缺乏实干与担当精神。其结果,也只能是自欺欺人、适得其反。
⑤没有诚信,人生的高楼便会地基不稳,事业的巅峰也只能昙花一现。做人如此,为官从政更是如此。讲诚信,向来是共产党人的优良作风。刘少奇在《论共产党员的修养》中说:“我们无产阶级革命家忠诚纯洁,不能欺骗自己,不能欺骗人民,也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点,也是一大优点。”杨善洲恪守“给家乡办一两件事”的诺言,退休第三天就走进大山,绿了荒岭,也造就了一片精神绿洲;黄大发动员村民修渠,“修不通,我拿命来换”,绝壁中凿通一道“天渠”。大道至简,与其热衷搞花活、玩心计,不如静心干事,以徙木立信的拙诚、愚公移山的韧劲克服困难、创造奇迹。
⑥周恩来同志说过,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。自觉做老实人而不是“老练人”,讲求一就是一、二就是二,一个人才能把做事的原则内化为做人的准则,成就真正的自己。
(选自《人民日报》,有删改)
【1】选文第②段和第③段综合起来看,运用了______的论证方法。第②段通过列举魏文侯守信的事例,有力地论证了____________的观点,第③段列举了种种“取巧”行为,从反面论证第③段中______________的道理。
【2】下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.文章开头通过名句,引出“一个质朴拙诚的人,往往容易获取信任”的观点,简洁明了。
B.李林甫任宰相时,表面上对人十分友好,尽说甜言蜜语,私下却施以打击陷害,“啖以甘言而阴陷之”。这个事例符合本文所说的“两面人”的含义。
C.作者善于列举事例进行论述,其中魏文侯、“巧伪的滑头”、虞孚、“两面人”、杨善洲、黄大发等人的事例,不仅基本上按照时间顺序,更是具体有力论述本文的观点。
D.文章结构严谨,思路清晰,第①②段提出观点,第③④⑤段分析说理,结尾第⑥段提出“成就真正的自己”只需要“把做事的原则内化为做人的准则”。
【3】文末提及“要自觉做老实人而不是‘老练人’”,怎样做“老实人”?请结合全文概括回答。
14、阅读下面的文字,完成小题。
善用我们的语言宝库
盛玉雷
①面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
②汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。
③然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用网络语言,习惯运用固定的句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
④是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。
⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。
⑥事实上,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。更进一步说,如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。
(有删改)
【1】下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )
A. 第①段将生活中人们面对烂漫春光时不同的情感态度进行对比,引出文章的话题。
B. 第②段“百花齐放”原指各种花同时开放,这里比喻各种形式和风格的语言实践。
C. 据调查,超七成受访者拒绝使用复杂、微妙且精确的修辞,不会引用、创作诗句。
D. “姥姥”“外婆”的称谓之争及诗词的古音讨论,对善用语言、善待文化没有意义。
【2】作者怎样看待网络语言风靡这一现象?请简要概括。
【3】文章认为应如何“善用我们的语言宝库”,请简要概括。
15、请以“我的偶像”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。②有真情实感,不得抄袭和套作。③不得出现真实校名、班名、人名(校名、班名、人名可用“×××”符号代替)。
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