2025年江苏淮安中考政治试题(含答案)

1、2018年6月7日，经党中央批准、国务院批复，自2018年起我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。这表明（     ）

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

②在我国劳动最光荣

③劳动者都是国家建设者，理应受到赞美

④让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

2、1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一名病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这名小红军。虽然积极救治，小红军还是病故了。但每年清明节，杜家人都会到小红军的墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这则故事的题目最有可能是（     ）

A．明礼遵规，友爱互助

B．孝老爱亲，律己宽人

C．脚踏实地，任劳任怨

D．笃守诺言，传承美德

3、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（       ）

①小强不接受教训，经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留

②小强旷课，并因打骂同学等受到学校纪律处分

③小强的经历启示我们要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪

④小强仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他竟拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑

A．②→③→①→④

B．②→④→①→③

C．②→①→④→③

D．④→②→③→①

4、生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（     ）

A．学习是缔结友谊的捷径

B．学习点亮生命

C．学习是初中阶段的任务

D．学习是父母的殷切期望

5、习近平总书记就如何正确对待批评和自我批评提出了明确要求：对自己的缺点错误，要敢于正视，主动改正；对他人的提醒批评，要闻过则喜，虚心接受。对于你身上存在的缺点，你的做法是（     ）

①从最难以改正的缺点开始主动改正   ②在公开场合做出改正缺点的承诺

③全靠自己努力，不要他人的协助   ④及时肯定自己改正缺点而作出的努力

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

6、作为一名好老师，需要具备以下条件（       ）

①有理想信念 ②有道德情操 ③有理财之道 ④有仁爱之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要使改变这种看法,我们应该

①强化责任意识,自觉承担责任 ②信守承诺,承担过错

③热心公益,服务社会 ④追求个性,我行我素

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

8、公路上，一辆摩托疯狂地飞驰着，一个20出头，蛮“帅”的年轻小伙儿一手扶着把，一手拿着手机，正谈笑风生地说着什么……红灯亮了，他还一如既往地向前奔着。刹那间，一辆重型货车急速驶过，“砰”的一声巨响，摩托车撞了上去……这个悲剧启示我们（　　）

①自由划定了社会规则的边界

②自由不是随心所欲，受规则约束

③要严于律己，自觉遵守规则

④社会秩序保障规则的实现

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

9、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句谚语说明（     ）

①礼貌用语有助于建立融洽的人际关系②粗俗的语言并不妨碍正常的人际交往

③对人有礼貌就不会伤人④对人有礼貌使我们与人交往时有了亲和力

A．①②

B．①④

C．③④

D．②④

10、从生命的角度，下列诗句所蕴含的道理对应正确的有（       ）

①白日何短短，百年若易海——生命是顽强的             

②天地无终极，人命若朝霞——生命是不可逆的

③花有重开日，人无再少年——生命是不可逆的          

④天有不测风云，人有旦夕祸福——生命是脆弱的

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

11、请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是（     ）

A．私自离校，旷课逃学

B．散播谣言，扰乱秩序

C．捡到手机，拒绝归还

D．敲诈勒索，数额巨大

12、中国梦是中国人民的富强梦，她凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。下列关于中国梦的表述正确的是（   ）

①实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想

②中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

③实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量

④少年有梦，不应止于心动，更要付出行动

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

13、习近平总书记指出，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。为促进家庭和谐和营造良好家风，我们在与父母的交往中应

①做力所能及的事，为父母分忧   

②感恩父母，事事听从父母的安排   

③多与父母沟通和交流，多征求他们的意见   

④努力学习，积极上进，让父母放心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、道德与法治课上，老师让大家谈各自学习过程中的感受。你认为正确的是（     ）

A．小张：“为了节约时间，遇到难题马上请教老师。”

B．小李：“对于不感兴趣的知识，简单学学就行。”

C．小明：“学习中有快乐，学习中也有辛苦。”

D．小亮：“只要抱有兴趣和探索欲望，学习就是轻而易举的事情。”

15、下列关于我国人口问题说法正确的是（     ）

A．联合国将每年7月11日定为“世界人口日”

B．人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题

C．我国总人口增速趋快，人口老龄化加剧

D．我国坚持对外开放基本国策调控人口数量

16、网络流行语“躺平”描述的是新一代年轻人，不想拼命工作赚钱，自愿放弃奋斗，主动降低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（     ）

①学会理智看待生活，积极参与社会竞争

②拒绝“躺平”，用奋斗谱写新时代幸福人生

③树立素高的社会理想，自觉摒弃个人理想

④肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

17、已公布数据显示，2021年我国出生人口继续回落，多个省份人口出现自然负增长。如图所示，国家卫生健康委等17部门近期印发《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》。公布这一举措的意义在于（     ）

①迅速提高我国人口素质②推动人口长期均衡发展

③满足国家可持续发展的现实需要④积极营造生育友好社会氛围

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、2023年是签署《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》的第6年。6年来，粤港澳大湾区现代化综合交通运输体系不断完善，促进三地融通，协同发展。比如，粤港澳三地合作办学、合作办医、港澳青年北上创业……一个散发出越来越强“湾有引力”的国际一流湾区正向我们走来。推进粤港澳大湾区建设的现实意义在于（     ）

①促进港澳地区与祖国内地优势互补、共同发展

②增进港澳同胞福祉，是“一国两制”的新实践

③巩固平等团结、互助和谐的社会主义民族关系

④形成“港人治港”“澳人治澳”高度自治的局面

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19、公民参与是社会主义民主的要求。下列情境与公民参与民主方式对应正确的是（     ）

A．陈某对一审案件判决不服提起上诉——民主管理

B．小东在“我为党的二十火建言献策”专栏建言被人民网选登——民主选举

C．小杨对小区周边环境整治问题提山批评与建议——民主协商

D．李某参加市政府的线上民主评议活动——民主监督

20、面对他人对自己的评价，下列做法正确的是（     ）

①用心聆听，重视他人的评价

②严格按照他人评价认识自己

③客观冷静分析，不盲从不忽视

④对人格贬低的评价，平静拒绝

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、材料：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。对此，初一一班的同学们展开了讨论。

22、2022年春季，多地相继出现新冠疫情，网课期间，九年级学生小张觉得网课太无聊，欲往管控区公园打篮球，与门卫王大爷发生冲突。小张骂骂咧咧的说：“上不上网课是我的权利，我的球我随便打，染不染病是我自己的事”。

请你对小张的言行加以辨析。

23、有的同学说“我不违法，不犯罪，法律与我没有多大关系。”这种说法对吗?请你加以辨析，并说明理由。

24、当今和谐世界的主题是什么？如何构建和谐世界？

25、2008年教师节期间，温家宝总理在学校考察时指出，当前解放学生，不是让他们光去玩，而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的实践、了解社会的时间。我们现在的教育大多注重认知，而认知只是教育的一部分。要教育学生在玩耍的过程中学会学习，学会动手，学会动脑，学会生存，学会和别人共同生活，这是整个教育改革的内容。

（1）温总理的讲话保障了我们的什么权利？（1分）

（2）生活中健康有益的玩会给我们带来哪些好处？（3分）

（3）列举一例玩出“名堂”的事例。想一想，他们为什么能玩出“名堂”？ （3分）

26、（传承经典启迪人生）

为了让同学们感受传统文化之美，某校七年级(3)班开展《优秀文化共传承》活动，号召全班同学积极提供活动素材。

请结合道德与法治知识说说你从同学们收集到的下列素材中得到的启示。

27、我校正在开展“争做美德少年，争创文明班级”主题教育实践活动，你所在班级在本周德育课上准备召开相关主题活动，请你参加：

(1)在班级中存在的不关心集体的现象主要有哪些？这些不关心集体的现象会导致什么后果？

(2)回顾班级生活中给自己留下美好印象的人或事，与大家共同分享。

(3)作为集体的一员，我们应如何为集体添光彩？

28、阅读材料，回答问题。

为了让同学们更好地做家庭的“黏合剂”，某中学七年级（2）班计划组织一次以“让家更美好”为主题的班会活动，请你参与其中。

【爱的碰撞】“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一个母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。

(1)运用所学知识，谈谈为什么我们会与父母产生爱的碰撞。

【爱的“黏合剂”】预防和化解家庭矛盾纠纷，有利于促进家庭和睦、社会和谐。

(2)假如你的家庭成员之间发生了矛盾或冲突，让你主持一次家庭调解会，你会选在什么时间和地点？并说明理由。