2025年新疆铁门关中考生物试题(解析版)

1、河蚌中能形成珍珠的结构是（       ）

A．贝壳

B．外套膜

C．珍珠层

D．鳃

2、下图为人体中正在分裂的一种组织细胞的示意图，下列说法错误的是（　　）

A．细胞分裂时染色体先复制再均分

B．细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体

C．细胞分裂的结果是形成不同的组织

D．新细胞内染色体的形态、数目都与原细胞的相同

3、关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（　　）

A．我国是生物种类最丰富的国家之一

B．我国是世界上生物数量最多的国家

C．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列

D．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉

4、为创建全国文明城市，广东各市积极行动。下列活动中属于保护生态环境的是（       ）

①尽量减少私家车出行，乘坐公交

②大力推行垃圾分类

③电池直接扔进垃圾桶

④出境旅游时，携带外国当地宠物回国

⑤多多使用一次性购物袋

⑥退耕还林

A．①②⑥

B．①③⑤

C．①④⑥

D．③④⑥

5、右图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为

A．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

B．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息

C．细胞核、染色体、基因、遗传信息

D．细胞核、基因、染色体、遗传信息

6、被称为“杂交水稻之父”的科学家是（　　）

A．袁隆平

B．虎克

C．达尔文

D．施旺

7、下列有关人体血管的叙述中，错误的是（       ）

A．人的手臂上一条条的“青筋”不是血管，是神经

B．病人到医院输血时，针头是插入的血管是静脉

C．中医给病人“切脉”时，是感受手腕部动脉的搏动

D．管腔大、管壁薄、血流速度慢的是静脉

8、进行科学探究要有一定的过程和方法，一般科学探究的第一步是（       ）

A．作出假设

B．提出问题

C．设计实验

D．完成实验

9、2023年7月底，我国受台风“杜苏芮”影响，华北、黄淮等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害。这一洪涝灾害最终将会影响（　　）

A．淡水生态系统

B．森林生态系统

C．海洋生态系统

D．整个生物圈

10、苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被带到远方，这体现了动物的自然界中（ ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

11、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（　　）

A．同属的动物

B．同科的动物

C．同目的动物

D．同种的动物

12、题图是男、女主要生殖器官发育趋势图，据图分析不能直接得出的结论是（       ）

A．10岁之前男女生殖器官的发育都很缓慢

B．女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩的早

C．进入青春期后，男女的性器官迅速发育

D．青春期的显著特征是神经系统功能增强

13、狼在食用猎物时，用某些牙齿撕咬，然后用另一些牙齿嚼碎。下列有关牙齿的表述中，正确的是（　　）

A．①是臼齿，适于咀嚼食物

B．②是犬齿，适于撕咬食物

C．②是臼齿，适于切断食物

D．③是门齿，适于咀嚼食物

14、下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是（       ）

A．“西湖春色归，春水绿于染”，造成这种现象的原因是苔藓植物大量繁殖

B．煤是重要的燃料资源，它是古代蕨类植物、遗体堆积后形成

C．与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强

D．卷柏和侧柏都属于裸子植物

15、观察下图，阴影部分图中四种动物的共同特征，这一特征是（　　）

A．卵生

B．体内有脊柱

C．用肺呼吸

D．体温恒定

16、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（       ）

A．国家已经颁布法律和文件来保护生物多样性

B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发

C．生物资源可再生，因此可以随意开发利用

D．引入外来物种一定有利于丰富本土生物多样性

17、节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有动物种数的80%以上。下列有关节肢动物的说法不正确的是（　　）

A．节肢动物的身体和附肢都分节

B．节肢动物的身体都分为头胸部和腹部两部分

C．昆虫体表有坚硬的外骨骼，要定期蜕皮

D．蝗虫的体表有气门，是气体进出的通道

18、电鳗放电、萤火虫发光、鸟类飞行所需的能量均来源于（       ）

A．吸入的空气中的能量

B．周围环境中的能量

C．食物的消化作用

D．细胞的呼吸作用

19、如图表示植物的几种生殖方式，有关说法错误的是（　　）

A．神奇的“一树开两花”，可通过甲实现

B．乙中“无心插柳柳成荫”，可保持母体的遗传特性

C．丙的生殖方式与甲、乙不同，属于有性生殖

D．土豆、红薯、姜等多采用丙方式进行繁殖

20、如图是制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的有关图示。下列说法错误的是（　　）

A．使用显微镜时可以通过反光镜调节亮度

B．欲使观察到的细胞数目多，应选物镜②

C．④所示的操作是往载玻片上滴加生理盐水

D．要将⑤移到视野中央，应将装片向右下方移动

21、生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界．生物的   多样性、   多样性和   多样性统称为生物多样性．

22、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是_______________________________。

（2）探究温度对种子萌发的影响，应用___________ 两组培养皿做对照实验。

（3）指出本实验设计中的一处不足__________________________________。

（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从___________方面寻找原因。

（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。

第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中；

第二步：___________________________________，另一组置于黑暗的环境中．

23、入球小动脉、肾小球、出球小动脉内流动着的都是 血。 两端连的都是毛细血管。肾单位中进行气体交换的部位是   周围的毛细血管，血液由   血→ 血，从肾静脉流出的血的特点：含有尿素最 （少/多）的 血。

24、谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指________，“红帐子” 是指______________ ，“白胖子” 是指_____________。

25、血细胞有三种，其中具有运输氧的功能是___，___能够吞噬病菌，而______促进止血，加速血液凝固。

26、以生物_______________程度和__________关系的远近为依据，可将生物加以分门别类。

27、小李爱吃苹果，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个苹果腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的苹果果皮有一道裂纹，其它苹果的果皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：苹果的果皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：

（1）提出问题：______________________________________？

（2）作出假设：苹果的果皮有______作用。

（3）制定计划：

①取大小______（选择“相同”或“不同”）的A、B两个苹果，用清水冲洗干净。

②用小刀把A苹果去掉一块果皮，B苹果则保持完好，目的是进行______。

③把A、B两个苹果都放到厨房的阳台上。

④过几天后，观察苹果的变化。

（4）记录现象：A苹果_______，B苹果 ______。（选择“完好”或“腐烂”）

（5）小李实验时，小伙伴小刚说，应再将A苹果煮熟，小李并没有采纳小伙伴的建议。小李做的对吗？为什么？______________________________ 。

（6）有时小李会把苹果榨汁喝，苹果汁实际上是细胞里的______，储存在细胞的___里。

28、我国是生物种类最丰富的国家之一。苔藓类、蕨类和种子植物仅次于____和_____，居世界第___位，银杉、银杏都是我国特有的裸子植物，我国是裸子植物最丰富的国家，被称为______，鱼类、____和哺乳类的种数都位于世界前列。

29、一种生物以另一种生物为食，叫做_____关系。

30、人体在平静呼吸时，肋骨间肌肉，膈肌、肋骨、胸廓、肺内气压是如何变化的？填表说明。

31、将下列左、右两边相关内容用线连接起来。

32、贫血症的患者体内血量少于正常人。（____）

33、如图为水螅纵部面结构图，根据图回答下列问题：

（1）写出图中标号的名称①_____②_____④_____⑤_____

（2）水螅的体型特征是：经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分．这种体型的好处是：便于感知周围环境中来自各个方向的_____，从各个方向捕获猎物，进行防御．

（3）水螅身体由内胚层细胞和_____层的细胞构成，中间是胶状物．

（4）水螅靠[]_____细胞消化食物，消化食物的场所是[]_____．

（5）在[]_____处，刺细胞尤其多．

（6）[]_____长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活，这种生殖方式 称为出芽生殖．

34、我国多地有清明节吃青团的习俗，艾草、鼠曲草、苎麻、青蒿是常用于制作青团的四种植物，它们的分类关系如图。请据图回答问题：

(1)青蒿与______的亲缘关系最近。

(2)鼠曲草与青蒿的相似程度______（填“低于”或“高于”）鼠曲草与苎麻。

(3)______是图中最基本的分类单位。

(4)这四种植物有一些共同特征，请写出一点：______。

(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，你认为其意义是什么？____________。