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湖州2025届高三毕业班第二次质量检测生物试题

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列有关显微镜操作的叙述,正确的是(  )

    A.视野内光线较弱时,应使用凹面镜或较大的光圈

    B.下降镜筒时,眼睛注视目镜内的物像

    C.用左眼注视目镜内,右眼闭上或用手遮挡

    D.物像位于右下方时,应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央

  • 2、要将图中的甲转换成乙,载玻片的移动方向和视野内明暗变化分别是(  )

    A.右上方,变暗

    B.左下方,变暗

    C.右上方,变亮

    D.左下方,变亮

  • 3、糖尿病患者在进食前需要注射某种激素以调节血糖。此种激素是(  )

    A.甲状腺激素

    B.生长激素

    C.性激素

    D.胰岛素

  • 4、人体的肤色正常与白化是由一对基因控制的。如果肤色正常基因在第11号染色体的图示位置,那么白化基因所在的位置在

    A.1

    B.2

    C.3

    D.4

  • 5、白洋淀湿地是北方地区最大的淡水湿地生态系统。淀水中芦苇荡漾,荷花飘香;青头潜鸭、小白鹭等鸟类在这里栖息繁衍。下列有关叙述不正确的是(  )

    A.芦苇、荷花等植物是湿地生态系统中的生产者

    B.上述植物和动物就能构成一个完整的湿地生态系统

    C.青头潜鸭、小白鹭等鸟类是湿地生态系统中的消费者

    D.湿地生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强

  • 6、眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于眼、耳的叙述中,正确的是(       

    A.患有近视的人可戴凸透镜矫正

    B.突然暴露在极强的噪声下,对耳朵没有影响

    C.人的眼有的呈黑色,有的呈蓝色,与此相关的结构是角膜

    D.鼻咽部有炎症时,不及时治疗可能会引起中耳炎

  • 7、下图是某同学根据“种子呼吸作用”实验结果绘制的曲线图,下列判断错误的是(  )

    A.若y表示瓶内二氧化碳含量,则b表示煮熟的种子

    B.若y表示瓶内温度变化,则a表示萌发的种子

    C.若y表示瓶内氧气含量,则c表示煮熟的种子

    D.若y表示种子的干重,则c表示萌发的种子

  • 8、学校课后服务活动展开后,同学们在校园里发现一种植物,没有真正的根,只有矮小的茎和又小又薄的叶,可以作为监测空气污染程度的指示植物,这种植物是(  )

    A.藻类植物

    B.苔藓植物

    C.蕨类植物

    D.种子植物

  • 9、沼泽是下列哪一类生态系统的典型代表(  )

    A.淡水生态系统

    B.湿地生态系统

    C.池塘生态系统

    D.河流生态系统

  • 10、下列属于海葵和涡虫共同特征的是(  )

    A.身体呈辐射对称

    B.体表有刺细胞

    C.身体呈两侧对称

    D.有口无肛门

  • 11、关于细胞分裂和分化的过程,下列有关叙述正确的是(  )

    A.所有分化的细胞都具有分裂能力

    B.细胞分裂时细胞核最先开始变化

    C.子细胞可以持续长大

    D.细胞分化使细胞的数量增多

  • 12、蚯蚓体表刚毛的作用是

    A.防御敌害

    B.协助运动

    C.捕杀小动物

    D.协助呼吸

  • 13、下列具有社会行为的一组动物是(       

    A.①②③

    B.②③④

    C.③④⑤

    D.②④⑤

  • 14、小孙的尿常规检验单部分结果如表所示。他最可能是(  )

    红细胞

    蛋白质

    尿素

    无机盐

    96

    1.8

    1.1

    单位:g/ml

    A.尿道有炎症

    B.患有糖尿病

    C.肾小管重吸收作用异常

    D.肾小球的过滤作用异常

  • 15、某只雌性沙蜂羽化出来时,它的双亲早已死去,缺乏亲代抚育。它与一只雄性沙蜂交尾,然后在几周内完成建筑巢室、产卵等工作,最后死去。根据行为获得的途径来看,该雌性沙峰的这种行为属于(  )

    A.后天性行为

    B.本能行为

    C.学习行为

    D.社群行为

  • 16、伞藻细胞可分为帽、柄和假根三个部分,细胞核位于基部的假根内。将图中的②移接到①上继续培养,伞藻的移接体长出伞形帽(如图)(  )

    A.细胞核

    B.细胞质

    C.细胞壁

    D.细胞膜

  • 17、小亮陪妈妈到菜市场买鱼,过程中他向妈妈讲述学校所学的与鱼有关的知识。下列叙述正确的是(  )

    A.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是新鲜的

    B.鱼体表有黏液,有利于为运动提供强大的动力

    C.鱼的口与鳃盖后缘同时张合,这是鱼在呼吸

    D.市场中的鲍鱼、鲫鱼、小黄鱼等都属于鱼类

  • 18、小明同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后,盐纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌生长。下列有关解释中正确的是(  )

    A.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

    B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

    C.盐水能够抑制甲细菌的生长,对乙细菌的生长无影响

    D.甲、乙两种细菌都不能够在盐水环境中生存

  • 19、下图所示植物的结构中,属于器官的是(  )

       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 20、小树苗掐尖(人为摘除顶端)后就无法长成高大树木,这是因为人们破坏了小树苗的(       

    A.保护组织

    B.营养组织

    C.机械组织

    D.分生组织

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、环境中影响生物形态、生理和分布的各种生物因素和非生物因素统称为________

  • 22、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”.这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.其实,万条枝条及其绿叶,都是由__发育成的.

  • 23、鸟类的主要特征:体表______;前肢变成______;有喙无齿;有_______辅助肺呼吸。

  • 24、动物所进行的有利于他们 __________后代的活动,都是动物的行为。

  • 25、计划免疫是根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划给人群________,使人体获得对这些传染病的________力,从而达到控制,消灭传染病的目的。

     

  • 26、根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类型群,主要有______植物、_____植物、_______植物和种子植物。

     

  • 27、如图表示植物的一些繁殖方式,请根据图分析回答:

    (1)上图中A、B、C所表示的繁殖方式分别是    

    (2)它们都属于哪种生殖方式?  ;这种生殖方式的优点是 (3)图A所示生殖方式成活的关键是 

     

  • 28、常见的玻片标本有    

     

  • 29、请将斑马、草、狮子这三种生物建立一条完整的食物链__________

  • 30、填空题

    (1)马蛔虫属于________动物,美丽的蝴蝶属于________动物。

    (2)恒温动物包括_________________动物。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将①~④人体的四种器官与右侧构成它的主要组织对应起来:

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、生产者与分解者之间没有任何关系。( )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、观察下图,据图回答下列问题:

    (1)关节能灵活运动与关节头和关节窝上有减少两骨之间摩擦的[_____]______有关,关节连接非常牢固,与[_____]______有关。

    (2)骨骼肌附着在骨上的部分叫[_____]______。骨骼肌两端至少附着在两块骨上。

    (3)从乙图到丙图的动作,必须在_______的调节下才能完成,在此过程中肱二头肌的变化是______。当你双手自然下垂时会感觉比较轻松,是因为肱二头肌和肱三头肌都处于______状态。

  • 34、同学们设计模拟实验,探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官(烧杯标签所示)内的消化过程,实验步骤和反应结束后物质的检测结果如下。

    试管编号

    蛋白质含量

    ﹢﹢﹢﹢﹢

    ﹢﹢﹢

    ﹢﹢﹢﹢﹢

    (注:“﹢”数量越多,代表含量越高,“﹣”表示不含有)

    (1)①号试管内加入蛋白液的量为______毫升;②号试管内加入的消化液是________;③号试管模拟的器官是______,各组的水浴温度均控制在37℃,该温度设计是为了模拟______,以保证反应温度适宜。

    (2)检测试管中蛋白质是否被消化可用______进行检测,呈现的颜色越深,说明含有的蛋白质越多,蛋白质的最终消化产物是______

    (3)分析实验结果时,与_______号试管相比,可知蛋白质被各消化液消化的程度。

    (4)由实验结果可知:人体内能够消化蛋白质的器官有_______

    (5)不同器官内的蛋白质经过消化以后,产物能否被人体直接吸收?同学们依据“小分子能够通过半透膜,而大分子则不能”的原理,设计模拟实验进一步探究,分别将上述各试管内的有关液体,放入下图所示的装置中逐一进行实验,请你选择:

    甲中应放入_______(选填a或b);一段时间后,应检测______(选填c或d)处是否含有反应后的产物。

    a.反应前的蛋白液        b.反应后的液体        c.甲        d.乙

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得分 170
题数 34

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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