2025年海南琼海中考二模试卷生物

1、下图是低倍镜下观察到的口腔上皮细胞，正确的说法是（　　）

A．①是细胞壁

B．②中含有叶绿体

C．③是生命活动的控制中心

D．上皮细胞群构成结缔组织

2、下列属于生物的是（       ）

A．机器人

B．钟乳石

C．珊瑚虫

D．珊瑚

3、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是（       ）

A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B．构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡

C．它们的细胞中能量转换器都有叶绿体和线粒体

D．黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树的是保护组织

4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的蝉是

A．节肢动物

B．软体动物

C．两栖动物

D．爬行动物

5、下列有关绿色植物在生物圈中作用，叙述错误的是（       ）

A．为其他生物提供食物

B．参与生物圈中的水循环

C．维持生物圈中的碳氧平衡

D．导致温室效应日益加剧

6、下列关于木耳的说法正确的是（       ）

A．无细胞核

B．无细胞壁

C．无叶绿体

D．是生产者

7、细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪一细胞能够完成生物体的各种生命活动

A．变形虫细胞

B．叶片上的保卫细胞

C．人的口腔上皮细胞

D．叶肉细胞

8、眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于眼、耳的叙述中，正确的是（       ）

A．患有近视的人可戴凸透镜矫正

B．突然暴露在极强的噪声下，对耳朵没有影响

C．人的眼有的呈黑色，有的呈蓝色，与此相关的结构是角膜

D．鼻咽部有炎症时，不及时治疗可能会引起中耳炎

9、目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程如下图所示，据图分析，下列关于“三亲试管婴儿”的叙述正确的是（　　）

A．“三亲试管婴儿”的遗传物质由捐献者和母亲各提供一半

B．“三亲试管婴儿”的遗传物质主要来自卵细胞的细胞质

C．“三亲试管婴儿”的性别和外貌特征更像捐献者

D．由受精卵发育成“三亲试管婴儿”离不开细胞的分裂、生长、分化

10、十月中旬，虽是深秋，但公园里仍绽放着红、黄、粉等颜色的月季花，各种颜色的月季体现了生物多样性中的（       ）

A．生物种类多样性

B．基因多样性

C．生态系统多样性

D．生物圈多样性

11、关于动物与生态系统的物质循环的关系，下列叙述错误的是（       ）

A．没有动物生态系统的物质循环就无法进行

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质

C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

12、最新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》明确依法将野生动物重要栖息地划入国家公园、自然保护区等自然保护地进行严格保护。该保护措施属于（　　）

A．异地保护

B．繁殖管理

C．就地保护

D．特殊保护

13、用显微镜“观察洋葱表皮细胞”的实验过程中，对光时，肯定不需要进行的操作是（       ）

A．调节反光镜

B．调节光圈

C．调节细准焦螺旋

D．转动物镜转换器

14、某小组探究大蒜和生姜的抑菌效果，实验结果如下表。下列说法错误的是（       ）

A．只有1、2组探究不同蔬菜对同一菌种的抑制效果是否相同

B．1、3组得出的结论是大蒜对大肠杆菌的抑制效果比对枯草芽孢杆菌的抑制效果强

C．大肠杆菌、枯草芽孢杆菌都属于细菌

D．由实验数据可知，生姜对大肠杆菌没有抑制效果

15、在“观察叶片的结构”实验时，同学们将显微镜下观察到的菠菜叶横切面绘制成示意图如下，下列说法错误的是（       ）

A．图中②的细胞内含有较多的叶绿体

B．⑤是由两个保卫细胞构成

C．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多

D．图中①的细胞内不含叶绿体

16、某草原生态系统中，羊以草为食，狼以羊为食。若狼的数量大量减少，羊的数量最可能发生的变化是（       ）

A．一直下降

B．先上升后下降，然后趋于稳定

C．稳定不变

D．先下降后上升，然后趋于稳定

17、下列活动的完成不需要采用调查法的是（       ）

A．探究光照对天竺葵光合作用的影响

B．统计校园中的生物种类

C．全国人口普查

D．了解某校七年级学生的近视情况

18、某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是（     ）

A．A方向

B．B方向

C．C方向

D．D方向

19、如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（　　）

A．c表示的结构层次是器官

B．叶片表皮、动物血液属于b

C．在结构层次上，植物体比动物体多了系统

D．植物体的结构层次可表示为细胞→a→b→c

20、正常人的造血干细胞能不断产生形态和功能都不相同的血细胞，该过程为（       ）

A．细胞分化

B．细胞癌变

C．细胞生长

D．细胞分裂

21、根具有________、________、________的特性

22、水螅的身体由内外两层细胞构成即________和________构成．

23、生物多样性面临的危机：物种入侵、伐林垦荒、偷猎、环境污染、草原过度放牧、围湖造田、掠夺式开发和利用等。___________是生物多样性面临威胁的主要原因。

24、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成的两个主要生理活动是什么？黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果，这是为什么？

25、动物与植物最本质的区别是：动物不能像植物那样通过光合作用制造________，只能靠摄取食物来获取现成的________,从而维持生存和繁衍。

26、食物中含有人体所需的六大类营养物质，其中人体所需的备用能源物质是_____。

27、生态系统中非生物的物质和能量包括________、________、________、________和________等；生态系统中的消费者是指________，其代谢类型是________；分解者主要是指________，生态系统中的营养结构是指________．

28、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们______________，彼此有利，这种现象叫作共生，如豆科植物与_________________就是共生的典型例子。

29、人类的____________是亲代与子代之间联系的唯一桥梁，子代体细胞中的每一对染色体一条来自____________,一条来自___________,因此后代有亲代双方的____ .

30、腔肠动物、节肢动物等它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为______动物。

31、请将种子的结构与其相应的选项用线连接起来。

32、血液流经肾小球毛细血管时发生了气体交换，由动脉血变成静脉血。（_____）

33、图A是某细菌的结构示意图，图B表示不同细菌在培养基上生长的情况。请据图回答问题。

(1)图A中，②是___________，能够保护细菌；③是___________，能控制物质进出；④是___________。

(2)这种细菌能运动，是由图中序号___________所代表的结构判断的。

(3)在图B中，我们肉眼看见的不是一个一个的细菌，而是___________。细菌的繁殖方式是___________繁殖。

(4)所有细菌都是___________个体，但有些细菌相互连接成团或长链，每个细菌都是独立生活的。

(5)细菌一般有杆菌、螺旋菌和___________三种形态。

34、今年是建党100周年，各校开展了多样的“爱国，爱党、爱社会主义”主题教育活动。请回答：

（1）“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”，歌声刺激图中[____]的听觉感受器，产生的神经冲动沿着听觉神经传递到_________形成听觉。

（2）同学们举起右手向党旗敬礼时，上肢骨骼肌中的_________收缩，牵动骨绕肘关节完成敬礼动作。

（3）听着党的故事，同学们心潮澎湃，这属于_________反射。