2025年新疆哈密中考一模试卷生物

1、关于基因和性状的关系的描述正确的是（　　）

A．生物的性状相同，基因组成必定相同

B．基因控制生物的性状

C．生物的基因相同，性状必定相同

D．性状和基因都可以通过生殖细胞遗传

2、如图所示，如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，下列叙述不正确的是（       ）

A．图A的子房现瘪粒的可能性较大

B．图B的子房现瘪粒的可能性较大

C．番茄的子房类似图B

D．桃、杏的子房类似图A

3、已经学习了一段时间生物学的你们，一定很喜欢生物吧，那么根据你所学的知识判断下列属于生物的是（　　）

A．能歌善舞的机器人

B．从小长大的钟乳石

C．堆积的越来越高的珊瑚礁

D．枯木上生长的蘑菇

4、岩羊蹄子的脚趾间距很宽，而且可以灵活的分开，插进崖壁缝隙，牢牢地卡在岩石上曰此外岩羊的悬蹄可以帮助它们在峭壁上静止，起到“刹车”的作用，所以岩羊能在陡峭的崖壁上如履平地。下列对这一现象分析错误的是（　　）

A．岩羊的遗传和变异为生物进化提供了原始的选择材料

B．陡峭的崖壁等环境对岩羊起了选择作用

C．岩羊蹄子的结构是生物进化的结果

D．岩羊选择了陡峭的岩壁生存

5、我们身边存在着各种各样的生物，与我们的关系非常密切，下列不属于生物的是（　　）

A．慢慢长大的小牛

B．能感染人类的流感病毒

C．长出绿锈的古代银圆

D．随风摇摆的莲花

6、红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021年我国有12个省份遭到了红火蚁的入侵。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，成员分工明确，各司其职。下列相关叙述不正确的是（            ）

A．红火蚁属于昆虫

B．红火蚁依靠声音和动作来通讯

C．红火蚁具有社会行为

D．缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一

7、在生产中常常采取如下措施，其中直接利用光照提高作物产量的措施是（       ）

A．合理密植

B．地膜覆盖

C．合理施肥

D．大棚蔬菜种植

8、在植物根尖的结构中，能够通过不断分裂产生新细胞的部位是

A．分生区

B．伸长区

C．根冠

D．成熟区

9、下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）

A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

B．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子

C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态

D．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作

10、关于人的体细胞中染色体，下列描述中错误的是（       ）

A．染色体主要由蛋白质和DNA两种物质组成

B．生殖细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

C．体细胞中成对的染色体一条来自父方，一条来自母方

D．一条染色体上排列着多个基因，成对的基因存在于成对的染色体上

11、关于生物分类的说法，不正确的是（       ）

A．生物分类的依据是生物的形态

B．不同生物的共同特征越小，亲缘关系越远

C．生物分类的最高等级是界

D．观察法是生物分类研究的有效方法

12、每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是

A．被人类收集走用做柴火烧掉了

B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了

C．牛、羊等食草动物将其吃掉了

D．细菌和真菌逐渐将其分解了

13、世界上最高的树是156米澳洲杏仁桉树，它的根系从土壤中吸收水分，能向上输送到顶端，其动力主要来自(        )

A．蒸腾作用

B．吸收作用

C．光合作用

D．输导作用

14、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，诗中的“鹊惊”、“蝉鸣”这种现象体现的生物基本特征是

A．生物能生长和繁殖

B．生物生活需要营养

C．生物有遗传变异的特性

D．生物能对外界刺激做出反应

15、将我们所用的被褥隔段时间放在室外暴晒可减少人患疾病，其原因是（　　）

A．充足的氧气可抑制细菌生长

B．日光的高温能杀灭细菌的芽孢

C．日光中的紫外线能杀灭细菌

D．日光中细菌不能生长和繁殖

16、细胞中最重要的结构是（     ）

A．细胞壁

B．细胞核

C．细胞质

D．细胞膜

17、生长发育是生物的基本特征。一粒种子长成参天大树，小蝌蚪发育成青蛙，下列与此有关的细胞活动是

A．细胞分裂

B．细胞生长

C．细胞分裂和细胞生长、分化

D．细胞癌变

18、如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（　　）

A．有感觉，且能缩手

B．有感觉，但不能缩手

C．无感觉，但能缩手

D．无感觉，且不能缩手

19、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（　　）

A．图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

B．图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与③放大倍数的乘积

D．下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①

20、下列关于细菌、真菌和病毒特点的叙述中，正确的是（　　）

A．细菌能形成芽孢快速繁殖

B．病毒结构简单，属于原核生物

C．真菌只能利用现成的有机物生活

D．人体肠道内的细菌对人体都有害

21、草原上的一些食草动物往往奔跑迅速，这对动物有什么意义?

_______

22、染色体是遗传物质的载体，它是由__和__两种物质组成的。

23、植物的有性生殖需要由_________生殖细胞结合成_________，再继续发育成新个体，其后代具有_________的遗传特征，马铃薯的块茎生殖、葡萄枝的扦插都_________有性生殖．

24、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要________的控制和调节。

25、请完成“昆虫的发育”思维导图，并将答案填写在图下方横线上：

①__________ ②__________ ③__________ ④___________⑤____________

26、下图所示为黏虫发育过程四个时期的虫态图,请据图回答:

(1)图中四种虫态的名称分别为:A___、B___、C___、D___。

(2)由图可看出,黏虫的发育类型为____,发育顺序为________(用字母和箭头表示)。

(3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了___________期。

27、青蒜和蒜黄都是由大蒜瓣培育而成的，为什么叶片中颜色会不同？

28、下面是一位同学在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、松树、榆树、蚯蚓、小鸟、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、蚂蚁、蚊子、老鼠、万寿菊。

请你帮他分成两类（动物与植物）。

(1)动物有___________________________________________________。

(2)植物有___________________________________________________。

29、请运用所学知识将下列空格填写完整：

（1）蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养，这说明生物能_______环境。同时，蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加，肥力提高，这说明生物能_________环境。

（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，描述了非生物因素中的________会影响生物。

（3）“草盛豆苗稀”描述的是生物与生物之间的_________关系；在生态因素中，“草”属于影响“豆苗”生长的__________因素。

（4）鼠听到猫叫，立即躲洞里的现象属于_____________

30、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都讯速发育，男孩会出现_____ ，女孩会来_，其实这都是正常的生理现象。

31、请将下列动物与其所属种类相匹配

32、不同生物的性状差异程度越高，其亲缘关系越远。_____

33、小肠盘曲于人体腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是人体对麸质蛋白摄入量与糖尿病患病风险的相关性的调查结果。请据图回答下列问题：

(1)人的小肠内表面有许多环形突起[ ]______，其表面还有很多[ ]______，该结构内分布着大量的______，这样营养物质能很容易的进入循环系统，运送到全身各处。

(2)小肠内含有__________________等多种消化液，这些消化液中含有多种______，能够将食物中的大分子物质变成小分子物质，如糖类最终被分解为_______才能被吸收。

(3)小麦磨成面粉后可用来制作面包、馒头、蛋糕等。但小麦中还含有麸质蛋白。麸质蛋白很难被人体彻底消化吸收，会引发部分人群过敏，进而引起小肠绒毛的萎缩。小肠绒毛减少将会降低人体对营养物质的______作用，进而导致人体出现腹泻、消瘦等症状。

(4)中科院上海生命科学研究院的研究人员对麸质蛋白摄入量与糖尿病患病风险的相关性进行了调查研究，调查结果见图二。对于麸质蛋白不过敏的健康人，你______（填“建议”或“不建议”）每天摄入适量的麸质蛋白，理由是__________________。

34、种子的萌发受多种环境因素的影响，某生物兴趣小组进行了如下探究实验。

实验器材：绿豆种子、废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布。

实验方案：

根据实验方案和结果，回答下列问题。

(1)若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B烧杯中喷洒的两种液体体积应相等，目的是__________________。通过实验结果得出的结论是_______　。

(2)若要探究水分对种子萌发的影响，应选择________作为一组对照实验。若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D组烧杯置于________环境中，其余条件都应与A组一致。

(3)每组不能只用一粒种子的原因是_______________________________。

(4)选择绿豆种子做实验材料的原因是__________________________________。