2025年新疆哈密中考三模试卷生物

1、生物圈中有多种多样的生态系统，下列说法正确的是（       ）

A．生物圈包括大气圈的底部、水圈的表面和岩石圈的大部

B．森林生态系统的稳定性一般比农田生态系统更强

C．草原生态系统比海洋生态系统的产氧量要更多

D．生物圈是地球最大的生态系统，其他生态系统彼此独立

2、北方农谚中说“清明前后，种瓜点豆”。清明前后适合播种，此时影响播种的非生物因素主要是（　　）

A．温度

B．土壤

C．阳光

D．空气

3、美丽的大洪山中，有时会看到猫头鹰抓野兔。下列选项中能正确表示食物链的是（　　）

A．阳光→青草→野兔→猫头鹰

B．青草→野兔→猫头鹰

C．青草→野兔→猫头鹰→细菌

D．猫头鹰→野兔→青草

4、鸟类呼吸时气体交换的场所是

A．气囊

B．气管

C．肺

D．肺和气囊

5、用显微镜观察字母b，在视野中看到的物像是（       ）

A．q

B．p

C．b

D．d

6、下列可以看成一个生态系统的是（       ）

A．长白山天池

B．净月潭中所有的鱼

C．长影世纪城中所有的人

D．五女峰森林公园中所有的树

7、下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（　　）

A．散失无机盐

B．在人体中进行

C．维持碳氧平衡

D．参与水循环

8、孔雀在春天开屏这一行为，从行为的获得途径及功能上看分别属于（　　）

A．先天性行为，繁殖行为

B．先天性行为，节律行为

C．学习行为，攻击行为

D．学习行为，社群行为

9、如图为水稻花的结构模式图，下列叙述不正确的是（　　）

A．据图可判断水稻花为花序、两性花

B．①中产生的精子与子房中卵细胞结合形成受精卵

C．①产生的花粉落到柱头的过程为传粉

D．进行水稻杂交时，去雄是指去掉③的过程

10、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是

A．物像不清晰——调节光圈

B．物像偏右下方——向左下方移动玻片

C．视野较暗——用平面镜反光

D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜

11、关于芽孢的叙述，不正确的是（       ）

A．是细菌的一种休眠形式

B．对不良环境的具有抵抗力

C．环境良好是又能发育成细菌

D．是一种生殖细胞

12、下列实例中，不能体现动物能帮助植物繁殖的是（　　）

A．蜜蜂采蜜时身上粘满花粉

B．小鸟吃葡萄的果实，葡萄的种子随粪便排出

C．蚜虫吸食植物的汁液

D．榛睡鼠在洞穴中储存榛子，榛子能在适宜条件萌发

13、下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（）

A．植物体的基本单位是细胞

B．西瓜籽属于组织

C．西瓜皮属于器官

D．细胞→组织→系统→植物体

14、在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（　　）

A．河蚌有坚硬的贝壳，有利于保护内部柔软的器官

B．鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳时受到的阻力

C．蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于贴地迅速爬行

D．鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于空中飞行

15、随着技术的发展，显微镜的功能更加完善、操作更加便捷。如图所示的显微镜在原反光镜的位置换装了照明灯，此变化方便观察者完成（       ）

A．取镜

B．安放装片

C．对光

D．调整焦距

16、新房装修后，很多人喜欢在房间内放置一些绿植来吸收有害物质，但在日常生活中，卧室内尽量少放绿植，主要原因是（       ）

A．花花草草挤占了太多的空间

B．太多的植物会导致房间内温度过低

C．植物太多房间内的湿度过大

D．夜晚植物呼吸作用会消耗房间内的氧气

17、“耳闻目睹”强调了人的视觉和听觉的重要性。下列有关眼与耳的说法正确的是（       ）

A．从阴暗的走廊到明亮的教室，瞳孔的变化是由小变大

B．急性结膜炎是细菌等感染引起的，俗称沙眼

C．生病时要避免使用耳毒性药物，防止造成神经性耳聋

D．耳蜗能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关

18、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（　　）

A．M表示二氧化碳，N表示有机物

B．①表示叶绿体，②表示线粒体

C．甲、乙分别表示光合作用和呼吸作用

D．甲和乙不可能发生在同一个细胞中

20、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（　　）

A．有根和无根

B．有叶和无叶

C．有种子和无种子

D．陆生和水生

21、设计探究实验

题目：光对鼠妇生活的影响

提出问题：_____________________________________________。  

作出假设：______________________________________________。

制定计划：

（1）本实验中的变量是________。在设计实验时，给鼠妇提供了______和_______两种环境，观察鼠妇对环境的选择。

（2）实验组是_________；对照组是__________。

（3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次_________处和_________处的鼠妇数目，统计10次。计算统计数目的______数和______数。

得出结论：_________________________________________。

22、生物的生存条件和生存空间统称为_____。生物的生存离不开环境，同时受到环境的影响。生物能适应环境，也能_____和_____环境。

23、地球上的生物可以分为五大类群：________、________、________、真菌界和动物界．

24、根据所学知识填空:

（1）人体消化和吸收营养物质的主要器官是_________。

（2）神经调节的基本方式是____________。

（3）当遇到巨大响声时，应迅速__________，其原因是可以使__________张开，保持__________内外大气压的平衡，以免震破鼓膜。

25、下列是家庭药箱中常放置的物品：纱布碘酒、云南白药、黄连素、眼药水、酒精棉球等，其中属于外用药的是________ ，属于内服药的是________ ．

26、胚胎和胎儿发育的场所是___________。

27、动脉出血时，应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的_____端压迫止血。

28、科学家的观点往往是根据_______提出的，针对同一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现不同的______，提出不同的观点。

29、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的_____组成，没有细胞结构。

30、含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理，这个区域就是_________。

31、连线

1—（　　）　2—（　　）　3—（　　）　4—（　　）　5—（　　）

32、尿素、多余的水分和无机盐，只能通过肾脏形成的尿液排出。（_____）

33、下图是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答下列问题。（每空2分，共14分）

（1）图中表示细胞分裂的是（_________________），表示细胞生长的是（______________）；表示细胞分化的是（_____________）。

（2）e、f、g形成的组织①、②、③。中，仍具有分裂能力的是（_________），失去分裂能力的是（_____________）。

（3）d过程是细胞不断地从环境中吸收（______________），并且转变成（____________________），使细胞体积增大过程。

34、如图是鸟的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据下图回答

（1）菏泽市动物资源丰富，种类繁多。野生动物鸟类有200余种，其中受国家保护的一、二级鸟20余种。图二中的[8]是胚胎，它由图一中的[____]_____发育而来的。

（2）图一中既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[____]_____。

（3）图二中[____]_____是为胚胎发育提供氧气的场所。

（4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[____]_____。

（5）鸟的卵细胞是由胚盘、[____]_____和为胚胎发育提供营养物质的[____]_____组成的。