海南三亚2025届初三物理下册二月考试题

1、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

2、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

3、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

4、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

5、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

6、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

7、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

8、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

9、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

10、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

11、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

12、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

13、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

14、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

15、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

16、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

17、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

19、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

20、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

21、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

22、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

23、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

24、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

25、将两个物体放在水平桌面上，它们的重力之比是1:3，两个物体与水平桌面的接触面之比2:1，则两物体对桌面的压力之比是 ______，压强之比是 _______。

26、如图甲所示是某款学生用翻盖式课桌，抬起过程应用了杠杆原理，桌盖可绕铰链（支点O）自由转动，A点为桌盖重心位置。图乙为桌盖抬起时受力分析图，由图可知，该杠杆属于______（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。若在B点分别施力F1、F2、F3，使杠杆平衡，其中最小的力是______。

27、如图中，响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的____，对其进行有效攻击；丁图中，验钞机是利用了紫外线能使____发光的原理工作的．

28、一节新干电池的电压是________伏；额定功率为0.5千瓦的用电器正常工作2小时，耗电________度；电能与其他形式能的转化必然遵循________定律．

29、如图所示的三孔插座中A孔应该接_______线。

30、小明对自动感应门（如图）很感兴趣想了解其原理。他查阅有关资料后得知自动感应门有两种类型：一种是感应装置接收到人所发出的红外线，驱动电机将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，驱动电机将门打开。这两种感应门都是利用   来接收信息；开门时，驱动电机将电能转化为   能。

31、某同学利用一个厚圆柱形玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。

（1）在图甲中，用手轻捏玻璃瓶，观察_____，就能知道厚玻璃瓶是否发生了_____；

（2）将图乙中的玻璃瓶从楼下拿到楼上，观察到细玻璃管中的液面会_____，这一现象说明了大气压随海拔高度的增大而_____。

32、压缩空气储能是一项全新的储能技术，它将多余电能利用压缩机把空气压缩到密闭容器中，该过程是通过   方式将能量转化为气体的内能并储存。需要时，使压缩空气膨胀推动机器转动，又将内能转化成 能，这一过程类似于四冲程汽油机的 冲程。

33、电压力锅是家用电器之一，其优点之一是可以使锅内的气压高于外面的气压，使水的沸点______，饭将更快煮熟．为了安全起见，电压力锅用三脚插头把它的金属外壳与___________连接起来．

34、如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F的作用下向前移动，此推力F的作用效果是_______；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的______有关；木块倒下后，在地面上留下一处“砸痕”，同时发现木块上也出现了“伤痕”，制造该“伤痕”的力的施力物体是________。

35、在学校开展的科技节活动中，有一项挑战项目：在如图所示的甲、乙、丙三个不透明的轻质密闭容器内(容器的质量忽略不计)，装满了某一种金属(可能是铜粉、也可能是铁粉)。要求在不打开容器的前提下，请你将其中装有同种材料的两个容器挑选出来。提供的器材：与甲、乙、丙完全相同的容器各一个、天平和水。

(1)实验步骤： ________________；

(2)实验结论： ________________ 。

36、如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想：

猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；

猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；

猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。

(1)使用弹簧测力计前要观察量程和______，以及指针是否指在______；

(2)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做_________运动，目的是使拉力______摩擦力；（选填“大于”、“等于”或“小于”）

(3)为了验证猜想A，比较甲、乙图可得出______一定，压力越大，滑动摩擦力越大；

(4)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

(5)将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是_________（选填“正确”或“错误”）；

(6)小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。实验中小丽同学______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

37、小明同学要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程电源电压保持不变）。

（1）在接通电路前，如图甲所示，小明应将滑片P移至______端。（选填“左”或“右”）

（2）电流表和电压表的示数如图乙所示，则R0=______Ω。

（3）电压表的内阻并不是无穷大，因此测出来的R0比实际值______（偏大或者偏小）

（4）小明想用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏，小华帮他设计了另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关S和S1，记下电压表的示数为U1，再断开开关S1，记下电压表的示数为U2，则Rx=______。

38、小李同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。

（1）图中是一次实验中所成的像，由图中信息可知，此时通过凸透镜所成像的特点是，倒立，________的实像（选填“放大”、“缩小”、“等大”）。生活中，___________利用了该原理（选填“照相机”、“投影仪”）；

（2）小李同学在利用图所示的装置再做实验，改用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰的缩小实像，他将发光体向左移动，则光屏应向_______移动才能呈接到像，接下来他改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验。如果不改变发光体和屏的位置，取下透镜甲后，透镜乙应可以放在透镜甲原位置的__________（选填“左侧”、“右侧”或“左侧或右侧”），仍可在光屏上成清晰的像。

39、小明做“测小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示的是小明没有连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整________；

（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因是________；

（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动；

（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W；

（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系．小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

①将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，则定值电阻的阻值为________Ω；

②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将________（填“变大”或“变小”）；为控制定值电阻两端的电压不变，应将滑片P向________（填“左”或“右”）端滑动，为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于________Ω。

40、某小组同学想通过实验探究静止的物体具有什么性质。他们把质量不同的物体A、B( mA> mB)放在水平桌面的白纸上，然后向右迅速抽掉白纸, A物体仍然静止, B物体向左倾倒，实验现象如图所示。

(1)分析比较图_________可 归纳得出结论是:静止的物体具有保持静止状态的性质。

(2)分析比较图(a)与(b)和(c)与(d)可归纳得出结论是:_________.

41、如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用如图甲所示的实验装置。小华选择的固体是海波，采用如图乙所示的实验装置．

（1）下表是他们在实验中记录的测量数据．

由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：____________；在第6 min时，海波的状态是________________．

（2）甲乙两种装置________（填甲或乙）更好，请说明理由：_______________________。

42、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明设计了如图甲所示的实验装置。

（1）实验过程中，弹簧测力计水平向右拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小______（大于/等于/小于）测力计的示数，方向水平向______；

（2）小明在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示图像中的图线①，实验过程中需要控制的变量是______；

（3）在同一次实验中，如果小明用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是______（①/②/③）；在长木板上铺上毛巾再次实验；则根据测量数据作出的图线会是______（①/②/③）；

（4）对该实验进行改进，如图丙所示，用测力计C水平拉动木板；当物块A相对地面静止且木板刚好做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小等于 ______测力计（“B”、“C”）的示数。

43、小宇同学参加了学校研究性学习小组，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题．他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下．

（1）从小宇的实验可得出的初步结论是___________________________________．

（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁的磁性 ，无法_______（排斥／吸引）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警．

（3）同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好．请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处：_____________________．

44、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识． 

①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的________有关；将矿泉水瓶拿到高空放手，矿泉水瓶下落的速度越来越快，说明________；

②在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而________；

③往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明________；

④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下，________．

45、如图所示，R1为9Ω的发热电阻，R2为调节电阻，此电路具有加热档和保温档。已知两种工作状态下发热电阻的功率之比为9 ：1，调节电阻在保温状态下的功率为2W。求：

（1）调节电阻的阻值；

（2）电源电压。

46、物体的体积为5×104米3，浸没在水中，求该物体所受浮力的大小。

47、如图，是额定电压为220V的理发用电吹风机的典型电路。其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风。正常工作时，

⑴ 要送热风，选择开关应放在_______位置（填“A”、“B”或“C”）。

⑵ 已知电动机的额定功率是120W。当送冷风时，通电5，电 流所做的功是多少_______？

⑶ 如果电热丝的电阻是55，当送热风时，电路消耗的总功率是多少_________？

48、如图所示的家庭电路，将开关、两盏灯和插座连入电路中，要求开关同时控制两盏电灯，插座单独使用。

（　　）

49、如图所示，用杠杆（自重忽略不计）将物体吊起，O点是支点。请画出动力F1的力臂和物体受重力的示意图。

50、如图所示，请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图．

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