1、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
2、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
3、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
4、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
5、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
6、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
7、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
9、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
10、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
11、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
12、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
13、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
14、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
15、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
16、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
17、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
18、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
19、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
20、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
21、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
22、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
23、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
24、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
25、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
26、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
27、化学用语填空:
(1)最轻的气体:______;
(2)地壳中含量最高的金属元素:______;
(3)标出氧化亚铁中铁元素的化合价:______;
(4)如图为镉(Cd)原子结构示意图,镉原子在化学变化中易形成的离子是______,写出与镉元素化学性质相似的一种元素______。硫化镉与硝酸反应的化学方程式为3CdS+8HNO3=3Cd(NO3)2+2NO↑+3S+4( ),该化学方程式中“( )”内对应的化学式为______。
28、结合下表给出的和NaCl两种固体物质的溶解度,回答有关问题。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)20℃时,将40g加入100g水中,充分搅拌后所得溶液质量为________g;
(2)这两种物质中,溶解度受温度变化影响较大的是________;
(3)60℃时将90g和30gNaCl组成的混合物放入100g水中充分搅拌,当温度降低到20℃时,发现有较多固体析出,下列有关说法中,正确的是________。
A60℃时NaCl和两种固体全部溶解
B剩余的溶液中含有NaCl和两种溶质
C析出的固体中既有也有NaCl
29、同学们在科学实践课上制作了水果电池如图1.实验后,他们将用过的铜片、锌片电极进行回收,并制取海绵铜.主要流程如图2:
(1)操作Ⅰ的名称是 .
(2)反应①后,只得到蓝色溶液,反应①的化学方程式为 .
(3)反应②的化学方程式为 .
30、化学就在我们身边,化学与生产、生活息息相关。请用所学化学知识回答下列问题。
(1)根据海水晒盐的原理,析出晶体后的母液是氯化钠的_____溶液;
(2)某同学用硫酸铜溶液把“铁刀变成铜刀”,该过程用化学方程式表示为_____;
(3)用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是_____;
(4)硫酸化工厂排放未经处理的含硫酸废水,利用适量熟石灰中和其酸性的原理是_____(用化学方程式表示);
(5)科学家在440℃和高压的条件下,利用金属钠与二氧化碳反应可得到金刚石和碳酸钠,给人造金刚石开辟了一条新途径。该反应的化学方程式是_____。
31、用化学符号表示:
(1)2个氧原子 ________, (2)由氢、碳、氧三种元素组成的酸_________,
(3)铝离子______________, (4)3个二氧化硫分子_____________。
32、我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:
(1)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取______的方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用________来鉴别;
(2)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的 __________作用。
33、请用化学符号表示:
(1)氮气__________;
(2)氧化镁__________。
34、完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题:
(1)钢铁厂用CO 还原磁铁矿(主要成分四氧化三铁)炼铁:_____;
(2)某工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分氧化铁):_____, 溶液由无色变为_____色;
(3)光亮铁钉投入稀盐酸中:_____,实验现象为_____;
(4)将铜丝浸入硝酸银溶液中:_____,基本反应类型是_____。
35、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)_____℃时,a、c两物质的溶解度相等.
(2)若使a、c的饱和溶液同时析出晶体,方法是_____.
(3)在t2℃时,a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是_____,析出晶体最多的是_____.(填“a”、“b”或“无法确定”)
(4)在t2℃时,将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水_____克.
36、在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入适量铁粉,充分反应后过滤。
(1)加入一定量的铁粉后,一定发生反应的化学方程式是什么______?
(2)往滤渣中加盐酸,若无明显现象,则反应后滤液中一定含有哪些溶质______?滤渣中一定含有哪些物质______?
37、某同学设计对比实验(如图):两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶,气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作:分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水,轻轻振荡。
(1)设计该对比实验的目的是_____
(2)现象:观察到A、B两瓶内气球的变化情况是:_____。
(3)B中发生的化学反应方程式为_____。
38、实验室现有石灰石、高锰酸钾、火柴、木块、药匙、镊子、棉花及以下仪器,请回答下列问题。
(1)根据实验室所提供的药品,若补充一种仪器________(填仪器名称),并利用上述仪器中的_________(填序号)可制取一种比较纯净的气体,则发生该反应的化学方程式为__________;上述标号④仪器在此实验中的作用是_________;
(2)根据实验室所提供的药品,若补充一种试剂_______(填试剂名称),并利用上述仪器中的_______(填序号)可制取另一种气体,该反应属于________(填反应类型)反应;
(3)实验室制备的二氧化碳气体中通常会混有少量的水蒸气和氯化氢气体,要制得纯净的二氧化碳,需要将气体先通入装有________的洗气瓶中,再通入装有________的洗气瓶中。
39、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)红磷在空气中燃烧。_____、_____
(2)铜丝浸入硝酸银溶液中。_____、_____
(3)石灰水与碳酸钠溶液反应。_____、_____
40、某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。
滴入稀硫酸的体积/mL | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
pH | 13.0 | 12.8 | 12.5 | 12.2 | 7.0 | 2.0 | 1.7 | 1.6 |
溶液颜色 | 蓝 | 紫色 | 红色 |
(1)从上表中获得的信息有:紫色石蕊溶液遇碱变蓝色,遇酸变红色。请再写出2点。
①_____;
②_____。
(2)当加入7 mL稀硫酸时,溶液中的溶质为_____。
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