2025-2026年四川攀枝花初一下册期末化学试卷

1、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

2、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

3、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

4、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

5、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

6、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

7、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

8、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

9、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

10、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

11、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

12、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

13、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

14、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

16、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

17、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

18、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

19、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

20、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

21、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

22、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

23、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

24、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

25、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

26、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

27、用相应的化学方程式回答下列问题：

（1）CO2 对澄清的石灰水说：“我宁愿放弃飞翔，只为你更加坚强”_______；

（2）你带着悲伤行走在黑暗里。寂穆的夜空没有星月的点缀，身旁的树木、房屋、万事万物连同你自己，都融于宇宙的虚无缥缈之中。黑暗，压抑、膨胀、严严实实 包围整个世界，让你害怕，彷徨，无奈。突然，眼前出现一扇窗，流漏出点点昏 黄的灯光。你欣喜地奔去看，一盏酒精灯扑腾着羸弱的火苗，彻底撕破了黑暗的防线。写出酒精燃烧的化学方程式：________________。

28、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）“化学——我们的生活，我们的未来”。

①我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有   功能。

②竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用于与实验室中常用的   （填物质名称）相似。

③多吃水果、蔬菜可补充人体需要的 ，此类物质可调节新陈代谢，维持健康。

④某大型面粉厂灌装车间因电火花引发面粉爆炸，造成重大人员伤亡和经济损失，为避免类似事件发生，生产过程中应采取的措施为 （填字母）

A．门窗密封，隔绝空气   B．严禁吸烟，杜绝火源 

C．轻拿轻放，减少粉尘扬起   D．提高淀粉的着火点

（2）H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物 ；②可用作补钙剂的盐 ；

③可用于改良酸性土壤的碱 ；④可用作调味品的酸 。

29、黄金是一种有黄色金属光泽的贵重金属，在人类文明的历史上，它是财富的象征．在从自然界获得黄金和将黄金作为货币使用的过程中，一些与“金”有关的词语应运而生，如“烈火见真金”“真金不怕火炼”沙里淘金”根据上述信息回答下列问题．

(1)“烈火见真金”“真金不怕火炼”等词语，说明黄金不具有_____性，具有____的化学性质．

(2)“沙里淘金”既说明黄金的____比沙粒_____，又说明黄金的化学性质____，还说明物质的制取与物质的____有关．

(3)黄金能作为货币使用，是因为它____黄金自古以来还是一种贵重的饰品．由上述分析你能得到的结论是____(写一条即可)．

30、某学习小组设计如图实验装置，通入纯净气体后，给黑色固体粉末加热．

（1）请根据如表中对可能出现的实验现象的描述，推测气体、黑色粉末可能的组合．

（2）若从环保的角度分析，该实验装置可能存有不完善之处．该做怎样的改进 ．

31、油脂是重要的营养物质，是维持生命活动的____________。常见的油脂有花生油、豆油、菜籽油、牛油和奶油等。

32、下表是A、B、C三种固体物质在不同温度时的溶解度。

（1）从表中数据可以看出_____的溶解度随温度升高而增大。

（2）若A中混有少量B，提纯A所采用的方法是_____。

（3）20℃时，100gB饱和溶液中含B物质的质量_____（填“＞”“＝”“＜”）36.0g。

（4）将40℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃，溶液中溶质的质量分数保持不变的是_____。

33、(6分)请从下列物质中选择适当的物质填空：

E．碳酸氢钠   F．氢氧化钠   G．明矾 H．肥皂水

（1）被称为最理想的“绿色能源”是  ▲  （填字母，下同）；

（2）农田施用的复合肥是  ▲  ；

（3）常用于金属除锈的是  ▲  ；

（4）常用净水剂是 ▲   ；

（5）常用于区分硬水与软水的是 ▲  ；

（6）常用于治疗胃酸过多的是  ▲  ；

34、（5分）下图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图。

请完成下列问题：

（1）粗盐提纯实验操作的顺序是____________________，然后再称量精盐并计算产率；

（2）步骤④中玻璃棒的作用是________________________________，当观察到_________________时，停止加热，用余热蒸干；

（3）配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作与上述实验有相同之处，其相同的步骤有_______________；经检测发现配制溶液的溶质质量分数偏小，可能是量取水时_______（填“仰视”、“俯视”或“平视”）读数。

35、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。

(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_______等操作除去水中不溶性杂质；然后加入活性炭，利用活性炭的_______性，除去色素和异味。实验室常用_______的方法得到净化程度较高的水。

(2)水通电分解的化学方程式为_______，该实验说明水是由_______组成的。

36、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合该图1回答问题：

（1）_____℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

（2）溶解度随温度升高而降低的物质是_____（填“甲”或者“乙”）。

（3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_____。

（4）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数_____（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数。

（5）小明同学用甲物质进行如图实验：

①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是_____。

②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是_____。

③两种物质溶解度关系为乙＞甲时的温度为t，由图可知t的取值范围是_____。

37、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a的名称：__________。

(2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是__________(填序号，后同)，气体收集装置是________________。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____。若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管________(选填“①”或“②”)通入。

38、某市中考化学实验考查有：①氧气的制取：②二氧化碳的制取；③溶液的配制…等考签，由学生抽签确定一个考题进行考查。

（一）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品；

(1)甲同学抽到的考签应该是______（填数字序号）。写出制取该气体的化学反应方程式________，制取一瓶该气体应选用的仪器有________（填字母代号）。

(2)甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整。

①组合装置→②_________→③_________→④固定装置→⑤收集气体。

(3)利用上述气体的实验装置还能制取的另一种气体是__________。

（二）乙同学完成的实验是《配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液》。其实验步骤依次是①计算；②；③；④溶解；⑤装瓶贴签。其中②③步的实验操作是_____________________，实验中需用到玻璃仪器有______________________（填两种仪器名称）。

39、写出下列反应的化学方程式

（1）一氧化碳在空气中燃烧_____；

（2）铁和硫酸铜溶液反应_____；

（3）碳酸钙高温分解_____。

40、小明同学用下图所示装置进行实验。甲瓶中充满二氧化碳气体，注射器中装有氢氧化钠浓溶液，乙中盛有足量稀盐酸。小明先关闭止水夹，然后将氢氧化钠浓溶液全部注入甲瓶，一段时间后再打开止水夹。

（1）注入氢氧化钠浓溶液后，甲中发生反应的化学方程式为_____________。

（2）打开止水夹，可观察到的现象有_____________、_____________。