2025-2026年山西运城初一下册期末化学试卷

1、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

2、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

3、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

4、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

5、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

6、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

7、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

8、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

9、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

10、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

11、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

12、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

13、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

14、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

15、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

16、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

17、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

18、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

19、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

20、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

21、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

22、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

23、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

24、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

25、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

26、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

27、用化学用语表示：

（1）磷元素________；

（2）3个氢氧根离子________；

（3）2个二氧化硫分子________；

（4）空气中供人呼吸的气体________．

28、（1）现有H、C、O、Na、S五种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

①人体中最多的物质是 ；   ②侯氏制碱法的“碱”是   ；

③形成酸雨的气体是 ；   ④食醋中的酸是 。

（2）右图是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题：

①包装标签上   元素被称为“智力之花”，可预防甲状腺肿大，该元素属于人体   （填“微量”“常量”）元素。

②碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为   价。

③若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则1包该食盐中钙元素的质量是 。

29、氢氧化钙由离子构成，其溶液俗称澄清石灰水。

（1）氢氧化钙的化学式为_____

（2）氢氧化钙中阳离子的符号为_____

（3）写出氢氧化钙溶液的一种用途_____

30、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题:

（1）如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是_____（填元素符号）。

（2）B、C化学性质不相似的原因是_____。

（3）E粒子带3个单位正电荷，其离子符号为_____。

（4）F为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是_____。

A 原子核外电子层数:Y＝Z

B 原子序数Z＞Y

C X和Y处于同一周期

31、构成物质的粒子有三种，水是由___________构成的，汞是由___________构成的，氯化钠是由___________构成的。

32、如图所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船。将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下的盐酸与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体，塑料罐内气体迅速增大，气体从罐底小孔喷出，使船前进。请回答下列问题。

（1）用作金属盒的金属具有的性质__________；（写一条即可）

（2）写出盐酸与碳酸钠反应的化学方程式__________。

33、科学小组的同学从微博上看到了一则“电池锡纸取火”的视频：用一段两头宽、中间窄的口香糖“锡纸”接在电池的正负极（如图所示），随即“锡纸”燃烧起来。

（1）从本质上来说，电池是将_______能转化为电能的装置。

（2）观察口香糖“锡纸”表层，科学小组从金属共性角度判断是某种金属箔，判断依据是_。实验过程中，将“锡纸”的两端直接接入电池正负极，造成短路，产生热量，“锡纸”燃烧起来，这说明“锡纸”具有_______性。从燃烧的条件分析，电池短路在“锡纸”燃烧中的作用是________。已知该“锡纸”为铝箔，写出“锡纸”燃烧的化学方程式_____。

（3）“电池锡纸取火”体现金属的许多性质，下列不属于金属的共性是_______（填字母）

A 延展性        

B 导电性       

C 可燃性

34、燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_____；乙醇完全燃烧的化学方程式为_____；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，其原因是_____。

35、通过化学学习，同学们对物质的组成、性质和用途有了一定的了解。

（1）写出符合下列要求的化学符号：

实验室常用的溶剂__________；硫酸铁________；氯离子___________。

（2）请从 H、N、O 、Ca 四种元素中任意选择几种元素，按要求书写下列化学符号：

一种酸___________；一种碱________________；一种盐 _________________

36、请从①盐酸②浓硫酸③氢氧化钠④氧化钙⑤氢氧化钙⑥氢氧化铝⑦碳酸钙⑧碳酸钠⑨碳酸氢钠⑩氯化钠 中选择合适的物质，并用它们的化学式和相应的化学方程式填空：

(1)胃液中含有的酸_____；可用来治疗胃酸过多的碱是_____；它们反应的化学方程式____

(2)可以用来做干燥剂的是_____；写出和水反应的化学方程式______

(3)用来改良酸性土壤、配制农药波尔多液的是的碱____；

(4)可用作补钙剂的是____；

(5)既是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，又是治疗胃酸过多症的一种药剂的是___；

(6)农业上用于选种和公路上消除积雪的是____。

37、实验室制取某些气体所用的装置如图所示，请回答：

（1）图中标号a的仪器名称是__。

（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式是____。

（3）乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择__（填字母）。

（4）下列CO2的制备装置中，能起到“随开随制，随关随停”效果的是__（填序号）。

38、化学实验是科学探究的重要的手段。

（1）某化学小组用如图所示装置制取氧气.

①A中发生反应的化学方程式为____________。

②用A 装置制取氧气时，长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么_____________？

③若用 B 装置收集氧气，请将B 装置中导管补画完整________。若氧气已收集满，可观察到什么现象___________？

（2）某实验室的废水中含有氯化钠、氯化铁和氯化钙三种物质，为了处理废水和回收氯化钠固体，小玉同学设计如下处理和回收方案，请根据流程图回答问题。

①废水中加入过量氢氧化钠溶液可观察到的现象是____________；

②写出蒸发过程中玻璃棒的作用___________。

③写出在滤液 B 中加入过量稀盐酸发生反应的化学方程式___________。(任写一个)

（3）将 20g 碳酸钙加入到盛有 100g 稀盐酸的烧杯中，反应后烧杯中有固体剩余物，且固体剩余物和溶液的总质量为 115.6g，试计算反应前稀盐酸中溶质的质量分数__________。

39、能源和环境一直受到人们关注，人类生活处处离不开化学。

（1）化石燃料主要是指煤、_______和天然气。

（2）2017 年 5 月 18 日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开采可燃冰获得成功。 可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量 CO2 等气体，可燃冰属于_______（选填“纯净物” 或“混合物”）。甲烧燃烧的化学方程式为_______。常温常压时，由甲烷和另两种气体组 成的混合物中，碳元素的质量分数为 80%，则另两种气体不可能是_______（填字母序号）

A．H2 和 CO     B．H2 和 C2H2     C．C2H2 和 C2H4     D．CO 和 C2H4

（3）研究发现NH3燃烧释放大量能量，且产物没有污染，有一定应用前景。NH3 燃烧反应的化学方程式 4NH3+3O26H2O+2X，X 的化学式为_______。

（4）2017 年 6 月 5 日是第 46 个世界环境日，中国确立的主题是“绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是_______

A．用燃烧的方法处理塑料垃圾    B．工业废水直接排入河流中

C．工业燃煤用前进行脱硫处理    D．农业生产中大量使用化肥农药

40、（5分）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：

（1）A实验中，烧杯③的作用是 。

（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是 ；装置末端酒精灯的作用是 。

（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为 （填序号）；若按照②③①的步骤配制50 gl6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数

  （填“偏小”或“偏大”）。