1、在○里填上“<”、“>”、“=”、或“+”、“-”
2○6=8 8○3=5 9○0=9 2+6○9
9-1○7 6+3○8 2+6○9 3○5=8
2、11和13中间的数是( )。
3、我能连得对,我能写漂亮。
4、填表格。
加数 | 14 | (____) | 4 | 11 | 2 |
加数 | 3 | 10 | (____) | 8 | (____) |
和 | (____) | 18 | 16 | (____) | 13 |
被减数 | (____) | 19 | 17 | 16 | 15 |
减数 | 2 | 6 | (____) | 5 | (____) |
差 | 8 | (____) | 3 | (____) | 10 |
5、在多的后面画“√”。
6、在括号里填上“>”“<”或“=”。
19( )16 ( )20
( )
( )12
7、分一分、画一画.
按大小分:
按形状分:
按颜色分:
8、
66更接近60,还是接近70?(在□里打“√”)60□ 70□
9、开火车。
(1)
(2)
10、至少用( )个相同的木棒拼成一个三角形。
11、用8个小正方体就能拼成一个大正方体.(_____)
12、11和14之间有3个数。( )
13、眼睛在眉毛的下面。( )
14、990再加一个十是1万。 (____)
15、用一张50元可以换成2张20元和1张10元。( )
16、时针从数字3走到数字6,经过了3小时。 (____)
17、看图列算式。
□○□=□
18、看图列式计算。
=
19、画一画,填一填。
2+3+( )=9
20、河里一共有10条鱼。河里还剩下几条鱼?
(条)
21、一共有9只小鸡,草丛后面有几只小鸡?
(只)
22、原来有5瓶牛奶,喝了3瓶,现在还剩几瓶?
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