1、我会数数。
______个
, ______个,
______个,
______个。
2、写一写。
3、
4、看图写数、读数。
写作:( ) ( ) ( )
读作:( ) ( ) ( )
5、
(____)比(____)多(____)个。
6、在□里填上合适的数。
7、在横线上填上“<”“>”或“=”。
15______9 10-10______1
8+6______7+7 9-2______2+4
8、下图中,有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆。一共有( )个图形。
9、一个一个地数,13前面第4个数是( );从0开始,2个2个地数,14后面第二个数是( )。
10、看图列式计算。
11、蜻蜓在荷花的下面,荷花在蜻蜓的上面。( )
12、,接下来应该摆
。( )
13、 (_____)
14、在最多的下面画对号。
15、 (_____)
16、8-23+3 ( )
17、看图列式计算。
□○□=□
18、直接写得数。
19、一共有几只小羊?
=
(只) 或
=
(只)
20、
□○□○□=□(个)
21、
(1)树上飞走了5只小鸟后,还有2只小鸟,树上原来有几只小鸟?
□○□=□(只)
(2)要想求出一共有几只小猴,需要用到哪些信息?(在正确答案后面的括号里画“√”)
①树上有2只小鸟。( )
②大树左边有6只小猴。( )
③大树右边有3只小猴。( )
22、观察下图,从图中你能提出数学问题并解答吗?
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