2025-2026年新疆和田地区一年级上册期末语文试卷(解析版)

1、《贪心的木匠》故事中当矮人要离开这里时，木匠送给矮人的礼物是（ ）。

A．金币

B．烤肉

C．糖果

D．长袍

2、下列说法，有误的一项是（       ）

A．《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，都是说明文。

B．默读课文时，集中注意力，不回读，能帮我们提高阅读速度。

C．在与同学交流时，要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。

3、下列句子的写作手法与其他三项不同的一项是（   ）

A．这个院子只有巴掌大

B．他心爱的本子居然比我的还小

C．相比华贵的牡丹、艳丽的玫瑰，我心爱之物是清雅的茉莉

D．我心爱的猫十分调皮，不像小明家的猫那么乖巧

4、读拼音,写汉字。

(1)我们一起qǐ pàn（______）全世界儿童能同享一片蓝天。

(2)这幅bī（____）真的、富有shén yùn（______）的《草虾图》真是齐白石的真迹。

(3)那狐狸tān（____）吃,进了果园偷pú tao（_____）吃,却不知节制,等到胖的被栅栏卡住,才发了慌,后悔不已。

5、补全本单元的四字词语，并完成练习。   

①美中_________    ②指指_________    ③又____又____

④神气_________    ⑤热泪_________    ⑥_____红____绿

（1）把下面的四字词语补充完整。       

（2）词语②③都很有特点，请你照样子各写两个。   

②________    ________③________    ________

（3）以上词语中指“虽然很好，但有缺陷”的是________，它的反义词是________。       

（4）这只公鸡不但不怕我，还从我身边________地走了过去。（选词填空）

6、词语积累。（认真抄写下面的词语）

喷烟吐雾 轰然巨响   轩然大波   晶莹缤纷

波涛汹涌   碎玉四溅   咆哮如雷   激昂高亢

7、判断下面的句子运用了什么修辞手法。

1．那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。（      ）

2．我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（      ）

3．珍珠鸟亲热地落在我身上。（      ）

8、根据语境填写诗文名句。

（1）林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧盛况的诗句是“__________________，________________________”。

（2）说到爱国诗，我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句 “____________________，___________________”；还有龚自珍的《已亥杂诗》中呼唤社会变革的诗句“____________________，_____________________”。

（3）葛洪用“___________________，__________________”来告诫年轻人

要爱惜光阴，努力学习。

（4）我们只有不断学习与积累，才能获得多方面的知识。正如朱熹所说的“_______________________？______________________”。

（5）风雪交加的一个夜晚，身处异乡的我辗转反侧，不由得想起纳兰性德的《长相思》中的句子：“风一更，雪一更，______________________，___________。”

（6）新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，此情此景，我不禁吟诵道：“____________________，__________________。”

（7）吃饭时，小明把米饭都弄到了地上，爸爸见了，教育他说：“一粥一饭，_______________；______________，_______________________。”

（8）玲玲上课时很不认真，她总是觉得自己还小，以后再学也来得及。老师见了，

用岳飞的名句“_________________，_____________，____________”来劝导她。

（9）关于读书，朱熹告诉我们读书要做到“_______________”,这三者之中，以心到最急；曾国藩告诉我们读书“第一要有_________，第二要有_________，第三要有_________”，“有识则知_________无尽，______________”。

9、阅读理解。

83岁的模特

13岁时，在公交车上，她被一位摄影师看中。摄影师为她拍了一组照片。那些照片，让她看到了一个美得让人惊叹不已的自己。从此，她对模特这个行业充满了向往，觉得这就是自己想要的生活。

这组照片，最后却因“不太上相”而被撤下。第一次做模特，就遭遇了失败。但她并没有心灰意冷，而是很不甘地说：“没有人可以否认我的美丽！”

这样的言论，真是大胆而自信。一位时尚编辑被这句话打动，于是，14岁那年，她成了一家时尚杂志的签约模特。

事实证明，她真的很有做模特的天赋，15岁就登上了时尚杂志封面，成为炙可热的模特。

生活却从来不会一帆风顺，她经历了二战，经历了婚变，又承担着养家的重任。但无论生活给予怎样的打击，她始终站在舞台上，不曾离开。

这一干就是七十年。从13岁到83岁，她一直在舞台上度过。现在，她一头银发，身材却保持得和年轻时一样好，什么衣服穿在她身上，都有一种成熟优雅的美。

模特这个行业，是吃青春饭的，青春不再的人，很难再在这个行业立足。她却声望越来越高，很多公司都希望跟她合作，很多人都愿意看到她在舞台上的身影。

除了七十年不变的身材，她还很敬业，比年轻人更刻苦，更配合，更容易沟通。因此，在这个属于年轻人的圈子里，她永远不会被淘汰。

她叫卡门。她用事实证明，当一个人自信而自律；永远都不放弃的时候，就能够在任何一个领域里出人头地。

【1】文中词语“吃青春饭”的意思是（   ）

A.吃年轻人做的饭。 B.在青春年少时吃的饭。

C.指那些只适合20-30岁的年轻人做的工作。 D.指半生不熟的饭菜。

【2】“她对模特这个行业充满了向往，觉得这就是自己想要的生活。”联系上下文，你认为她想要的生活是什么样的？

_________________________________

【3】卡门在模特界一干就是七十年，她一直不被淘汰的原因是什么？

_________________________________

【4】83岁的模特卡门，她的成功给我们的启示？

_________________________________

10、阅读理解

装满昆虫的衣袋(片断)

  可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。

  正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。

【1】找出选文中一对意思相近的词语。

（______）——（______）

【2】“没用的玩意儿”在文中指的是(   )

A. 没有什么用的东西。

B. 法布尔捡回来的贝壳、彩色石子和小虫子等。

C. 一些破布头、废弃的袋子等垃圾。

【3】“正是这种对昆虫的痴迷”与课文第一自然段中的“____________________”相呼应，突出了文章的中心。

【4】人们为什么要在为法布尔建造的雕像上，把他的两个衣袋做得高高地鼓起？

_______________________________________

11、阅读

平分生命

①男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他唯一的亲人，所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难再一次降临在两个不幸的孩子身上，妹妹染上重病，需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震憾了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在这一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”

⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”

⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”

⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

【1】通读全文“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请简要概括。

___________________

【2】文章第③段中说男孩“经过一番思考”。联系上下文，想想此时男孩会想些什么？写在下面横线处。（不超过100字）

___________

【3】文章第⑦段运用了什么描写手法？“男孩”眼中为什么会放出光彩？

_________________

【4】文章中的“男孩”具有怎样的品质？

___________________________

【5】读了这篇文章，你有什么感受？

__________________

12、课内阅读我能行。

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

1．从选文中找出下列词语的近义词。

保管——(   )   大都——( )

欺辱——(   )   本性——( )

2．画横线句子运用了   的修辞手法，四个   字和三个   字，体现了梅花_   、   的品格。

3．画波浪线的句子中的“他们”指的是谁？你能写出几个具体的人吗？

_   _

13、阅读理解。

二氧化碳

提起二氧化碳，人们就会自然地想起它是呼吸器官排出的废气。空气中二氧化碳含量过多，就会导致动物的死亡。把一只小白鼠放入一只充满二氧化碳的瓶子里，不到几分钟，这只小白鼠就会一命呜呼；人如果进入这种环境中，情况也如此。

但是，你可知道：地球上要是没有二氧化碳，那地球上现有的众多生物就不可能存在！

二氧化碳是空气中的一种成分，它是由两个氧原子和一个碳原子组成的。在地球上没有出现生命的时候，大气中的二氧化碳含量非常高，而动物所需要的氧气含量却微乎其微，后来，在生命的发源地——海洋中出现了植物，绿色的生命。它们吸收了水、二氧化碳，在阳光的照射下进行光合作用。于是，大气中氧气的含量逐渐提高，而二氧化碳的含量却慢慢减少。随着岁月的流逝，地球上陆续出现了一些动物，最后出现了人，动物吸进氧气，呼出三氧化碳，于是，大气中各种气体的含量就基本不变了。可以设想一下，大气中要是不存在二氧化碳，那么，地球上便不会出现绿色的生命，也不能进行光合作用，因而也就不能出现各种各样的动物，更不会有人类这样发达的社会。

在今天的人类社会中，二氧化碳还能为我们做许多事。

由于二氧化碳比空气重，也比较稳定，把一个充满二氧化碳的瓶子放在桌子，瓶口向上，不加盖子，里面的二氧化碳也不会逃掉。因此，用二氧化碳和一些灭火剂所制成的泡沫灭火机，成了人们灭火时的有效工具。二氧化碳是不会燃烧的，当它从灭火机中喷射出来，就迅速覆盖在火的上面，隔绝了火与大气中氧气的联系，火得不到氧气的助燃，最终只有熄灭了。

用机器把二氧化碳制成晶体——“干冰”，用飞机把它撒在干旱地区上空的云层里，可以吸收周围的水分，达到人工降雨的目的，消除旱情。

夏天，清凉可口的饮料——汽水中也含有大量的二氧化碳，当人喝汽水时，二氧化碳能带着大量热量从人体中跑出。

总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。

【1】第一自然段中加点的“此”在文中指的是（       ）

A．把二氧化碳放进瓶子里

B．把小白鼠放进充满二氧化碳的瓶子里

C．人也会像小白鼠一样死掉

D．把人放进充满二氧化碳的瓶子里

【2】第一自然段运用了（       ）的说明方法来说明人们对二氧化碳作为废气的看法。

A．列数字

B．举例子

C．作假设

D．作比较

【3】下列不属于二氧化碳特点的一项是（       ）

A．无色

B．无味

C．不会燃烧

D．猝死

【4】根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（       ）

A．绿色植物吸收了水和二氧化碳，在阳光的照射下进行光合作用，然后产生了氧气。

B．因为地球上陆续出现了动物和人，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，大气中各种气体的含量就开始保持基本恒定的状态了。

C．对人类而言，氧气远远比二氧化碳要重要。

D．在地球上还没有生命的时候，大气中的二氧化碳含量是非常高的。

【5】二氧化碳在人类生活中的用途不包括（       ）

A．灭火

B．供植物进行光合作用

C．做饮料

D．人工降雨

【6】阅读短文后，你有哪些感想或启发？想一想，写一写。

_________________

14、品读     冬天最美——早晨

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！

【1】冬天最美是早晨，体现在______的早晨，_______的早晨和_______的清晨。

【2】“闲逸的心情”表现在（　　）

A．捧着火盆穿过走廊

B．感受到冬天早晨的冷

C．看到冬天早晨的美

15、阅读课文片段，完成练习。

祖父的园子（节选）

花开了，就像 似的。鸟飞了，就像 似的。

虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

【1】选择合适的短语填在选段中的横线上。（填序号）

A．在天上逛     B．睡醒了

【2】“蝴蝶随意地飞”中“随意”的意思是________。和它意思相近的词语还有______、________。

【3】选段主要是围绕哪两句话写的？用“﹏﹏”画出来。选段主要运用的修辞手法是 ，写出了园中万物 的情态。

【4】下列对选段的内容理解不正确的一项是（        ）

A．在作者的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是自由快乐的。

B．祖父不去管理自己的园子，任由里面的生物随便生长和活动。

C．作者把自己的感情寄托在园子里的生物上，表达了对祖父的园子的喜爱和怀念之情。

D．这段话运用充满孩子气和富有诗情画意的语言，把世界在孩子心里的样子描绘了出来。

【5】园子里还会有什么景象？用“ ……愿意……就……”的句式写两句话。

______________________

16、课内阅读

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说：“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着（zhuó zháo）力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强（qiáng qiǎng）地凑满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处（chǔ chù）世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。

【1】划去括号里不正确的读音。

【2】作者认为《水浒传》比《荡寇志》强多了，是因为____________________

【3】作者对《红楼梦》的态度起初是_____，后来喜欢读的原因是__________________________

【4】为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐？”

___________________________________

17、阅读短文，完成题目。

香椿的味道

①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。我迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。

③不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一杆把儿只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。

④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“春椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿。一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐肫一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。

⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。

⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。

⑦母亲总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

【1】文章围绕“香椿”写了盼香椿、______、炸香椿、______四部分内容，充满浓浓的生活气息。

【2】第①自然段的“繁衍”的意思是（       ）

A．逐渐增多

B．破败凋零

C．由强而弱

D．由弱而强

【3】第②自然段的画线句子的表达方法及其作用是（       ）

A．运用夸张，写出了香椿的热情完美

B．运用拟人，生动地写出了香椿芽的生长情况

C．运用比喻，写出了作者看到香椿发芽时愉快的心情

D．运用拟人、比喻，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情

【4】第④自然段对母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作描写，表现了母亲（       ）

A．不喜欢炸“香椿鱼儿”

B．喜欢炸“香椿鱼儿”

C．炸“香椿鱼儿”的技艺娴熟

D．怕我饿着

【5】关于第⑦自然段在全文中的作用，下列表述不符合的一项是（       ）

A．点明中心

B．承上启下

C．照应课题

D．总结全文

【6】对文中“香椿的味道”理解不正确的一项是（       ）

A．母爱的温暖

B．春天的味道

C．夏天的味道

D．童年的快乐

【7】下列与文中内容不符合的一项是（       ）

A．短文运用生动细腻的描写，表现了我对香椿味道的怀念

B．短文以“香椿”为线索，描写了香椿一年四季的生长情况

C．看似平凡的炸香椿，因母亲的手巧而充满深情

D．母亲的慈怀让我感受到了春天的味道

【8】第④自然段用一系列动作描写把妈妈炸“香椿鱼儿”的制作过程写细致具体。请在以下情景中选择一个，仿写一段话。要求不少于50字，至少有3个动作描写。

校园小农田劳作       家务劳动       核酸检查

__________________________________

18、课外阅读。

又见樱花

在我工作单位的楼下有很多樱花树，三五一丛或独自一株，没有任何规律地散落在楼下的花坛中。

午后的阳光是那样的和煦，没有夏日的炎热与冬日的寒意，有的只是其乐融融的温暖。而眼前的樱花，就在这春寒料峭里三五一簇，淡淡地开着，没有浓烈扑鼻的花香，也没有光艳夺目的花色，有的只是如云似锦的花簇，随风轻轻地摇曳，像极了少女们浅浅矜持的微笑。

最难忘的是乡下我家楼下那一株樱花树。树很老了，但枝繁叶茂，粗壮、高大。儿时的我总爱在阑珊的春日中，待到无数璀璨的星辰挂上天空时，“少年不知愁何在”的我便会淘气地____上枝干，惬意地半____半靠在树枝上享受着乡村的幽僻。一阵微风____过，雪白的花瓣伴着风、____着舞飞进了我永远的梦里……

后来，上大学了，大学校园里也有两株樱花树，低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多，大抵就是那么几簇，在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚，那些开着大团大团花儿的树下总会集聚纳凉的学子，或读书或低声交流。此时的我虽然站在樱花树下，但思绪已不在樱花树下了。

故乡和母校那些樱花，它们也正开着吗？

【1】请将下列四个词分别填入文中的横线上。

跳　 拂　 躺　 攀

【2】选择恰当的选项填在横线上。(填序号)

文章一共写了三个地方的樱花，其中最难忘的是______，第二段中“眼前的樱花”是指______，尽管______在校园里算不得是一处赏春的风景，但是仍然给我留下了难忘的记忆。

A．工作单位楼下的樱花

B．家乡的樱花

C．大学校园里的樱花

【3】读文中画线句子，说说作者的“思绪”在哪儿？你从中体会到作者怎样的情感？

_______________

19、阅读理解。

父亲说：“花生的好处（chǔ   chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ   lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨   辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

【1】写出下列词语的反义词。

爱慕——( )       有用——( )        好处——( )

【2】写出下列词语的近义词。

可贵——( )     体面——( )        爱慕——( )

【3】父亲把花生和( )、( ) 、( )相比，说明花生没有__________，却具有_____________________。

【4】下面对父亲的话理解正确的一项是（            ）

A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。

B．父亲认为桃子、只是外表好看，而没有实际用处。

C．父亲认为花生不像桃子、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

【5】画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的________________________的精神。

【6】作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要______，不要__________________的人。

【7】按要求改写句子。

（1）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）

____________________________

（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）

_________________________________

【8】对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？          

_________________________________

【9】在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？

________________________________

20、按要求写句子。

(1)种子在冰冷的泥土里积攒着力气。(换种说法，使句意不变)

________________________________________________________

(2)我思念那明媚的阳光，我思念那辽阔的大地。(仿写句子)

我思念_____________________，我思念__________________。

(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。(用修改符号修改病句)

(4)爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。(缩句)

_____________________________________________________

(5)凡卡回到爷爷身边受苦。　凡卡不愿在鞋店里再受折磨。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________________

21、根据“大方”的不同意思各写一句话。

（1）表示仪态：________________________________________________

（2）表示慷慨：________________________________________________

22、用不少于两种说明方法、把下面的句子写具体。

这座山峰真高。

____________

23、习作

你最喜欢的小动物是什么？请你选取一种熟悉的动物，把它的外形、生活习性等按一定的顺序介绍清楚。题目自拟，400字左右。