1、林冲和柴进相见之时,作者极力描写林冲的谦卑和洪教头的傲慢是( )
A.强化两人的性格对比。
B.衬托林冲武艺的高强。
2、下列词语互为反义词的是( )
A. 愉快---愉悦 B. 欣赏---观赏 C. 愉快---烦恼
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A.老师称赞了助人为乐的刘东。
B.只要我们理所当然,就没有什么好怕的。
C.由于母亲对我的教导,使我从小就诚实有礼貌。
D.鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军之一。
4、默写。
1.___________,草色遥看近却无。_________,绝胜烟柳满皇都。韩愈写的这首诗送给________(谁)的。宋朝诗人_______写过《元日》。请默写:爆竹声中一岁除,_____________。_______,总把新桃换旧符。“元日”指___________。
2.小明不会写作文,他总说不知道要写什么。请你用罗丹的一句话鼓励他:_________________
5、按课文,把内容补充完整
(1)童孙未解供耕织,___________ 。
(2)___________,彩丝穿取当银钲。
(3)___________,短信无腔信口吹。
(4)天下兴亡,匹夫有责。“___________,南望王师又一年。”是陆游深沉的爱国之情;
(5)“黄沙百战穿金甲,___________。”是戍边将士不灭的壮志。
(6)《草船借箭》是根据《________》第四十六回中的相关内容改写的,《景阳冈》选自《__________》。
6、在名句中填上鱼名。
1.西塞山前白鹭飞,桃花流水( )肥。
——(唐)张志和《渔歌子》
2.江上往来人,但爱( )美。
——(宋)范仲淹《江上渔者》
3.客从远方来,遗我双( )。
——汉乐府《饮马长城窟行》
7、根据课文内容填空。
(1)汉字产生于________,是世界上________的文字之一,经历了漫长的演变过程,沿用____________。
(2)陆游的诗句“________,________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。
(3)每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时,看着偏远冷寂的边塞之地,我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句:“________,________。”
(4)节选自名著的课文,为我们打开了一扇扇学习名著的窗口。学了《草船借箭》,我喜欢上了罗贯中的《________》,知道了“________”“三顾茅庐”这些有趣的故事;学了《猴王出世》,我喜欢上了吴承恩的《________》,知道了“________”“三打白骨精”这些令人百看不厌的故事。
8、背诵与积累
1.郭沫若《白鹭》:晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,___,___。
2.[唐]虞世南《蝉》:居高声自远,___。
3.[晋]葛洪:不饱食以终日,___。
4.[宋]陆游在《示儿》一诗中,点明自己临终最大的遗憾的句子是:___,___。
5.[宋]林升《题临安邸》:山外青山楼外楼,___?
9、科学喝水
水在我们的生活和生命中是不可或缺的。它是我们体液、细胞和组织的重要组成成分,更是机体一切生物化学反应及物质运输的液休介质,具有调节人体体温和润滑等作用。那么,我们每天要怎样科学补充水分呢?
喝水要因人而异。常听人说,“每天要喝八杯水”。其实喝水和很多事情一样,因人而异——人对水的需要量受年龄、身体活动、环境温度等多种因素影响,适合自己的饮水量才是最科学的。【A】一般情况下,在温和气候条件下生活的轻体力活动的成年人,每日饮水1500~1700毫升(约7~8杯),在高温环境下劳动或运动的人,身体活动水平较高,出汗量较大,这就要根据个人的具体情况,适当增加每日水的饮用量。
喝水要讲求科学方法。首先要少量多次。每次200毫升左右(1杯)。体内水分达到平衡时,就可以保证进餐时消化液的充足分泌,增进食欲,帮助消化。一次性大量饮水会加重胃肠负担,使胃液稀释,既降低了胃酸的杀菌作用,又会妨碍对食物的消化。其次要及时补充。饮水时间应分配在一天中任何时刻,随时喝,切莫感到口渴时再喝水。早晨起床后空腹喝一杯水,可降低血液黏度,增加循环血容量。睡前喝一杯水,有利于预防夜间血液黏稠度增加。运动会使体内水分流失加快,更需要及时补充。补充水分时首选白开水。廉价、安全、卫生、健康是白开水最大的优点。【B】比起甜饮料,白开水能避免因糖分过高带来的肥胖、龋齿等风险。
摘自《北京青年报》(有改动)2017-03-29
【1】
他的说法对吗?___________
【2】围绕“科学喝水”这个话题,短文从水在我们的生活和生命中是不可或缺的、___________、________________三个方面作了说明。
【3】文中【A】处画线句子采用了__________的说明方法,科学、具体地说明了____________;【B】处画线句子采用了___________的说明方法,突出说明了________。
【4】小明的爸爸是一名建筑工人,他说:“夏天干活儿,每天喝八杯水就行了。”这种说法对吗?为什么?
________________________
10、非连续性文本阅读。
【材料一】《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套,由著名画家姚钟华先生创作。这套邮票延续了第四轮生肖邮票的“家国”理念,一套两枚,面值均为1.20元。分别展示了国家的期许、家庭的企盼,组合成浓浓的新春祝福。这套邮票采用了中国传统的水墨画风格,设计非常好看。
【材料二】
《奋发图强》 《牛年大吉》
【1】根据材料判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套,一套共有两枚。( )
(2)《辛丑年》特种邮票初次呈现了“家国”理念。( )
(3)这套邮票是由中国邮政发行的,每枚面值是1.20元。( )
【2】结合材料二的图片,我们可推知第一枚邮票的寓意是( ),第二枚邮票的寓意是( )。
A.家庭兴旺和谐、团圆美满
B.不畏艰险、砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
【3】自古以来,人与牛的关系密不可分。在今天,人们更是对“牛”字情有独钟,牛的哪些精神值得称颂呢?
和“牛”有关的四字词语:__________________
我理解的老黄牛精神:_________________________________
11、课外阅读
古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝(峰 蜂)地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时侯,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”
听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降(jiàng xiáng)落。
这时围观的人齐声称贽,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。
那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”
一句话说得人们都羞愧得低下了头。
【1】在文中括号里用“√”选择正确的拼音或汉字。
【2】从文章中找出表达下面意思的词语。
(1)不加辨别地跟着别人说或做。(______)
(2)一心一意,集中精神。(______)
【3】给加点的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“√”。
(1)围观者夸奖木匠技艺非凡。
A.十分,极( ) B.超过一般( )
(2)围观的人觉得没多大意思。
A.思想内容( ) B.意见( ) C.情趣,趣味( )
【4】填空。
(1)如果把短文分成两层,第一层是第_____自然段到第_____自然段。
(2)第三自然段是写围观者的_____________。(用文中的一个词回答)
【5】人们听了白胡子老头的话,为什么羞愧地低下了头?
_______________________________
【6】阅读本文后,你得到了什么启示?
_________________________
12、快乐阅读
巨著浓缩的一句话
数百年前,一位聪明的老国王召集了聪明的臣子,交待了一个任务:“我要你们编一本《各时代的智慧录》,好留给子孙。”
这些聪明人离开老国王以后,工作了很长一段时间,最后完成了一本十二卷的巨作。老国王看了后说:“各位先生,我确信这是各时代的智慧结晶。然而,它太厚了,我怕人们不会去读完它。把它浓缩一下吧!”
这些聪明人又经过长期地努力工作,几经删减之后,完成了一卷书。然而,老国王还是认为太长了,又命令他们继续浓缩。
这些聪明人把一本书浓缩为一章,然后浓缩为一页,浓缩为一段。最后则浓缩为一句。老国王看到这句话时,显得很得意,说:“各位先生,这真是各时代的智慧结晶,并且各地的人一旦知道这个真理,我们担心的大部分问题就可以解决了。”
这句千锤百炼的话是:“天下没有免费的午餐。”
这句千锤百炼的话指出,即使是要满足自身生存的最基本需要,也需要自己去做。纵使你的父母能为你提供丰厚的物质基础,也需要自己去做。不然,势必坐吃山空。
美国的雷纳·川伽的例子,可以说是“天下没有免费的午餐”的很好例证。
雷纳·川伽住在美国密苏里州独立雷德街。在1928年,川伽先生继承一笔价值10万美元的产业。到了1938年,他却宣告破产。
川伽先生自己剖析了破产的原因:“我的父亲不但事业成功,而且为人慷慨。”“在我读高中的时候,只要我需要钱花,他就允许我随意用银行的帐号开支票。到了我上大学的时侯,我更是精于此道了。我完全不知道钱的价值,更不知道要用什么方法去赚取,我只知道如何用父亲的帐号去签写支票。”
幸运的是,川伽先生破产后,及时地调整了自己,全力以赴地投入到工作之中,将失去的产业,都赚了回来。更重要的是,他把这些宝贵经验都传给了两个儿子。努力使儿子们明白:凡事均要靠自己的努力,这才是最根本的生存之道。即使偶尔有可观的财产,也不可过多的指望,因为它属于兔子的尾巴——长不了!这比单独只给他们财富要有意义多了。
人人都应记住这十二卷巨著浓缩之后的一句话:“天下没有免费的午餐。
【1】找到相应的词语写在括号里。
(1)比喻对诗文等做多次的修改( )。
(2)光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财物也会消耗完。( )
【2】聪明人把一本十二卷的巨著先后浓缩成( )、( )、( )
( ),最后浓缩成( ),是:__________________________________
【3】“天下没有免费的午餐。”是什么意思?用“~~~~”在文中画出来。
【4】川伽先生的父亲给孩子的是什么?川伽先生给孩子的是什么?
【5】川伽先生由失败到重获成功的原因是什么?
【6】“兔子的尾巴——长不了”是一句歇后语,你能写两句吗?
13、难忘的两分
期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn quàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”
妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”
妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……
【1】我会写出下列反义词。
诚实(_______) 得到(_______) 抗议(_______)
【2】给第二自然段空缺标点的地方加上标点。
【3】我会划去文中括号内不正确的读音。
【4】我会在文中找出四字词语来。
_______、________、________ 、_______
【5】“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?
_______________________________________
【6】从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?
_______________________________
14、1、《钓鱼的启示》写的是“我”钓到了一条 ,父亲 ,“我”从这件事中受益的事。
2、从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。
句中“ ”“ ”这两个词语说明毛衣品种多、订货量大,“我”终于取得了成功。
15、阅读短文,完成练习。
长城在我心中
①我的遐思,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭茫茫的林海雪原;追寻过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里沙海;还追寻过那远古的黄河故道,逶(wēi)迤(yí)的长江堤岸……然而,最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之巅(diān)、横贯黄河南北的长城,我魂牵梦绕的长城!
②在孩提时代,图画中长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩。城墙下有野花的芳馨(xīn)、小鸟的欢歌;城墙衬着蓝天,绕着白云。那真是一个多彩的世界。“这就是祖国的象征吗?”那时候,我极想知道祖国究竟是什么样子。爸爸总是对我说:“去长城吧,站在长城上你就会知道了!”在懵(měng)懂的童年,长城唤起了我对我们民族、我们祖先、我们伟大祖国河山的一种庄严神圣的情感。
③后来登上长城的愿望终于实现了。为了纪念首登长城激奋感慨的一刻,我拍了一张照片,珍藏至今。照片上,一个少年正在攀登一段极为陡峭的长城,仰起的脸红扑扑的,汗涔(cén)涔的,露出几分豪情,也透着几分稚气。我珍爱它,不仅因为它赢得了同伴羡慕的眼光,更因为它记载着我人生中一次难忘的经历。是的,多么难忘啊,我体会到了父亲那句话的含意,而我们伟大祖国的形象也第一次在我心灵的胶片上感光。我猜想,这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里,一定包蕴着什么——它似乎有些神秘,有些幽深,看上去虚幻无形,但我确实地感到它的存在了,它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗?
④我站立在宽阔的长城上,极目远望:在广阔的天宇下,这古老的城墙,随着群山万壑(hè)绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙,那高大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有的像沉思的巨人,默对苍穹(qióng)。千百年屹立于此的长城啊,你是生命的记录,历史的见证!塞外强悍的风呼啸着,仿佛倾诉着长城的经历。在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。
⑤啊,长城!伟大的长城!你永远在我心中!
阅读链接
长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。根据此前文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城总长度为8851.8公里,秦汉及早期长城超过1万公里,总长超过2.1万公里。
长城自建成以来发生过许多场战役,其中比较著名的有西汉时期抗击匈奴的战争,抗击匈奴的名将层出不穷,卫青、霍(huò)去病、李广……还有明朝抗击瓦剌(là)和鞑(dá)靼(dá)的战争,明朝后期和满清作战的战争;离我们最近的就是自1933年开始的抗击日本的长城保卫战。
【1】运用学过的理解词语的方法,请写出你对下列词语的理解。
心潮澎湃:_____________
魂牵梦绕:_____________
【2】读第⑤自然段画横线的句子时,怎样读才能更好地表现文章的情感?( )
A.读得快一些,读出平静
B.语调高一些,读出激动
C.语速慢一些,读出高兴
【3】根据提示列出文章的提纲。
题目:长城在我心中
开头:__________(第1自然段)
中间:①____________(第2自然段)
②____________(第3/4自然段)
结尾:______________(第5自然段)
【4】读下面的句子,写出主要意思。
①我猜想,这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里,一定包蕴着什么——它似乎有些神秘,有些幽深,看上去虚幻无形,但我确实地感到它的存在了,它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗?
_________________________
②在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。
________________________
【5】根据“阅读链接”的补充阅读,请你将下面的句子改写具体,并尝试进行创造性的表达,更好的表达作者的情感。
在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。
在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,______________
在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。___________________
16、阅读短文回答问题。
父亲两次举起的手掌
小时候,我很怕父亲。
记得我刚开始跟父亲学木工的时候,他总是很严厉。有一次,我趁父亲不在,自作聪明一个人装配了一个大衣柜。左敲敲右打打,刚刚装好,父亲回来了。他走到衣柜前,阴着脸,转着圈看。蓦地,他用力一下把大衣柜推倒,拿一根木料,瞪着我,指着装错的地方质问:“你瞎了?”他突然扔掉木料,举起厚重的手掌,一下子打在我头上。
从那一天起,每当父亲举起巴掌时,我都心有余悸,生怕会落到我头上。
然而,另外一件事,却让我改变了对父亲的认识。有一天,我在家里偷偷把新买回来的座钟拆开了,想弄清楚里面的结构。正在研究的兴头上,我突然听见父亲的推门声和脚步声。匆忙之间,我慌乱地把座钟拼凑在一起,连钟摆都没有装好。
父亲进屋来,一直没有出去。将近中午,他忽然盯着座钟发呆:“嗯?怎么停了?坏了?”他边说边搬起座钟,“当啷”一声,钟摆在里面发出碰撞边框的声音。
我害怕地低下了头,眼睛盯着父亲的脚尖。他几步走过来,从窗户照射进来的阳光反射出他举起的手掌的阴影。我把眼睛一闭,等着那满是老茧的手落下。可是那手掌轻轻地落在了我的头上,不是痛打,倒像是抚摩。
那个年代,一台座钟可比一个木柜要值钱啊,为什么他不生气反而高兴呢?
一直到我成家立业多年后,父亲才告诉我:“你跟我学木工是学手艺。做木头活好比做人,一榫一眼都要套牢弄实在,才能保证家具结实。做人,也要实在、不投机取巧。可你学修表,那是钻研,我不想让孩子没有前途……”
父亲两次举起的手掌,让我一生难忘。
【1】结合语境和阅读经验,写出下列词语的意思。
心有余悸:________________
投机取巧:________________
【2】文中画横线的部分是对父亲的_______、_______和_______的细节描写。这一细节描写,让我看到了一位___________的父亲。
【3】短文结尾的主要特点是( )
A.点明主旨
B.总结全文
C.抒发感情
D.首尾照应
【4】课文描写了哪些难忘的场景,哪个场景给你的印象最深。
场景:__________________
印象最深的场景:__________________
17、阅读短文,回答问题。
人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十二千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物!
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过三百二十千米每小时!这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时, 而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
【1】借助关键词语,将表格补充完整。
名称 | _____ | 鸵鸟 | _____ | 游隼 | _____ |
速度 | _____ | 72千米每小时 | _____ | 320千米每小时 | _____ |
【2】写出下列句子所运用的说明方法。
(1)人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。__________
(2)跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。__________
(3)飞机飞行的速度很快,如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。__________
(4)猎豹奔跑速度惊人,如同离弦的箭飞驰而过。__________
【3】文中画“ ”一句中,破折号的作用是( )
A.表示语音的延长。
B.表示解释说明。
C.表示意思的转换,跳跃或转折。
D.补充说明。
【4】在“在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。”一句中,“应该”能否去掉?为什么?
_____________________________
18、整本书阅读。
那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。” 唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善,如春园之草,不见其长,日有所增,行恶之人,如磨刀之石,不见其损,日有所亏。你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头;倘到城市之中,人烟凑集之处,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道:‘事不过三。’我若不去,真是个下流无耻之徒。我去,我去,去便去了,只是你手下无人。”唐僧发怒道:“这泼猴越发无礼!看起来,只你是人,那悟能、悟净,就不是人?”
那大圣一闻得说他两个是人,止不住伤情凄惨,对唐僧道声:“苦啊!你那时节,出了长安,有刘伯钦送你上路;到两界山,救我出来,投拜你为师,我曾穿古洞,入深林,擒魔捉怪,收八戒,得沙僧,吃尽千辛万苦;今日昧着惺惺使糊涂,只教我回去。这才是‘鸟尽弓藏,狗烹兔死’!——罢,罢,罢!但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道:“我再不念了。”行者道:“这个难说。若到那毒魔苦难处不得脱身,八戒、沙僧救不得你,那时节想起我来,忍不住又念诵起来,就是十万里路,我的头是疼的,假如再来见你,不如不作此意。”
唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书折了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教;今日半途而废,不曾成得功果。你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!” 大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变”!即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。
【1】上面的选文最有可能出自《西游记》的哪一回?( )
A.第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生
B.第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
C.第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
D.第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇
【2】从这段故事中可以看出唐僧有哪些性格上的弱点,请谈谈你的理解。
________________________
19、阅读材料,完成练习。
从2003年起,杭州市图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。十几年过去了,杭州市图书馆的全面开放从未停止。这一举措自实施起,便引起一些读者的不满。对此,图书馆馆长表示:我无权拒绝他们入内读书,但您有选择离开的权利。
【1】对于杭州市图书馆的做法,我的意见是:_____________
理由是:________________________________
【2】你想对那些对杭州市图书馆的举措表示不满的读者说些什么?
_________________________
20、按要求写句子。
1.我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
___________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
___________________________________
21、句子百花洲。
(1)请将下面句子变个说法,意思保持不变。
“这只老羚羊,一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。
(2)请将下面的句子改为被字句。
等科考队员把小羚羊放到地上时,随着小羚羊欢快的叫声,一只老羚羊从草坡背后跑了出来。
22、按要求改写句子。
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
__________________________________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
__________________________________________
23、习作。
题目:他 了
要求:1.尝试运用动作、语言、神态描写,表现人物的内心。
2.字数不少于400字。
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