2025-2026年江苏淮安一年级上册期末语文试卷带答案

1、下列没有表达爱国情感的一项是（ ）。

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州？

D.此生谁料，心在天山，身老沧洲。

2、下列词语书写全部正确的一项是（   ）

A．山崩地裂  闪闪烁烁  惊慌失错  腾云架雾

B．漫天卷地  呼风唤雨  锣鼓喧天  风吹雨林

C．风号浪吼  坑坑洼洼  夜以继日  随遇而安

D．人声鼎沸  出呼意料  鸦雀无声  振耳欲聋

3、我会圈出正确的读音和汉字。（6分）

（1）今天，妈妈终天有空（kōnɡ  kònɡ）陪我去书店买书。

（2）小非的爱（hǎo  hào）好是下棋。

（3）（成、诚、城）心能叫石头落（泪、雷），实意能叫枯木发（牙、芽）。

（4）爷爷说（他、她、它）小时候家里很穷，买不起书本。

4、读拼音，写词语。

1.太阳表面的温度有六千shè shì  dù（________）。

2.他们在这里种shū  cài（________），种liáng  shi（______），收成都很好。

5、读句子，完成练习。

(1)空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

这几句话运用了场景描写的方法，突出了________________。

(2)背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…．

“我的母亲”在句中反复出现，让人感受到母亲的______，表达了作者对母亲的_____。

6、把下面的句子补充完整。

（1）做事情不能不懂装懂，正如《论语》中告诫我们的那样：“_____________，_________________，_________________”。

（2）“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写________________，作者使用了_________________、_________________等说明方法。

（3）能够表达诗人陆游至死不忘统一祖国、表达强烈爱国情感的诗句是：“____________________，____________________。”

（4）《将相和》这课让我们学会了两个历史成语__________和__________。

7、写出下列句子的描写方法

（1）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……( )

（2）让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。( )

（3）这位父亲问：“你是不是来帮助我？”( )

8、把词语补充完整

（ ）（ ）不安 失（ ）落（ ）

（ ）（ ）不休 牵（ ）挂（ ）

（ ）灵（ ）巧   对（ ）如（ ）

（ ）头（ ）尾   滔滔（ ）（   ）

（ ）心（ ）血   得意（ ）（   ）

（ ）耳（ ）聋   兴（ ）采（ ）

9、阅读选文，完成练习。

吾辈当自强

【1】2022年亚运会的主办城市是_______，此次是第______届亚运会。

【2】杭州亚运会会徽的名称是( )，由六个元素组成，其中( )象征了亚奥理事会，( )代表体育竞技。（填序号）

A．扇面   B．赛道   C．潮涌   D．太阳图形

【3】下面说法正确的是（       ）

A．2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。

B．亚运会每四年举行一次。

C．杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。

D．杭州亚运会的办赛理念是绿色、智能、高效、节约。

10、别出心裁的“小说旅馆”

袁文良

在美国俄勒冈州的纽波特海湾，有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。从外观看去，这个只有3层楼的旅馆与周围的其他建筑没有什么不同，但每年却有数以万计的游客特别是一些喜爱读书的人在这里下榻。

早在8年前，同在一家酒店供职的科利尔和莎莉斯在工作中发现，有相当多的客人特别是一些文化人在旅途之余不愿光顾酒吧、赌场、健身房等地，也不喜欢看电影、电视，而是愿意静下心来读一些名著，而在当时，酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。于是，科利尔和莎莉斯便一同辞职，集资购买了海湾处的一幢楼房，装修后取名为“西里维亚旅馆”，设客房20套，房间内没有电视机，旅馆内也没有酒吧、赌场、健身房、游泳池等设施。

走进这家旅馆，人们会发现旅馆的房间没有编号，每一套房间都是以世界一位著名的作家或闻名于世的小说主人公来命名的，其房间的摆设与布置也与该作家或主人公有密切关联。如在“福尔摩斯客房”内，衣帽架上挂着的那顶半圆筒状的帽子和黑色披风，以及桌子上放着的大烟斗，使人仿佛感到这位驰名世界的“神探”就近在眼前，此时如果再翻阅《福尔摩斯探案》的小说，人们会产生一种自己正在与福尔摩斯讨论案情的感觉；在“海明威客房”中，人们可以看到旭日初升的景象，通过房间中的一架残旧打字机和挂在墙壁上的一只羚羊头，人们似乎联想到海明威的小说《老人与海》、《战地钟声》里动人的情节描写。

也许是由于旅馆特殊的设置，人们逐渐忘记了旅馆的原名，都以“小说旅馆”而代之。在旅馆的每个房间和庭院内，随处可见阅读小说、静心思考、埋头写作、交流读书心得的游客。

随着时间的推移，“小说旅馆”的影响日渐扩大，越来越多的游客都以能在这家小旅馆住一宿为乐，一些新婚夫妇甚至还以在这家旅馆以法国女作家科利特命名的“科利特客房”中欢度蜜月为荣。正因为慕名前来的游客越来越多，想在“小说旅馆”住宿，需要提前两个星期预定。

【1】请写出三个与“阅读小说、交流心得”构词结构相同的词语。____________________

【2】写出与“似乎”相近的三个词语。___________________

【3】下列句子中的引号有什么作用，请选择。

A．强调   B.特殊含义   C.特定称谓 D. 引用

（1）酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。（ ）

（2）有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。 （ ）

（3）使人仿佛感到这位驰名世界的“神探”就近在眼前。（ ）

【4】判断对错

（1）“小说旅馆”已经经营八年了。 （_______）

（2）小说旅馆”是这家旅馆的名字，因为房间与小说人物有关而得名。（_______）

（3）这家旅馆是以其独特而闻名。 （_______）

（4）《老人与海》与《战地钟声》的作者是一个人。 （_______）

【5】填空。

（1）我们中国的四大名著是（ ）、（ ）、（ ）、（   ）。

（2）文章中提到了三个客房的名字，它们是（   ）、（   ）、（ ）。

【6】文章开头和结尾有两处描写体现出这家旅馆的兴旺，请找出相关语句，用横线画出来。

【7】请你猜一猜，这家旅馆可能还有什么名字的客房？

______________________

11、课内阅读。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（fú）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

【1】对这段文字理解不正确的一项是（ ）

A．短文列举了两个人面对面过搭石、遇上老人过搭石背老人过河这两个事例，突出了山里人相互谦让、互敬互助、尊老爱老的美好心灵。

B．作者对生活观察得非常仔细，从两个简单的事中发现了山里人美好的思想品质。

C．从加点词“大概”中可以知道“让搭石”和“背老人过搭石”的事情并不是经常发生，山里人只是偶尔这样做。

【2】短文中加点词“理所当然”的意思是（ ）

A．从道理上来说应当这样。指乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民风民俗。

B．从道理上来说应当这样。指年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。

12、阅读下列语言材料，完成习题。

材料一：

①浣熊为体型中等的动物。头体长约40至70厘米，尾长约20至40厘米。成年浣熊的体重范围为4至26千克，与大熊猫的重量差不多。标志性的特征是蓬松的长尾巴上环绕着黄白相间的九道环纹。

②浣熊的适应能力极强。几乎可以在任何有水的地方找到它们的身影，它们喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。几乎可以在任何地方找到它们的巢穴，它们会在树上建巢，会使用土拨鼠的洞穴，还会建在矿山、废弃物、谷仓、车库、下水道或人类的房子中。

③浣熊的运动方式很特别。它们腿较短，无法快速奔跑或跳跃很远的距离，因此通常是行走方式。它们擅长游泳，速度很快，大约每小时游5千米，可以在水中停留几个小时。浣熊有不同寻常的能力一一会旋转它的后脚，使它们指向后方，以便于头朝下从树上爬下来。

④浣熊触觉非常灵敏。在它们的大脑皮层中，几乎三分之二负责感觉知觉的区域专门用于解释触觉冲动，比任何其他研究过的动物都要多。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，它可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。

⑤浣熊是杂食性动物。春天和初夏的饮食主要有昆虫、蠕虫等；夏末、秋季及冬天，它更喜欢吃水果和坚果，如橡子、核桃。

材料二：

①我叫小浣熊。我有一张超级可爱的脸，眼睛亮晶晶的，鼻子也很可爱。我的皮毛呈现出黑灰相间的条纹，仿佛穿了一件格子衫。

②我既聪明又能干。我能够帮助植物传播种子，分解腐烂的物质，还会都助其他动物解决问题；我具备许多特殊技能，比如爬树和寻找水源，这些都是我的强项呢!

③我的食物多样，喜欢吃昆虫、鱼类、鸟蛋、水果等。有一次，妈妈带我去捕鱼，我把小爪子伸进水里，觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。

④我很乐意交友，在森林里，我有很多不同的动物朋友，他们都是我的好伙伴，比如小松鼠、兔子、狐狸等。我们之间的关系非常友好，经常一起探险嬉戏，共度快乐时光。除了与动物玩耍，我还非常喜欢与人类小朋友互动。如果你想和我做朋友，快来森林里找我玩吧。

【1】以上两则材料从哪些方面介绍了浣熊？梳理相关信息用简练的语言分条写下来。

【2】根据材料内容进行判断，对的画“√ ”，错的画“×”。

（1）浣熊的标志性特征是尾巴蓬松。                                   ( )

（2）人类的房子中也会有浣熊的巢穴。                                ( )

（3）浣熊通常步行，也擅长游泳。                                      ( )

（4）爬树和寻找水源是浣熊的强项。                                   ( )

（5）浣熊的爪子不能测量食物的温度。                                ( )

【3】读材料二中画线的句子，想一想小浣熊有这样奇妙感觉的原因不正确的一项是（       ）

A．大脑皮层中负责感觉知觉的区域约有三分之二专门负责解释触觉冲动。

B．浣熊后脚能够转动。

C．爪子上的适应感受器遇水后灵敏度提高。

D．爪子的触觉细胞丰富。

【4】材料一中画线部分使用的说明方法是_________________和________________，这样写的好处是_____________。

【5】两则材料都是介绍浣熊，但语言风格却不同，如果让你向朋友介绍浣熊，你会用哪种语言，理由是什么？

___________________________________________

13、读课文，想一想。

◆  课文以《落花生》为题，写了一家人 花生、    花生和 花生的事，其中主要写的是   。

◆  父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。它给“我”的启示是

14、阅读短文，回答问题。

我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 

尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

（1）“我”的心情是怎样变化的？ 

_____________________________________________________________________

（2）父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？ 

_____________________________________________________________________

（3）在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

15、课外阅读。

在英国有位孤独的老人，（        ）无儿无女，（        ）体弱多病，他决定搬到养老院去住。因此，老人（宣告宣布   宣传）出售他漂亮的住宅。

（        ）这是栋有名的住宅，（        ）购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10万英镑，而且价钱还在不断（高升   提升   攀升）。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不好，他绝不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。

一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧，他（诚恳   诚实   诚意）地说：“如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您！”

老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子！”

青年以 赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。

【1】在文中的（     ）填上恰当的关联词语。

【2】在文中括号内选择最准确的词语写下来。

【3】联系上下文理解词语：

蜂拥而至：_____________________

沮丧：_________________________

【4】联系上下文，就文中画线句子回答老人当时在想什么？

_________________________

【5】这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢？请把最后一句话补充完整。

【6】你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么？

________________________

16、课外阅读我能行。

黄果树瀑布

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。

【1】给下列句中的加点字选择正确的解释。

A.白绢　B.练习,训练　C.经验多,纯熟

(1)好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。（____）

(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。（____）

(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。（____）

【2】根据文章内容填空。

(1)本文以生动的笔墨描绘了__,赞美了__,表达了作者_____之情。

(2)本文是按___的顺序写的。先写远听___,再写近观____,接着写_____泻下到谷底,真切地感受到___的形态与____的声音。

【3】阅读短文,回答问题。

(1)第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样的景象?

_____________________________________

(2)第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思?

____________________________________________

【4】写出你对文中画线语句的理解。

_________________________________________

17、阅读课文《清贫》片段，回答问题。

是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂（ɡuā     ɡuà）裤，与几双缝（fénɡ     fènɡ）上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？ ！

清贫的，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！

【1】用“√”画出加点字的正确读音。

【2】联系上下文，解释下列词语的意思。

（1）传世宝：________

（2）齿冷：_______

【3】把下面反问句改写为陈述句。

岂不要叫那些富翁们齿冷三天？

__________

18、阅读理解。

改错

孔子带领着几个门生周游列国，讲学传道。一天晌午，他们来到朐阳山下，山那边是大海。

孔子问道：“大海是什么样子呢？”

子贡抢先答道：“大海呀，无风三尺浪，有风浪滔天……”子贡见孔子脸色有点儿发红，急忙把话头一转：“老师，咱们到山上逛逛，一来观赏大海，二来避暑乘凉，不亦乐乎？”

师生们下了马车开始登山，孔子一鼓作气攀到山顶，向东一看，哟！只见天连水，水连天，波浪滔滔，望不到边，好大的海呀！这时，孔子觉得喉咙发干，嗓门冒火，口渴得难受，叫来颜渊说：“你到山下去，舀点儿海水来解解渴。”颜渊正要下山，一个面孔黝黑、身材魁伟、精神抖擞的老渔民，冲着孔子和颜渊直笑。孔子问道：“老兄，你笑什么呀？”

老渔民说：“你们是外乡人吧？要知海中事，须问打渔人，那海水咸、腥、涩、苦，不能喝，一喝就会闹肚子。”说完，从腰间解下盛水的葫芦，递给孔子解渴。

孔子又惭愧，又感激，捧起水葫芦喝了几口，觉得心里凉爽痛快，正要向老渔民道谢，天空中忽然电闪雷鸣，狂风暴雨陡陡地扑了过来。老渔民说：“莫慌，跟我来！”说着，把孔子和他的门生领进一个山洞。孔子站在洞口，观看海景，吟诗一首：“风吹海水……千层浪，雨打沙滩……万点坑。”老渔民听了忙道：“先生，你说的不对呀！‘千层浪’、‘万点坑’都不妥当。难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子反问道：“既然不妥当，怎样才合适呢？”老渔民不慌不忙地说：“这两句诗应该改成‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑’才合乎情理。”孔子心服口服，正想赞叹几句，不料子路在一旁火了，冲着老渔民说：“哎，哎，圣人作诗，你怎能乱改！”

老渔民拍着子路的肩膀说：“小伙子！对圣人，咱敬佩，可你也不能拿‘圣人’吓唬人呀！圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说打渔，你们会吗？”老渔民说完，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，挥舞渔叉，表演起打渔的招数来。

孔子看着老渔民熟练的打渔动作，想着老渔民谈海水、改诗句、议“圣人”、贵子路的情形，严肃地对门生们说：“为师以前对你们讲过‘生而知之’，这话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”

只因这么个传说，加上早先人们尊孔崇圣，所以后来“朐阳山”就改叫“孔望山”了。

【1】短文中哪一句被录入《论语》了？这句话对你有何教育意义？

____________________________________

【2】请借用文中的好词妙句描写大海。

____________________________________

【3】文中的老渔民和孔子，你更敬佩谁？根据故事的情节和人物的语言写一写你敬佩他的原因。

____________________________________

【4】孔子为什么“又惭愧，又感激”呢？

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【5】如果让你创造性地复述这个故事，你会怎么做？概括列举3条。

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19、课外阅读。

一张纸条

上初中那年，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有多余的钱去买一本（ ）不能吃，（ ）不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。一次几经犹豫之后，我用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张二元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，一切风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久，书店里又进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我昐望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时，发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你永远是个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。

从那后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条给了我一生的尊严。

【1】在文中的括号内填上适当的关联词语。

根本没有多余的钱去买一本______不能吃，______不能穿的书。

【2】写出文中两个表现我十分喜欢《格林童话》的词语：_________、_________。

【3】“几天过去了，一切风平浪静……”“风平浪静”在短文中指的是_____________。

【4】禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。“如法炮制”在短文中指的_____________。

【5】从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在短文中具体指__________。表示我知错就改的句子是_______________。

【6】你想对文中的父母和“我”说什么话，请写下来。

对父母：______________________________

对“我”：_____________________________

【7】这篇短文表达的中心是（ ）

A．写我为了买书而做错了事，但后来改正了错误。

B．告诉我们如果没有得到同意，是不能私自拿家长的钱的。

C．告诉我们从小要做一个诚实的勇于改正错误的人。

20、在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。（仿写比喻、拟人句）

______________________________

21、句子加工厂。

(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

___________________________________

(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)

___________________________________

(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)

___________________________________

(4)天上富丽堂皇。　天上没有自由，　她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)

___________________________________

22、按括号内文字要求把句子换种说法  (4分)

我坐在船里一遍又一遍地读那本书。（改为把字句）

现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。（改为反问句）

23、表达感悟

题目：夸夸我的__

要求：把题目补充完整；写一件真实的事，通过语言、动作、神态等描写反映人物内心；语句通顺，书写规范；450字左右。