2025-2026年宁夏中卫一年级上册期末语文试卷及答案

1、下列加点字的解释，不正确的一项是（       ）

A．完璧归赵（完：完整无缺 ）

B．美中不足 （足：值得）

C．地履其黄（履：踩、踏）

D．万马齐喑（喑：沉默 ）

2、下列说法中不正确的一项是（       ）

A．《孟姜女哭长城》《白蛇传》都属于中国民间故事。

B．作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型和重复的段落。

C．机智的徐文长、聪慧的巧姑都是欧洲民间故事中的人物。

3、下列句子用的是作比较的说明方法的一句是（   ）

A．这些树真高，特别是杉树，高极了。

B．这些树真高，有20多米高。

C．这些树真高，比旁边的房子还高。

D．这些树真高，像一个巨人。

4、结合语境写汉字。

1.这里将zhào（____）开紧急会yì（____）,主要是研究pēn（____）气式飞机如何fǔ（____）冲的问题,请诸位xiàn（____）出计策。

2.你不能chāo（____）近道ɡuǎi（____）到那个位zhì（____）上吗?

5、写出下列词语的反义词。

逼近( )       热闹( )       新鲜( )       清清晰晰( )

6、看图猜成语。

_____          _______        _______          ______

7、读拼音，写词语。

sòng dú（________）   héng xīn（________） chǐ xiào（________）

shù shuō（________） kān wù（________） fán suǒ（________）

shèng shuāi（________）kuī jiàn（________） suǒ rán wú wèi（________________）

8、课堂连线台。

同学甲：读了课文，我被这个动人的故事所震撼，文中的父亲对儿子的承诺“__________ _ _”让我难忘。

同学乙：是呀，类似的话在文中共出现了____次。这句话让儿子_____________，让父亲 ______________，最终创造出了奇迹。

同学丙：作者在描写时抓住了人物的________、________、________进行描写，通过朗读感悟我体会到了父爱的伟大。

9、课外阅读。

所谓谜语，刘勰在《文心雕龙》中曾下过定义：谜者，回互其辞，使昏迷也。出谜者总是故布疑阵，猜谜者则寻找蛛丝马迹，双方称得上是智力的博弈。灯谜虽说是小制，其中却蕴藏着大智慧。

灯谜因其趣味性强，深受人们欢迎。《清嘉录》中曾描绘过猜谜盛况：“城中有谜之处，远近辐辏，连肩挨背，夜夜汗漫。”北宋王安石便是一位灯谜高手，据说字谜“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。”便是他的大作。冰心老人直到晚年还津津有味地说起儿时猜过的一则字谜，谜底是繁体字“随”。上有一半，下有一半，中空一半，出去一半，还有一半。她说“随”字很难写，猜了这个字谜，立刻就记住了。1940年，广西桂林开了一家川菜馆，开张那天，店家悬挂一字谜，谜面是个“文”字，猜《红楼梦》中一人名，猜中者奖川菜一桌，谜底原来是“晴雯”，晴天无雨，雯字去雨即成“文”字。此谜的作者就是端木蕻良先生。

灯谜的结构通常分三个部分：谜面、谜目，即猜什么，和谜底。灯谜是文义谜，和一般民间谜语不同，有着严格的制作要求，谜面不能出现闲字，更不能出现重文。比如，春雨绵绵妻独宿？猜一字，谜面首先提示一个春字，雨绵绵，自然无日，妻独宿，自然无夫，去掉日，夫，春字剩下了一。谜面的每一个字都在谜底得到了落实，称得上丝丝入扣，难怪被视为灯谜的经典作品又如以，悬崖收缰为谜面猜一国家名，谜底是：危地马拉。为什么不用悬崖勒马呢，因为谜底已有一个马字，谜面再出现马，便违背了灯谜的规则。

正如诗要讲究诗味一样，谜也要讲究谜味，猜谜的快乐有时并不在一猜就中，而是在反复寻思之后而不可得，一旦揭晓之后豁然开朗。

【1】解释下面词语

（1）津津有味：____________________________________

（2）豁然开朗：____________________________________

【2】给短文起一个题目：__________________

【3】文章介绍了灯谜的哪几方面的内容？

______________________________________________________________

【4】说说你对画线句子中“谜味”的理解。

________________________________________________________________

【5】猜灯谜（字谜）。

A．十五天__________________ B．综合门市__________________

10、阅读理解

过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。

赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

【1】秦王约赵王渑池会见，赵王为什么犹豫不决？蔺相如对这件事的看法是什么？

____________

【2】渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？

____________

【3】在赵王去渑池会见秦王这件事上，廉颇起了什么作用？

____________

【4】请用四个字给这个小故事加个标题。

____________

11、与其恨,不如爱

地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。

瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。

可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。

这绝对是一个足以致命的错误。

司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。

司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。

惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。

得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。

就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”

过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。

小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。

与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。

【1】联系上下文理解词语。

切实可行:________________________________________________________________

永绝后患:_________________________________________________________________

【2】瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。

________________________________________________________________________

【3】文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?

________________________________________________________________________

【4】请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。

________________________________________________________________________

【5】最后一个自然段在文中起什么作用?

________________________________________________________________________

【6】联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。

_________________________________________________________________________

12、主题阅读。阅读短文《五官》，按要求做题。

每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。

耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。

眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。

眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。

鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。

口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。

耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！

【1】短文是按照_________的结构来安排文章段落的。

【2】五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳：__________   眉：__________   眼：__________   鼻：__________   口：__________

【3】请仿照丰子恺《手指》一课的表达特点，从《五官》中任选一个，写一段话。

例：但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。

________________________________

13、阅读理解。

①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”

②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。

③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。

④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。

⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。

⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面： 我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！

⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。

【1】“但父亲‘顽固’依旧。”句中的“顽固”“依旧”指的是什么？（ ）

A．父亲用红色笔写信。

B．父亲写信的纸好像是随手捡来的。

C．父亲对“我”的信回答得很仔细。

D．父亲写信的纸正面还有无关的字迹，反面才载有几句嘱托。

【2】下列对作者笔下父亲写信的特点概括最恰当的是哪一项？（ ）

A．朴实、主动、随意、马虎

B．认真、主动、随意、温馨

C．认真、动情、随意、马虎

D．认真、主动、随意、马虎

【3】短文中画线的句子是对“我”的心理活动的描写，下列对这句话的理解分析不正确哪一项？（ ）

A．这句话表现了“我”内疚、矛盾、悲伤、气愤的复杂心情。

B．这句话采用了生动的比喻，把“我”比作“高空中的风筝”，把“信“比作“长长的线”。

C．这句话饱含深情，抒发了作者对父亲的感念之情。

D．这句话形象地描写了“我“看了信封后，对朴实而真挚的父爱彻悟了。

【4】作者在第二自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？

______________________________________

【5】本文第3自然段写父亲来信“认真得很”，而第4自然段却说父亲的信“很随意和马虎”，这是否矛盾？为什么？

________________________________

14、   搭石

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会遣责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石

头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的拾起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

【1】照样子写词语：

清波漾漾   流水______   月光______   笛声______

【2】请用波浪线画出这几段话的中心句。

【3】用小标题概括这三段话，分别是：

①_________________ ②_________________ ③_________________

【4】找出第一段中描写动作的词语，并写出家乡人表现什么品质？

动作词语：_______________________

品质：____________________

【5】读了选文第二段话，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_____的美，我是从__________这个词知道的；再写__________的美，我是从________这个词知道的；最后写_________的美，我是从_________这个词知道的。

15、认真听一遍《最忙太空出差三人组》录音，边听边想，完成下列各题。

最忙太空出差三人组

①北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第二十三次飞行任务，也是空间站阶段的第三次载人飞行任务。

②此次出征的神舟十四号飞行乘组航天员为陈冬、刘洋和蔡旭哲，陈冬担任指令长。陈冬参加过神舟十一号载人飞行任务，刘洋参加过神舟九号载人飞行任务，蔡旭哲是首次飞行。

③此次飞行乘组，堪称“最忙太空出差三人组”，他们肩负着完成中国空间站在轨组装建造的重要使命。在轨驻留期间，神舟十四号飞行乘组3名航天员将迎来“问天”和“梦天”两个实验舱以及天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船的来访对接，并与神舟十五号飞行乘组进行在轨轮换。

④航天员乘组将在轨工作生活6个月，于12月返回东风着陆场。虽然有压力，但他们身上更多的是完成任务的信心和决心。

【1】神舟十四号飞行乘组航天员，不包括（       ）

A．陈冬

B．刘洋

C．聂海胜

D．蔡旭哲

【2】此次飞行乘组堪称“最忙太空出差三人组”，下列不是他们此次出征任务的一项是（       ）

A．迎来“问天舱”和“梦天舱”，完成中国空间站在轨组装建造。

B．对接天舟五号货运飞船。

C．与神舟十五号飞行乘组进行在轨轮换。

D．完成中国空间站与国际空间站的互访。

【3】听了这段文字，你想用什么方式向中国航天人致敬？

______________________。

16、课外阅读

徐庶走马荐诸葛

徐庶，字元直。他化名单福，投奔刘备。刘备非常高兴，拜他为军师。徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋上程昱答道：“此人非单福，他是颍川的徐庶。丞相若用此人，召来不难。”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。

徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。徐庶见信，泪如泉酒，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。第二日，刘备设筵为徐庶送行。

刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。刘备不忍相离，送了一程又一程。徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。徐庶挥泪告别，刘备骑马立于林畔，目选徐底。看着看着，目光被一片树林挡住，“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。

忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。

【1】联系上下文，解释词语。

（1）喜出望外：________________________________________________________________________

（2）鼎鼎有名：________________________________________________________________________

【2】短文改写自古典名著《________》，它与《________》《________》《________》合称“中国四大古典名著”。有许多歇后语都出自这部名著，如________________。四大名著中还有许多有趣的故事，如________、________，暑假里我一定要好好读一读

【3】故事中的几个人物，谁给你的印象最深？为什么？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】对于曹操“挟母以令徐庶”的做法，有人觉得可取，有人认为不可取。你认为呢？请表明你的观点，并写出理由。

____________________________________________________________________

17、阅读。

长满小鸟的白桦树

他——四岁。赫哲族。冬天就要来了，他看见白桦树叶一片一片地脱落了。

一片一片的树叶从树上飘落下来了，像调皮的孩子，不听妈妈的话，从家里跑出去玩耍去了。

它们在树林里跑来跑去。它们跳啊飞啊，有时还呼呼地打转转。

它们像一群狗，拉着雪橇在奔跑。瞧，那片白桦树叶就像条狗呢，它拖着长绳跑得好欢好欢。赶“拖日气”（狗拉雪撬）的人大概没带“拷力”（刹“拖日气”的棍子）吧？你看那群狗简直不听使唤在乱跑呢……

一片一片的树叶从树枝上飘落下来了……白桦树变得光秃秃的了……

一片片树叶像爬犁在跑，像“恰尔奇刻”（滑雪板）在跑。它们到哪儿去了呢？它们去找鹿、狍子、犴（hān）达罕（驼鹿）玩耍去了吗？

一片一片的树叶从树枝上飘落下来了……树妈妈焦急地呼唤着它的孩子……

调皮的树叶嘻嘻哈哈地闹着，一片一片飞到江里去了，像渔船在江面上漂啊漂。哦，它们是想去捕鱼了……嗯，鱼真好吃，我最爱吃“烤鱼”，还有“冻鱼”……树叶，树叶，你们爱吃什么鱼呢？鲇鱼吗？鲤鱼吗？胖头鱼和草根鱼吗？你们带了盐和姜、葱吗？你们捕鱼穿了皮衣和鱼皮套裤吗？哦，对了，你们穿了鱼皮乌拉（鱼皮鞋）吗？嘻嘻！我有一双!是妈妈给我做的，我还有一顶小桦皮帽呢……你们不听话，到处乱跑，你们的妈妈肯定不给你们做鱼皮乌拉和桦皮帽……

一片一片的树叶从家里跑走了，跑得远远的，树妈妈伤心地哭起来了……

树妈妈，您别哭，别哭。它们玩累了会回来的。有一次，我到树林里玩到天黑才回家呢，当然爸爸打了我的屁股，不过打得很轻。但是，我还是咧嘴哭了起来。不是我爱哭，树妈妈，我要是不哭，爸爸还要打呢。我一哭，爸爸就不打了。树妈妈，要是树叶们回来了，你可别打它们，它们玩累了会回来的。树妈妈，你不知道，一个人闷在家里多没意思呀！我看树叶们还是很听话的，它们天天待在家里，从来不出去玩。它们在家里乖乖地待了快一年了，您就让它们出去散散心吧……

树叶，树叶，你们可别跑远了。天黑了，你们住在哪儿呢？要是下雪了，下雨了，你们在哪儿躲雪躲雨呢？你们会钻“胡如布”[小型地窨（yìn）子]吗？里面有火炕，可暖和呢。你们在森林里玩累了，可以到窝铺里去睡觉。瞧，那个窝铺是用兽皮围成的，叫“那斯昂库”；那个窝铺是用布搭成的，叫“保斯昂库”；还有用桦树皮搭成的“塔尔空昂库”，茅草搭成的“敖鹿合特昂库”……嗯，你不知道吧？我全知道，是爸爸告诉我的！爸爸说，等我长大了，就教我搭窝铺。外出打猎和打鱼，不会搭窝铺怎么行呢……

一片一片的树叶从树枝上飘落下来，像第一次出门的孩子，欢呼着，一下就跑得没影儿了……

他看见树妈妈张开双臂在焦急地呼唤，他听见树妈妈在伤心地哭泣……

哦，可怜的树妈妈，您不要哭，您不要哭……没有人陪您玩，陪您说话，是吗？那么，我来陪您玩，陪您说话，好吗？我会爬树！我可以爬得很高很高……不过，不行的，不行的，我会把您压疼的……

啊，对了！我去叫小鸟来，好吗？小鸟，小鸟，快来呀，快来呀……

一群群小鸟飞来了！一群群小鸟飞来了！它们叽叽喳喳地唱着，笑着，密密麻麻地落在树枝上，像一片片树叶……

哈哈！白桦树上长满了小鸟！

【1】本文写了谁的什么梦？请用简短的语言概括。

___________________________________________

【2】小男孩的想象是新奇的、丰富的，在他的眼中，一片一片从树上飘落下来的树叶像什么？

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【3】读读短文中画线的句子，从中你体会到小男孩是个怎样的孩子？

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【4】“我”还会对调皮的树叶说些什么？请你发挥想象，把第8自然段末尾省略号省略的内容补充出来。

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18、阅读与理解。

①其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要坐二十几年。

②我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

【1】以下哪项没有在文中提到     （       ）

A．太阳体积大

B．太阳温度高

C．太阳距地球远

【2】文段①中没有使用的说明方法是          （       ）

A．列数字

B．举例子

C．打比方

D．作比较

【3】文段①中划线词语“差不多”中的“差”读音是( )，用一个词_______把“差不多”换下来，句子意思保持不变

【4】“差不多”能不能从原文中去掉，为什么？

答：___________________________________________。

【5】文段②说明的太阳特征是____________，采取了__________、__________、___________等说明方法。

19、千年古镇——周庄（22分）

①被誉为“中国第一水乡”的千年古镇——周庄，位于江苏东部的昆山、吴县和上海青浦交界处。漫步在小镇古老的石板路上，欣赏着这里独具特色、令人称奇的“小桥、流水、人家”，心中总会漾起一股浓浓的乡情。

②周庄之奇奇在水。呈“井”字形的河道紧紧地把沿河而筑的房屋一抱入怀。那些穿镇而过的小河宛如一条条清亮亮的绸带，在粉墙黛（dài  hēi）瓦、柳暗花明之间临风飘舞，婀娜(nà nuó)多姿。流水清澈而妩媚，似少女的眼波，纯净而明亮，活泼而欢快。一座座小桥横跨在河道上，一条条小船穿行在碧波间，让游客们总感觉像是入了仙境一般，有说不出的惬(jiā qiè)意。

③周庄之奇奇在桥。周庄不仅桥多，而且每一座桥的式样各不相同。镇北的北栅桥伟岸挺拔，似赳赳武夫镇守古镇北门，万夫莫开。镇西的通秀桥玲珑精致，如小家碧玉闲坐家门埠(ɡāo bù)头，楚楚动人。至于坐落于古镇东北侧的双桥，更是别具一格，名扬四海。桥身一横一竖，桥洞一圆一方，桥面一平一拱，不仅以其（ ）的设计、（   ）的结构、（ ）的造型而令人啧啧称奇，更是因为著名画家陈逸飞以她为题材创作的那幅题为《故乡的回忆》的油画，在美国展出引起轰动，使周庄因此而闻名世界。

④周庄的奇还奇在周庄人家。周庄至今仍完好保存着近百座明清时期的古宅庭院和60多座砖雕门楼，其中以“七进五门楼”的沈厅、“桥从门前进，船在自家过”的张厅最为著名。每天清晨，太阳从流水之间、桥洞之间徐徐升起，古老的楼阁之间立刻焕发出其独有的祥和欢乐的生机。年轻的姑娘、小伙儿们精神抖擞地走出家门，开始了他们一天的工作；堂屋之内，老人们则围成一团，喝着阿婆茶，吃着桂花糕，家长里短，谈笑风生，其乐融融。此时，慕名来访的游客们似乎也沉醉了，沉醉于这千年不变的古朴和厚重之中。

⑤周庄□真是一个让人流连忘返□魂牵梦绕的江南小镇□难怪大画家吴冠中老先生游览了周庄后□情不自禁地感慨□□黄山集中国山川之美□周庄集中国水乡之美□□

（1）在文中括号里填上恰当的词语。（3分）

（2）给文中加点字选择正确的读音。（4分）

（3）把划“   ”句子的意思用一个四字词概括： 。（2分）

（4）在第5自然段中空白处填上标点。(3分)

（5）作者通过对周庄的 、   、   的描写，表达了作者  

  的思想感情。（6分）

（6）第⑤自然段中画“﹏”的句子的意思是

  。（4分）

20、 将下列各句换一种说法，句意不变。

(1)看，海边上不是还泛着白色的浪花吗?

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(2)我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗?

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21、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。   (改为“被”字句)

22、哥哥嫂子既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）

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23、习作与表达。

今年的10月1日很特殊，中秋与国庆撞了个满怀，我们在团圆的气氛里，吃着月饼祝贺祖国母亲生日快乐，家国情怀在这一天体现得淋漓极致。你是怎么度过这一天的呢？写下来，让我们一起分享你的快乐。（题目自拟，不少于400字）。