2025-2026年广东梅州一年级上册期末语文试卷(解析版)

1、选词填空。 

漂浮   飘浮 

（1）几只小船（   ）在海面上。（2）白云（   ）在蓝天，就像羊儿在草原。 

分散   分裂 

（3）到了营地，大家（ ）开来，分别扎营，准备露宿。 

（4）它们经过风化作用后，（   ）成细小的颗粒。 

必须 必需 

（5）军训前，我和妈妈到超市买了许多（   ）的生活用品。 

（6）空气中的水蒸气（   ）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。 

2、形声字“邸”“诋”“砥”的意思很可能分别与（     ）有关。

A．住所、言语、石头

B．姓氏、言语、石头

C．住所、言语、姓氏

D．住所、姓氏、石头

3、选词填空

剧烈   热烈   激烈   强烈

________鼓掌   ________抖动

战斗________   阳光________

4、比一比，再组词。

5、找出下列词句中的错别字，在下面画上横线，再依次改正在后面的括号里。

开天劈地(   ) 侵人心脾(   )   弃而不舍( )

这壳上曾经显示浪花、旋窝和潮锋起伏的形壮。 ( )

6、跟下列多音字组词。

冠   guān( )     guàn( )

似   shì( )     sì( )

龟   jūn( )     guī( )

7、把下列词语补充完整，再结合语境选词填空。

举世________ 足____多____ ________多端

________远扬 ____通____和 流________所

（1）他从来都是有借无还，已经_________。

（2）桂林山水_______，吸引了众多中外游客。

（3）请葛亮_________，具有卓越的组织和领导才能。

（4）这家伙心术不正，_______，不可信任。

8、（题文）我会查字典。

“律”字用部首查字法应先查部首　　　,再查　　画;用音序查字法应先查音序　　　,再查音节　　　。“律”在字典中的解释有:①法则,规章。②约束。③我国古代审定乐音高低的标准,把乐音分为六律和六吕,合称十二律。 

将它在下列句子中的意思的序号写在后面的括号里。

(1)这些都是我们应该掌握的法律法规。(　　)

(2)他创作的律诗非常有名。(　　)

(3)我们就是要严于律己。(　　)

9、课外阅读。

荷叶青青

许永

夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然让我生出许多感动。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好  喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片很小很小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。

夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，常有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就邀请人家进来，沏上茶，请人边喝边欣赏。

一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番  翻）话来。 祖母这才注意到孩子生了一头的疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带  代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿起一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的荷叶。原来，女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药方里，要用到新鲜的荷叶。

荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几枝给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，她就要给那个孩子剪一枝荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮确实一天天好了起来。

家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词地说：“真是一物降（xiáng jiàng）一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”

如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

【1】写出括号内合适的字词或拼音。

【2】解释词语。

不屑一顾：______

念念有词：______

【3】祖母是怎样种荷花的？用简洁的语言概括。

_________________

【4】祖母家的荷叶有什么用？

_________________________

【5】“荷叶派上了大用场，不开花也哭了。”祖母的这句话是什么意思？说明了什么？

_________________________

【6】读了本文，你体会到了什么？感受最深的是什么？

_________________________

10、拓展阅读实训

家乡的街车

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了，但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车，但体积要小得多。没有后车门，只有一块可折叠的低矮的拦板，可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的，只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳，类似于公交车的扶手。

那时候，家乡还没有公交车，往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识，在车上见着了，总有说不完的话。或是问起家里是否平安，或是撩起乡里最近发生的事儿，或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节，人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点，和同车的人分享，听几声祝福，得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果，含在嘴里，眨巴着眼睛，似懂非懂地听大人们讲话，盼着能再得到一颗糖。

不过，街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条，就令人讨厌。但在那时，做在外婆怀里，被捂着耳朵的我却对此毫无感觉，反而觉得车跑得好快，坐得好舒服。知识，几年后，当我长大，当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵，用手臂护着他的背部时，才发觉自己的粗心。

如今，因为嘈声太大的缘故，家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。

我多么怀念家乡的街车啊！

【1】根据文章内容，勾勒出家乡街车的样子。

形状：_________

后车门：_________

座椅：_________

【2】作者在第二自然段描述了家乡的街车，这样安排的作用是什么？

【3】第四自然段划线句子中，“自己的粗心”指的是（________________）

【4】找出和第一自然段相照应的句子。

【5】通过对家乡街车的描述，作者表达了什么感情？

11、阅读。

父亲

①父亲是个（淳朴 朴素）的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。

②每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲下来，目光凝视着远方，“吧嗒，吧嗒”着。

③父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。

④中学那会，家里的生活更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服……我的眼湿润了，父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。爸手头紧，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟！”可我一看见他打满补丁的衣服，心底就有一种说不出来的难过。【A】我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见   　 　……

⑤放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。

⑥父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱！”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”

⑦父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛（呆滞 无神）地盯着我。【B】好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。

⑧我爱父亲，我要用一生来报答他的一片深情……

（选文有删改）

【1】联系上下文，在括号中选择合适的词语，打“√”。

【2】联系上下文，想一想“然而，我爱父亲。”这句话放在哪个自然段开头最合适？　 　

A．第一自然段。

B．第二自然段。

C．第三自然段。

D．第七自然段。

【3】梳理父亲与“我”之间难忘的场景，抓细节体会人物心情。

在描写父亲和“我”的一个个场景中，_______这一事物反复出现，它既展现了父亲特别的农民形象，也暗含了父亲在各场景中的情绪表达。

【4】联系上下文，想象画面，补全句子【A】，使语言表达更具体生动。

【A】我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见 ___________________……

【5】通过阅读全文，说说第⑦自然段句子【B】父亲流泪的原因。

____________________

【6】一个好的结尾，能给文章增色。文中“我爱父亲，我要用一生来报答他的一片深情……”在文中起到什么作用，下列选项中最恰当的一项是　 　

A．委婉含蓄，引人深思

B．总结全文，饱含深情

C．意在言外，深化主题

12、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,(　　)使人惊叹,(　　)叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.在文中括号里填上合适的关联词。

2.文中画“ ”的句子表达了作者怎样的心情?

3.文末写到骏马和大牛的反应有什么作用?

13、课外阅读。

傻二哥

我的童年是在天津度过的。那时，天津是（热闹     热烈）的工业城市，天津人又有爱玩爱唱的传统。

那时的天津，好像到处都有音乐声，连做小买卖的吆喝声，都是有腔有调的。①比如有一个卖药糖的，他的吆喝就很讲究：“卖药糖哟！吃块糖消愁解闷儿，一块就有味儿。吃块药糖心里顺，含着药糖你不困。吃块药糖精神爽，胜似去吃‘便宜坊’。吃块药糖你快乐，比吃包子还解饿．．．．．．”

这个卖药糖的，当时不过十五六岁。他非常聪明   会做很多活   会修锁   修鞋     修车   修灯     差不多什么都会修     东西坏了，交给他，一会儿就好了。他还有一个特点：爱给人帮忙，一帮就帮到底，有一股热心的傻劲儿。由于他这股傻劲儿，大家忘了他的聪明，给他起了个有趣的名字，叫他“傻二哥”，说他“傻灵傻灵”的。

②他出去卖药糖、总是穿着白布上衣，黑色裤子，挽着袖子，留着偏分头，斜背着一个很讲究的大玻璃瓶子。瓶口上有一个很亮的铜盖子，可以打开一半儿。围着瓶子，还装了一些靠电池发亮的小灯泡。瓶里装满了五颜六色的药糖。瓶子旁边挂着一把钳子，是为了夹糖用的——不用手拿，表示讲究卫生。

傻二哥走巷串街卖药糖，最吸引人的是他的吆喝。③看见小孩们多了，他就做吆喝的准备了。先是伸伸腿，晃（huǎng   huàng）晃胳膊，咳嗽两声试试嗓子。两只脚一前一后，前腿弓，后腿蹬；一手放在腰上，一手捂着耳朵，这才放声吆喝了。因为他有一副好嗓子，这时候，就像唱戏一样高低音配合，都是一套一套地吆喝出来，招来很多人看。晚上，他开亮了红色绿色的灯泡，照着发亮的铜盖子，非常显眼。大人小孩挤着来买糖，也有不少是来看热闹的。说实在话，这药糖没什么好吃的，不过是五颜六色的好看。比如绿色的，是薄（bò   báo）荷的，有点凉味；金黄色的，是橘子的，有点橘子香味；大红色的，是红果的，有点甜酸味。这些五颜六色的药糖，吸引了很多小孩子。

傻二哥卖药糖，有耐心，不怕麻烦。小孩子买糖，经常是为了好看。买去了，想想不好，又来换红的，换绿的，绿的又换黄的，往往要换好几次，傻二哥都（耐心   细心）对待，不嫌麻烦。

1948年，我到青岛唱戏，离开了天津，还常常想起卖药糖的傻二哥。1958年，我到天津演戏，傻二哥来看我。他告诉我他在糖工厂工作，还是业余演员呢！

【1】给文中带点的字选择正确的读音，把正确的读音写在答题卡的横线上。

晃（huǎng   huàng）晃胳膊            薄（bò   báo）荷

【2】联系句子，选择括号里合适的词，把正确的词写在答题卡的横线上。

天津是（热闹     热烈）的工业城市     傻二哥都（耐心   细心）对待，不嫌麻烦

【3】请给第三自然段没有标点的地方加上标点。

【4】给加点的词选择正确的解释。

讲究：①讲求；重视。②：精美。③值得注意或推敲的内容。

（1）比如有一个卖药糖的他的吆喝就很讲究。                 ( )

（2）斜背着一个很讲究的大玻璃瓶子。                            ( )

（3）不用手拿，表示讲究卫生。                                      ( )

【5】认真阅读短文中带波浪线的句子，回答问题。

第①处是对人物______________ 的描写，第②处是对人物____________的描写，第③处是对人物_____________的描写。从这些描写中可以看出傻二哥是一个很________的人。（用短文中一个词回答）

【6】仿照第③处画波浪线的句子，以“他真灵活啊”开头写几句话，写某个同学运动时的连续动作。

他真灵活啊。__________________________________

【7】大家说傻二哥“傻灵傻灵的”，对“傻灵傻灵的”地理解下面哪一项是正确的？( )

（1）是说傻二哥傻里傻气的，有点笨。

（2）是说傻二哥机灵机灵的，假装傻。

（3）是说傻二哥不仅聪明而且有一股热心帮人的傻劲儿。

14、阅读《孟姜女》，完成下列各题。

孟姜女

①秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了她一大跳，正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了修长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理，眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。

②成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，新郎新娘正要入洞房，忽然听见鸡飞狗叫，随后闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空，孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我与其坐在家里干着急，还不如自己到长城去找他。对！就这么办！孟姜女立刻收拾收拾行装，上路了。

③一路上，也不知经历了多少风霜雨雪，跋涉过多少险山恶水，孟姜女没有喊过一声苦，没有掉过一滴泪。终于，凭着顽强的毅力，凭着对丈夫深深的爱，她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了，孟姜女一个工地一个工地找过去，却始终不见丈夫的踪影，最后，她鼓起勇气，向一队正要上工的民工询问：“你们这儿有个范喜良吗？”民工说：“有这么个人，新来的。”孟姜女一听，甭提多开心了！她连忙再问：“他在哪儿呢？”民工说：“已经死了，尸首都已经填了城脚了！”猛地听到这个噩耗，真好似晴天霹雳一般，孟姜女只觉眼前一黑，一阵心酸，哭起来。

④孟姜女整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。她终于见到了自己心爱的丈夫，但他却再也看不到她了，因为他已经被残暴的秦始皇害死了。

【1】短文的写作顺序是（       ）

A．时间顺序

B．先总后分

C．空间顺序

D．事情的发展顺序

【2】官兵为什么要抓范喜良？（       ）

A．范喜良犯了法。

B．要抓范喜良去修长城。

C．要抓范喜良去打仗。

D．范喜良是逃难来的，不被允许在秦国生活。

【3】孟姜女愿意嫁给逃难的万喜良是因为万喜良（       ）

A．满面风尘，值得同情。

B．知书达礼，眉清目秀。

C．自幼读书，满腹文章。

D．家境殷实，品貌端正。

【4】下列说法中，不符合短文意思的一项是（       ）

A．故事开头交代了时间、人物等，“相传”说明故事的真实性有待考证。

B．万喜良躲进孟姜女家院子的原因是官兵要抓他去做劳工，修造长城。

C．孟姜女整整哭了五天五夜，最后终于感动了天地，让她见到了心爱的丈夫。

D．这个故事表达了对封建统治阶级残暴行为的控诉和对劳动人民不幸遭遇的同情。

【5】请你缩写本文第②段的内容。

____________________________

【6】你知道这个故事接下来的情节是什么吗？请查找相关资料，写在横线上。

___________________________

15、短文

美丽的草原我的家（节选）

喜欢安详宁静的草原。我是北方草原的孩子，喜欢躺在柔软的草地上，以手当枕，闭上眼睛，鼻息间飘溢着醇厚的草香及花儿的芬芳，听轻柔的风拂过耳畔，有细微的响声，像是恋人间的私语。在那一刻，心静如水，脑子里什么都不去想。融入草原的怀抱，融入草原的梦里，会忘了自己的存在，忘了所有所有的烦恼。

喜欢辽远kǒng kuàng( )的草原。举目遥望，碧浪滚滚，白云悠悠；侧耳聆听，轻风絮语，百灵欢唱。没有了门和窗的阻隔，没有了方和圆的束缚，唯有闲云漫舞，牛羊盖野。只感到自己的魂已融入草原的胸膛，已融化在草原的心里。整个世界别无他物，仿佛徜徉在历史和现实的交叉点上，禁不住从心灵深处发出声声nà hǎn(   )，如丝如缕，如梦如幻。

我爱草原。岁月的故乡，蓝色的激流，祖先的夙愿，心中的图腾，都魂牵梦绕在那缕缕炊烟之中。我愿做一株草，让草原的雄浑注解我的柔情，生生不息，展露摄人魂魄的芳韵； 我愿做   ；我愿做   ；我愿做一只百灵，在草原的天空自由地歌唱：美丽的草原我的家——我梦中的天堂！

1．根据读音在括号里写上合适的词语。

2．联系上下文解释词语的意思。

魂牵梦绕：

摄人魂魄：

3．仿照文中的写法，把横线部分的句子补充完整。

4．“我”为什么喜欢草原？

16、课外阅读

大象

远看大象，身躯是那样威武，那样高大，简直就像一堵厚实的墙，那四条圆滚粗壮的腿就像四根柱子，两只心形的大耳朵就像两把大芭蕉扇。最有趣的是它那又大又长的鼻子，伸过来卷过去，我们的胳膊和手兴许还不如它灵活呢！

在象吃草的时候，用鼻子把草一卷，使劲甩几甩，大概是怕草不干净，看来大象还挺讲卫生呢！

大象看起来很笨，可它居然能用鼻子演奏口琴，还可以随着音乐，扭上几扭，那舞姿逗得观众捧腹大笑。

更不可思议的是，大象有高超的吸水本领。它用鼻子吸入水，然后再把水均匀地喷出来，喷出的水柱成了喷泉，散出细小的水花，成了一颗颗细小的珍珠。我很担心，这大象吸水，万一吸到肺管里去了怎么办？一位饲养员伯伯告诉我：“大象鼻腔后面食道上方有块软骨，吸水的时候，马上把气管盖上，水就不会从鼻腔进入肺管了。”

大象怎样睡觉呢？我从来没见过，但我常看见大象一动也不动地站在草地上，眼睛闭着。

不知那是它正在睡觉呢，还是在回忆往事？

大象是热带动物　　很凶狠　　据说连兽中之王老虎也惧怕它三分呢　　不过　　大象从不随意伤害别人　　它持重　　善良　　温和

【1】给文章最后一段加上恰当的标点符号。

【2】用文中的词语填空。

大象身躯的特点是　　　　　　　，四肢的特点是　　　　　　　，耳朵的特点是　　　　　　　，鼻子的特点是　　　　　　　，吃草的特点是　　　　　　　，睡觉的特点是　　　　　　　。

【3】作者描写大象的顺序是　　　　→　　　　→　　 　→　　　　，重点写的是　　　　　，第一段作者是按先整体后局部的顺序描写的，依次写了　　　　　→　　　　　→　　　　　→　　　　　。

【4】从哪些地方可以看出大象的吸水本领高超？

_______________________

【5】大象的性格有哪些特点？你喜欢它吗？

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17、精彩赏析阁。

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

（1） “沮丧”是什么意思？当年那件让孩子“沮丧”的事，与后来他成为著名的建筑设计师之间有什么联系呢？

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（2） 短文中诱惑人的“鱼”指的是什么？

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（3）结合课文，想一想，“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话中的“是”与“非”在本文中各指什么？

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18、阅读课内文段，完成练习

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

【1】写出下面词语的近义词。

可贵—( )       爱慕—( )       分辨—( )

【2】“花生的好处很多，有一样最可贵”中的“一样”指的是_____________。

【3】选文第一段话写出了（　　）。

A．花生果实的特点

B．花生的好处

C．花生的可贵之处

【4】父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子______、______这些水果相比较，突出了花生具有_______、_______的可贵品质。

【5】父亲说这些话的用意是什么？

_________________________

19、课外阅读

《威尼斯之夜》

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般：空气是那么清激、透明，抬头望去，这儿的星星似（sì  shì）于远比我们法国北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得黯淡了，融入了一片星辉。

如果领略一番这几独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以来坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花（辨  辫  瓣）洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉，当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。

【1】用“______”画出短文的中心句。

【2】用“√”从文中括号里选择正确的读音或汉字。

【3】选择题

（1）威尼斯是（______）东北部的一座水上城市。

A．法国  B．英国  C．意大利  D．美国

（2）短文第3自然段是按（______）顺序来叙述的。

A．时间变化  B．地点变化  C．空间变化

（3）短文主要描绘的是威尼斯的（______）

A．小艇美  B．天空蓝  C．夜色美  D．风光美

【4】威尼斯的三绝是______、______、______。

20、句子加工厂（按要求写句子）。

1．维黛安太太织好了这件毛衣。（改为“把”字句和“被”字句）

2．四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）

21、按要求改写句子。

①难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)

②花开得茂盛。 (改成比喻句)

③薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)

22、爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）

____________

23、习作练习。

路边有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边最近新栽了一棵小树。它们之间会发生什么事情？请你展开想象编写一个故事，题目自拟。