2025-2026年浙江舟山四年级上册期末语文试卷带答案

1、给划线的字选择正确的读音

时时勤拂________（A．fú  B．fó）拭，勿________（C  wù  D  cōng）使染尘埃________（E  āi  F  ái）。

彩虹日晕________（A．yūn  B．yùn）

削________（A．xuē  B．xiāo）弱

凝结________（A．jiē  B．jié）

2、下列成语感情色彩不同的一项是（      ）

A.呕心沥血 B.足智多谋 C.路不拾遗 D.得意忘形

3、下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）

A．石榴（liú） 眼睑（liǎn）

B．眸子（móu） 便宜（pián）

C．箩筐（luó） 任丘（rèn）

D．享受（xiǎng） 嗜好（sì）

4、读拼音,写词语。

　　通过学习课文,我知道敦huáng(　　　)莫高窟保存着两千多zūn(　　　)彩塑、精彩的壁画记lù(　　　)着历史与传说,藏经洞里有经卷、文书、刺xiù(　　　)等六万多件。因为清政府fǔ(　　　)败无能,许多文物被dì(　　　)国主义分子掠走,令人痛心。

5、写出下列词语的反义词。

常常（________） 灿烂（________） 伟大（________） 目不转睛（______________）

6、根据课文内容填空。

① 只要管理得好，给它适时地_______，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会_________地，以______的生命力，舒展出美丽的四肢。使出______。这时候，自己感到快乐，___________________________。

② 他想起了师父说过的话，想到了自己_____，渐渐地,渐渐地,他似乎听到了______，______，_______，________……

③ 开学以来，我在语文书上认识了许多人物，有_____的冰心，身残志坚的______，___的____,……我最敬佩____，是因为_____。

④ 司马迁在《史记》中写到：人总是要死的，_______，________。从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:_______、________。

7、解释加点的字。

应接不暇 ：________________   流芳百世：________________

价格不菲 ：________________   韦编三绝：________________

8、将下列词语补充完整再完成后面练习。

请( )自误        神机妙( )        拱伏无( )

喜不自( )        力所能( )        半夜三( )

抓耳挠( )        序( )排班

（1）《草船借箭》一文中的诸葛亮真是( )，让人佩服。

（2）用划横线的词语写一句话。

____________________

9、阅读短文，完成练习。

翠鸟

在我生活的气候环境中，翠鸟是最美丽的鸟类。生活在欧洲的翠鸟颜色鲜艳、富丽、闪亮，它们像彩虹一样色彩斑斓，像珐琅一样光彩夺目，像丝绸一样光泽闪亮。翠鸟的后背中部和尾巴上端是鲜艳的蓝色，在阳光的照耀下闪烁着宝石般的光泽；翅膀是绿色和蓝色相间的颜色，大部分羽毛有着海蓝色的斑点；头部和颈部的羽毛是蔚蓝色的，上面点缀着一些浅蓝色的斑点。翠鸟胸前的羽毛呈现出淡淡的黄色，看起来像是燃烧的红彤彤的煤炭。

在阳光的照耀下，翠鸟的外表显得非常美丽，在它们居住的地方，阳光赐予了万物丰富的色彩。虽然我们无法确定翠鸟是不是来自东南方，但从整体上来说，它们的原属地可能是东方和南方。因为欧洲仅有一个种类，而非洲和亚洲有二十多个种类，美洲炎热地区至少存在八个种类。

虽然翠鸟当初生活在炎热的地区，但它们慢慢习惯了低温，甚至已经适应了欧洲的寒冷。在冬天，我们依然能够看见翠鸟的影子，它们会沿着小溪行走，当发现水中有鱼时就钻入水底捉鱼，然后带着猎物回到岸边。正是因为如此，所以德国人将翠鸟叫作“冰鸟”。曾经，贝隆以为翠鸟是候鸟，只是经过我们这里，其实，它们在下霜时也住在这里。

翠鸟的飞行速度很快，喜欢沿着小溪飞行，一边从水面上掠过，一边发出“叽！叽！叽！”的叫声。春季，翠鸟的叫声会发生变化，当它们站在水边鸣叫时，虽然水流声和瀑布声都比较大，但我们依然能够听见它们发出的声音。翠鸟活泼好动，爱从远方飞到河边的树枝上，然后去水中捉鱼。它们静静地站在树枝上，常常需要花费很长时间等着小鱼游过来，当发现鱼之后，它们马上进入水中，迅速扑向猎物，几秒钟就能抓住鱼，然后回到岸边享受战利品。

如果没有距离水面比较近的树枝，翠鸟就会站在岸边的石头上或者沙滩上，一旦察觉到有小鱼经过，它就会直接冲向水中。我们常常发现，翠鸟在极速飞行时会猛然停下来，然后在一个地方待几秒钟，冬天更是如此。当水面结冰之后，翠鸟只好离开河边，寻找休息的地方。在休息时，它常常待在将近二十尺的高空中，当它想去另一个地方时，便会降低高度，待在距离水面很近的地方，然后又飞到高处休息，它会反反复复进行这种动作。这表明翠鸟常常去低处捕捉昆虫或者小鱼，但往往毫无收获，它为了寻找食物总是飞到很远的地方去。

翠鸟在小河边或者小溪边居住，但不筑巢，它常常使用水鼠或者蟹虾的洞，然后将洞挖得深一些，将入口修补得狭窄一些。在这个巢穴中，还有一些小鱼刺、鳞片等东西，所以看起来不像翠鸟的巢穴，但在这里能够找到它产的蛋。

【1】下列说法正确的一项是（　　）

A.翠鸟是亚洲最美丽的鸟。 B.翠鸟是非洲最美丽的鸟。

C.翠鸟是欧洲最美丽的鸟。 D.翠鸟是世界上最美丽的鸟。

【2】下列关于翠鸟的种类的描述与文本相符的一项是（　　）

A.美洲有二十多个种类。 B.非洲和亚洲有二十多个种类。

C.非洲至少有八个种类。 D.欧洲有不止一个种类。

【3】下列信息与文本相符的一项是（　　）

A.春季，翠鸟的叫声会发生变化。

B.翠鸟是一种会迁徙的候鸟。

C.翠鸟不能适应低温的气候。

D.翠鸟只捕捉小鱼作为食物。

【4】第一自然段大量采用了哪一种说明方法？（　　）

A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方

【5】“它们的原属地可能是东方和南方”，句中“可能”一词可以删去吗？为什么？

________________________

【6】认真阅读“它们像彩虹一样色彩斑斓，像珐琅一样光彩夺目，像丝绸一样光泽闪亮”，仿照句话的写法，写一个句子。

________________________

10、阅读短文，回答问题。

巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。

我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

【1】从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。

______________________________________

【2】在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

______________________________________

【3】本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？

______________________________________

【4】体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

______________________________________

11、段落练习。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里（ ），从这棵树（ ）到那棵树。它们在树上（ ）窝，（ ）果实，（ ）露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。

【1】在括号里填写恰当的动词。

【2】这段话主要介绍了松鼠 特点，使我们感受到它的 。（ ）

A．外形 漂亮

B．活动 驯良

C．吃食 可爱

12、课外阅读

松树的风格

我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好， 不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的树干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

1．找出文中描写松树用途的句子，读一读再填空。

松树的树干__________________；松树的叶子____________________；松树的脂液________________________；松树的根和枝________________________。

2．文中画“——”的句子运用了_____________的修辞手法。

3．“只要有一粒种子——这粒种子……”中的破折号的作用是__________________________________________________。

4．写出下面句子的意思。

(1)“它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。”说明松__________

_______________________________________________________。

(2)“总之一句话，为了人类，它的确是做到了‘粉身碎骨’的地步了。”说明松树__________________________________________

_______________________________________________________。

13、快乐阅读吧。

________________

1938年10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。

10月的北方天气已经非常寒冷，部队在河畔露营后，燃起了几堆篝火取暖。被敌人发现。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。

拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，敌人没有发现她们，向大部队逼近。此时情况十分危急，在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后，从背后袭击敌人，吸引日军火力，掩护大部队突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊－－“快往外冲啊！保住手中枪，抗战到底！”

当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章。

【1】联系上下文，解释词语。

拂晓：___________________________________

生死关头：___________________________________

【2】用“　　”画出八名女战士勇敢表现的句子。

【3】给短文填上合适的题目。

【4】“被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……”从这句话中你体会到什么？

________________________________________________________________________________________

【5】八名女战士英勇牺牲了，面对烈士壮举你最想说的是什么？

________________________________________________________________________________________

14、课内阅读

下午的游戏时间,班里的同学纷纷离开教室。库伯也收拾好自己的东西。起身时,他突然发现,那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱(　　　)窗里那些价格不菲(　　　)的漂亮玩具和文具,那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说,是多大的诱惑呀!

没有人注意到教室里发生的事情。可一走出教室,库伯就后悔了。他竭力说服自己,那只是从地上捡到十美元;但是,另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是偷!整整一个下午,库伯一直非常不安。最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。

【1】给文中加点的字注音。

【2】下午游戏的时候,其他同学走了,库伯为什么没有离开?

_______________________

【3】库伯看到地上的十美元之后,朝教室门口的丹尼斯　　　　。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯　　　　。库伯又　　　　　,依然　　　　　　。

【4】这十美元对于库伯的诱惑是(　　)

A. 可以买到橱窗里的漂亮玩具和文具

B. 可以送给更多需要的人

【5】库伯捡到这十美元后的心情是非常　　　　　　,他想要找个机会　　　　　　　　　　,这说明库伯　　　　　　　　　。

15、   司马迁发愤写《史记》

①司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。

②司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说 我死之后 朝廷会让你继任我的官职的 你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇 司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。

③正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山有的，轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。

④就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。

【1】在文段②的空缺处加上标点符号。

【2】在文段②中，“嘱托”一词能换成“嘱咐”吗？为什么？

答：_____________________________________

【3】从哪些地方可以看出司马迁发愤写《史记》，用“——”在原文中任意勾画出一处，并针对勾画的句子说明理由。

答：

【4】文段①中第二句话可以删去吗？为什么？

答：_____________________________________

【5】从上文中可以看出司马迁是一个怎样的人？

答：_____________________________________

16、课内阅读

圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（   ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

【1】我会在括号中填合适的词。

【2】写出下列词语的近义词。

景观（_____________）          仿照（_____________）      仿佛（______________）

【3】用“~~~~~”划出文中的排比句。

【4】给带点的字选择正确的解释。

（1）风景名胜（______）： A.超过  B.优美的地方   C.能担任、能承受

（2）举世闻名（______）：A.用鼻子嗅  B.知道   C.有名望

（3）武陵春色（______）：A.情景、景象  B.颜色   C.脸上表现的神情

【5】本文是从__________ 、 _________ 和____________三个方面来描写圆明园昔日的辉煌的。

【6】本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌？

______________________________________

17、阅读乐园。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

易于——（_________）平稳——（__________）

假如——（_________）停脚——（___________）

【2】联系上下文理解词语的意思。

协调有序：___________________

人影绰绰: ____________________

【3】文中画“ ”线的句子是一个_________句，把___________ 比作____________。

【4】这段话主要讲的是 ( )

A. 家乡的搭石很美。 B. 我爱家乡的搭石。 C. 过搭石的速度要快。

18、阅读短文，完成练习。

父亲老了

①一入冬，狂风就肆虐整个校园，道路两边的树木因为招架不住风的蹂躏而东倒西歪。漫天的乌云把我的心绞在一起，心中那一丝说不出的苦涩，让我的心久久不能平静。

②“阳阳同学，有人找你。”我猛一抬头，班主任在门口看着我，我纳闷地跟着他来到操场上，一眼就看见那个熟悉得不能再熟悉的身影——我的父亲！刚才倍感寒冷的身体顿时暖和起来。

③父亲慢慢地走向我，在走近他的一瞬间，我突然发现——父亲老了！生活的艰辛，使父亲原本黑亮的头发染上了风霜。风把他的头发吹得有些乱，嘴唇也干裂了，酱紫色的脸很容易现出风尘仆仆的疲劳，衣服和裤子上还看得出灰尘的痕迹，一双无法保暖的“人”字拖鞋支撑着父亲臃肿的脚。我的心猛一颤，长裤筒遮不住的那双脚早就被冻得发紫了。在空旷的操场上，父亲显得那么单调，那么显眼。我的眼泪在眼眶里打转，我拼命忍住内心的惊涛骇浪，努力让自己笑脸依然……

④父亲好像看出了我的心思，出声打断了我的思路：“这几天天气变化快，我给你买了床毛毯，平时注意添衣，别着凉了。”说着递给我一个袋子。在伸手接过的一刹那，我惊呆了：那一双手！那是什么手啊，把我扎得生疼。那还是手吗？上面裂口纵横、沟壑坎坷，记录着风霜的侵蚀，体现着生活的劳累；而那一床毛毯，却在我怀里静静地散发出温暖的气息，让我有了一季的憧憬。我的心没来由地痛起来。

⑤风停了，太阳出来了，此刻，我的心里暖融融的了……

【1】文中画“____”的句子是________描写，表现了_______________。

【2】“父亲好像看出了我的心思”中“心思”的意思是_______。“我的心思”具体表现在哪里？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】短文的第④段没有运用（   ）描写。

A.神态 B.动作 C.语言 D.心理 E.外貌

【4】下列对文章结尾理解有误的一项是（   ）

A.文章的结尾既有环境描写，也有心理描写。

B.“我”的心里感到很温暖，主要原因是太阳出来了。

C.文章的结尾照应了文章开头，点明了主题。

D.结尾的省略号蕴含着“我”对父亲言之不尽的感情。

【5】短文描写了父亲______________的事，表现了_________。

19、阅读下文，回答问题。

神奇的克隆

《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。

一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么，高等动物可不可以克隆呢？从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

【1】短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（ ）

A．马铃薯

B．柳树

C．仙人掌

D．玫瑰花

【2】“一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（）

A．作比较

B．列数字

C．打比方

D．分类别

【3】文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（）

A．使文章言简意明

B．便读者一目了然

C．使文章更有说服力

D．增加神秘感和趣味性

【4】文中画横线的句子起了什么作用（）

A．总述作用

B．承上启下

C．归纳作用

D．总结作用

【5】克隆技术有着哪些诱人的前景呢？说法不正确的是（ ）

A．挽救一些濒危物种

B．培植人体器官

C．培育高产、优质的粮食和蔬菜

D．使恐龙重生

【6】“一旦病人需要，就能重新‘装配’”这句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”好不好，为什么？

______________

20、根据要求用“踏实”写句子。

（心里感到实在）__________________________________

（态度切实，不浮躁）______________________________

21、按要求改写句子。

1．儿子把热水壶放到了爸爸的被窝里。(改为“被”字句)

________________________________________________________

2．没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

________________________________________________________

3．黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

22、按要求写句子。

圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

1.改为感叹句：_______________________________

2.改为反问句：_______________________________

3.改为双重否定句：__________________________

23、习作

此刻，我们的城市生病了，不过我们坚信疫情一定会过去，因为我们有最美逆行者：奋战在抗疫一线的医务工作者，志愿者……请你以“给抗疫英雄的一封信”为题，写一篇作文，表达出自己的真情实感。

要求：1．不得抄袭，不得套作；2．字迹工整、规范；3．内容具体完整，语句通顺、连贯，标点符号使用恰当；4．字数不少于350字；5．注意书信格式。