1、下列各组字音、字形全对的一组是( )
A.恐吓(hè) 吓(xià)唬 叉(chā)腰 监(jiàn)生 情不自禁
B.飞弛 哗(huá)变 哗(huá)然 哗(huā)啦 手急眼快
C.别(biè)扭 薄(báo)产 薄(bò)荷 薄(báo)脆 养尊处优
2、我的祖母有( )个女儿。
A. 三 B. 四 C. 二
3、下列句中括号里,依次填入关联词最恰当的一项是( )
①( )天旱,这条小溪( )不会干涸。
②我们并( )把小鱼捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿。
③他们( )烧毁了我国悠久的历史文化,( )破坏了璀璨的世界文明。
④( )我知道看病是件费时间的事,( )我的心还是疼痛得收缩成一团。
A.不论……都…… 不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
B.即使……也…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 虽然…但是……
C.虽然……但是…… 不是……而是…… 一……就…… 因为……所以……
D.一……就…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 即使……也……
4、根据语段意思,看拼音写词语。
新中国刚刚成立时,正处于duō shì zhī qiū( )。为了dǎ jī( )美帝国主义的qīn lüè( )野心,bù jì qí shù( )的中国人民志愿军战士fèng mìng( )抗美援朝,不畏牺牲,英勇战斗,取得了huī huáng( )的胜利,换来了今天的tài píng shèng shì( ),对中华民族复兴产生了bù kě gū liang( )的影响。2023年11月23日,第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国,人们举行了隆重的diǎn lǐ( ),表 达 对yīng xióng( )的敬仰和怀念。
5、看拼音,写词语。
qīn lüè______ 损huǐ______ sǎo______子 lǐn liè______
shàn______长 lǚ______历 鸟yì______ guàn______头 lǎn duò______
6、“两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。”这是对人物的_______描写;“我心里不停地念叨:‘鱼啊!快些来吧!……’”这是对人物的___________描写。
7、下列句子运用了什么修辞手法?填一填。
1.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。( )
2.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。( )
3.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?( )
4.正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。( )
8、附加题。
1.2017年4月20日,我国第一艘货运飞船_____________发射升空,并与在轨运行的天宫二号空间实验室进行首次交会对接。
2.我国古代有“琴棋书画”之说,“琴”指_______,“棋”指________。
3.“李杜文章在,光焰万丈长”中的“李杜”指_______和__________。
9、
早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就(会 汇)成了满满一盆水。
看着这盆水,我想起了一件事:
周总理小时(候 后)学习很努力,他的在作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往(常 长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(像 向)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的了解。( )我们能有小水滴的这种精神,那我们的知识不( )一定会更加丰富了吗?
【1】把文章中括号里用错的字划掉。
【2】给文中的带点词找一个近义词。
赞不绝口 (____________) 语重心长 (____________)
【3】把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是(_____________)。
【4】用成语形容一下“小水滴的精神” ,我们这学期的课文中,具有这样精神的人是 、 、 、 。(写4个)
【5】给文中划线的句子填上关联词语,再把它改变成另一种说法,意思不变。
【6】给短文加个题目,写在文前横线上。
10、阅读。
请好好珍惜那段空白
毕淑敏
①小时上课,老师常手捏粉笔,在黑板上书写、绘图进行讲解。板书后的老师,大体分为两种风格。
②一种是写完后,盯着黑板讲课,讲完之后,自己动手,拿起板擦,把黑板擦干净,再继续书写粉笔字。四五十分钟的一节课,反复擦写数次。等到下课时,此等老师的仪容就比较惨,指端染白,袖子缘镀了银边□头发□鼻尖□肩膀上都留下薄薄的粉笔灰□“朝如青丝暮成雪”。
③有一种风格,多为衣着整洁手指纤细的女老师采用。她们会很有计划地使用黑板,如同精工细作的老农,充分利用黑板上所有的面积,包括星星点点的边角碎料。这样,她基本上不用擦黑板,就将本堂课的所有要点,都书写在黑板上了。下课铃响,该老师轻巧地拍拍手,基本上是人在花丛过,片草不沾身,袅袅婷婷到办公室喝茶去了。当班的值日生,饿虎扑食般飞奔着站到黑板前,胳膊舞动如风车,擦除满坑满谷的粉笔字。那时还没有无尘粉笔,一时间粉屑飘飘,烟尘四溅,灰头土脸。私下里,我给第一类老师起外号叫勤老师,第二类老师称懒老师。
④某日,一位历来属于勤风格的男老师,突然变懒了。他不再擦黑板,而是利用黑板上的所有空隙,东一榔头西一棒子地板书当日功课要点。这下可苦了我们,整个黑板乱得一塌糊涂。老师还在见缝插针,一条定律长蛇被腰斩成几截,蜷缩在不同的角落里抖动着。
⑤大家叫苦不迭,马不停蹄南征北战。好不容易抄完之后,勤老师对值日生说,上来把黑板擦干净。值日生抡着板擦凑前,火速擦完退下。勤老师端详着说,不是很干净啊。的确,此刻的黑板须发花白。勤老师自己找了块半湿抹布,一下又一下缓缓擦拭黑板。不知勤老师是何用意,大家暗自叫苦,还有多少板书要乱七八糟大写特写?
⑥勤老师不慌不忙,换块干净抹布,将遗留粉笔痕迹的黑板上下缘,彻底清洁干净。此刻的黑板黝黑发亮,如同海豚的背脊,在阳光下闪着水淋淋的青光。勤老师转过身问大家,现在黑板是不是很清亮?大家异口同声说,是!勤老师又说,刚才那写满了字的黑板,是不是要想找到一块空白地方,很难?大家又异口同声地说,是!勤老师说,刚才的黑板,就是我。现在的黑板,就是你们大家。我们面面相觑,心想何时变成黑板了?有这么黑吗?有这么像长方形吗?勤老师说,黑板好比是你们的脑子。干干净净,可以写很多定律,可以画美丽图画。刚才那张黑板,相当于我的脑子,已经用了很多年,写满了字,画满了画,再要写点什么,很不易。所以,同学们,请记住,珍惜现在的大好时光。此刻你们的大脑如同白纸,看过的书,字字入心。学到的知识,将会不离不弃陪伴你们一生。切不可荒废了光阴,虚度了少年时。
⑦在之后的求学岁月里,我的脑海里经常浮现勤老师的这段话,我也时常提醒自己要珍惜大好时光,好好珍惜我的这段空白。
(选文有改编)
【1】联系短文内容,把“朝如青丝暮成雪”的意思用具体的情景表现出来。
朝如青丝暮成雪:________________
【2】第②自然段方框内依次填入标点最恰当的是( )
A.顿号 顿号 顿号 逗号
B.逗号 顿号 省略号 句号
C.逗号 顿号 顿号 逗号
D.逗号 逗号 省略号 句号
【3】这篇文章结尾的特点是( )
A.首尾呼应,点明中心
B.总结全文,呼应开头
C.设置悬念,引人深思
D.呼应题目,深化主题
【4】对文章结尾“空白”的含义,理解最恰当的一项是( )
A.一块干净的黑板
B.一块写满功课要点的黑板
C.那位勤老师
D.少年时的大好时光
【5】文中勤老师用黑板作比,教导同学们“切不可荒废了光阴,虚度了少年时”,对此,您有怎样的感想呢?结合自己的学习经历写一写。
____________________
11、课内阅读:
《太阳》节选
①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地 球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③①太阳会发光,会发热,是个大火球。②太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】选文中,标有①②③句子分别运用了_____________、_____________、_____________的说明方法。请你选择其中一种说明方法,说说它的好处。
___________________________________
【2】仔细读选文,回答问题。
(1)到太阳上去,步行差不多要走________________,坐飞机也要飞___________________。
做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很_________(远 大 热)。
(2)画“ ”的句子把____________和____________作比较,告诉我们太阳真的很___________(远 大 热)。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。
________________________________________
12、我的战友邱少云(节选)
为了( ),为了( ),为了( ),邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
黄昏时候 漫山遍野响起了激动人心的口号 为邱少云同志报仇 我们怀着满腔怒火 勇猛地冲上 391 高地 敌人全部被歼灭。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。
(1)按课文内容填空。(1.5分)
(2)把第二段中的标点符号补充完整。(2分)
(3)文中划横线的句子运用了( )和( )的修辞手法,体现出了邱少云____________
的精神。(2.5分)
(4)说说你对下列句子中划线词语的理解。(2分)
从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。_______________________________
烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。__________________________
13、2022年北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日,在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,也是中国继北京奥运会、南京青奥会之后第三次举办奥运赛事。
2022年北京冬季奥运会设7个大项,15个分项,109个小项。简单来说可将其分为冰上项目和雪上项目。届时,北京将承办所有的冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。冰上项目有花样滑冰、速度滑冰、短道速滑、冰球、冰壶等。雪上项目有跳台滑雪、自由式滑雪、高山滑雪、越野滑雪、单板滑雪、雪车、钢架雪车、雪橇、北欧两项、冬季两项等。
早在2017年12月15日,国家游泳中心“水立方”就见证了奥林匹克运动史上的一个重要时刻:2022年北京冬奥会会徽“冬梦”、冬残奥会会徽“飞跃”揭开面纱。
冬梦
2022年北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”的目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。
飞跃
2022年北京冬残奥会会徽的设计,把汉字“飞”巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象,象征运动员在冬残奥会赛场上放飞青春梦想。冬残奥会会徽图形上半部分线条刚劲曲折,下半部分柔美圆润,寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标,获得圆满成功。
【1】2022年冬奥会举办的具体时间是___________,地点是____________________。
【2】小明想看冰球比赛,他应该去哪个城市?为什么?
_____________________
【3】仔细观察下面的两个图案,结合短文内容完成练习。
(1)2022年北京冬奥会会徽是第________个图案,理由是_______________
(2)2022年北京冬残奥会会徽是第________个图案,理由是_____________
14、凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
【1】写出下列加点词语对应的近义词。
只有( )晚上,他才能坐下来安心( )读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦( )。
【2】邻居为什么不愿意让匡衡到家里读书?
_____________________________________
【3】仿照文章中的句子,用“如饥似渴”写一个句子。
他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
_____________________________________
【4】找出文章中的一个过渡句。
_____________________________________
【5】从这个故事中,我们懂得了一个什么道理?
_____________________________________
【6】你还知道哪些关于刻苦读书的名人故事?讲给同学们听一听。
_____________________________________
15、______________
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
【1】给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。
【2】写出下列词语的近义词。
狼吞虎咽(______) 意味悠长(______)
【3】在文中用“___”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
【4】概括这篇文章的主要内容。
______________________________________
【5】“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
_____________________________________
16、课外阅读。
黄鼠狼
①黄鼠狼,学名黄鼬(yòu),因为头小如鼠,毛呈黄褐色,又性野如狼,所以被称为“黄鼠狼”。
②黄鼠狼行踪诡(guǐ)秘。它白天穴居在山区的岩石下、林子的树洞中和城里一些老房子旁边的砖堆或柴堆下。一到夜里,它就迅速出洞,或上树或潜水,凭借灵敏的嗅觉搜寻食物。
③民间有句歇后语:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”黄鼠狼落下个偷鸡贼的恶名,实在是“冤枉”了它。生物学家曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖,从其胃里剩下的残骸(hái)鉴定,其中只有两只黄鼠狼吃了鸡;后来,又做了活黄鼠狼的食性试验,结果证明黄鼠狼在极端缺食的情况下,才叼吃鸡。那它最爱吃的是什么?据统计,一只黄鼠狼一年能消灭400只鼠类。如果它寻到鼠类,就掘开鼠洞,整窝消灭。以每年每只鼠吃掉1公斤粮食计算,一只黄鼠狼从鼠口里大约能夺回400公斤粮食。
④(a)黄鼠狼不仅能保护庄稼,是人类的田间卫士,而且它自卫御敌的方式很独特。(b)黄鼠狼的肛门腺里储存有臭气,当遇到危险时,它就前脚倒立,眼睛瞄准对方,尽量使劲地连续喷出细雾般的臭气。(c)对方的眼睛一旦被这种臭气侵入,就会又辣又疼、流泪不止,甚至暂时什么也看不见。(d)黄鼠狼便可以趁机逃之夭夭了。
【1】这篇短文是一篇介绍黄鼠狼的( )
A.散文 B.说明文
【2】我们学过的说明文有《______》、《______》等。
【3】短文是从______、______、_____和自卫御敌这几个方面介绍黄鼠狼的。
【4】黄鼠狼独特的自卫御敌方式是什么?请用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
【5】短文第③段中画线的部分运用了______的说明方法,科学、准确地写出了__________。
【6】下面的文字插人第④段第( )句话后面最为合适。
它不会像马来西亚的蚂蚁那样收缩装满毒气的腺体,导致身体爆炸,喷出毒气;也不会像有角蜥蜴那样通过压迫自己的穴腔,使眼里的血管破裂,将鲜血喷向敌人。
A.a B.b C.c D.d
17、阅读课内文段,完成练习。
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
【1】选文中画波浪线的句子令我想到的俗语是( )
A.江山易改,本性难移
B.穷家难舍,热土难离
C.靠山吃山,靠水吃水
【2】请用简洁的语言分别概括两个自然段的主要内容。
第一自然段:__________________________。
第二自然段:__________________________。
【3】认真朗读选文中对海力布的语言描写,体会他的心理变化,用简洁的词语概括出来。
(_______)—(_______)—(_______)
【4】读了选文,同学们对海力布急得掉下了眼泪的原因议论纷纷。下面( )的说法最准确。
A.楠楠:因为乡亲们不相信海力布的话。
B.丁力:因为大山即将崩塌,灾难马上来临,乡亲们却不相信他的话。
C.王乐:因为灾难即将来临,海力布十分担心乡亲们的安危,可是如果不说清楚,别人就不会相信;如果说明原因,海力布就会变成石头。
【5】请以乡亲的口吻来讲述海力布劝说众人赶快搬家的部分。
______________________________
18、灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。③人眼能看到的灰尘只有在高倍显微境下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。①它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。②它们一面吸收来自太阳的部分光线,一面向四周 A 光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的来回 B ,强度大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是,尘粒还有个“怪脾气”,容易散射光波较短的紫蓝青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。这样,由于下层大气中的灰尘含量较高,紫、蓝、青三色光受散射的作用也就比较强,这才使得我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。
正是由于空气中有了灰尘,才使空气中的水蒸气有了凝结核心,从而形成小水滴悬浮在空中。又由于这些小水滴对阳光的散射、折射和透射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!④
空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间的悬浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。
灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。 (选自《中学生》杂志,有删改。)
(1)将“散射”、“反射”两个词恰当地填入第二自然段的横线上。
A
B
(2)第二自然中加点的两个“它们”各指代什么?
①“它们”指
②“它们”指
(3)本文的说明顺序是
A.时间顺序 B.逻辑顺序 C.空间顺序 D.程序顺序
(4)文中划线句各用了什么说明方法?
③
④
(5)“灰尘大多具有吸湿性能。”这一句话是从文中摘出来的,你认为应放回第几 自然段的开头?
答:
(6)用一组排比句式简要回答:“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地?”
答:
(7)下列句子中加点词可不可以去掉,为什么?
即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。
答:
(8)作者在本文中,告诉了我们一个什么哲学道理?
答:
19、课内阅读。
桂花摇落以后,( A )去小枝小叶,晒上几天太阳,( B )在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去( C )桂花。回家时,总要( D )一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
【1】将下列四个字分别填入选文ABCD处。
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A:_____ B:______ C:_______ D:________
【2】读选文中画“ ”的句子,完成练习。
(1)这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“_______”。
(2)下面对这句话理解正确的一项是(______)
A.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍在。
B.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气浓郁,让四季香甜。也让乡亲们的生活香甜。
【3】用“﹏﹏”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是( )
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。
B.家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收获着桂花,体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。
【4】下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近?( )
A.月是故乡明 B.每逢佳节倍思亲
【5】作者借桂花抒发了什么情感?
_______________________________
20、句子练习。
(1)改为反问句:水是九寨沟的灵魂。
________________________________________________________
(2)修改病句:美丽的九寨沟越看我们越可爱。
________________________________________________________
(3)缩句:下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。
________________________________________________________
21、海力布一定要把坏消息告诉大家。 (改成双重否定句)
___________________________
22、比较例句中加点词语的意思,根据要求用“便宜”写句子。
例:开辟 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
便宜(价格低廉)__________
(不应得的利益)__________
23、习作。
题目:为自己点赞
在学习和生活的过程中,你一定有过自己的精彩,认真回忆自己引以为荣的那一件事,把事情经过写清楚,把重点部分写具体。
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