1、听录音,判断听到的内容与图片是否相符,相符的画“”,不相符的画“
”。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
2、听一听,辨一辨。根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
3、听录音,圈出你所听到的单词编号,每小题读两遍。
(______)1. A. this B. that (______)2. A. monkey B. morning
(______)3. A. yellow B. orange (______)4. A. ruler B. rubber
(______)5. A. duck B. chick (______)6. A. down B. brown
(______)7. A. five B. fat (______)8. A. green B. blue
(______)9. A. bear B. tiger (______)10. A. farm B. zoo
4、teacher ( )
A.老师 B.学生
5、你想让弟弟指向小狗,你对他说:( )
A.Point to the door.
B.Point to the cat.
C.Point to the dog.
6、 ( )
A.face
B.nose
7、 ( )
A.I’m seven years old.
B.I’m five years old.
C.I’m six years old.
8、Goodbye, Peter. ( )
A.嗨,彼得。
B.你好,彼得。
C.再见,彼得。
9、My name’s Yangyang. ( )
A.我的名字是洋洋。 B.我很好。
10、Look at the sky. ______ is a bird. ( )
A.This
B.That
C.it
11、pear ( )
A. B.
12、- Goodbye, Bob. ( )
- ______!
A.Bye B.See you C.A and B
13、 ( )
A.pencil B.eraser C.pen
14、给下列算式选择正确的结果。
A. six B. two C. five D. seven E. nine
【1】1+1= ___________
【2】3+3= __________
【3】10-3=___________
【4】4+5= ___________
【5】10-5= ___________
15、Close your ________ (双眼).
16、在II栏中找出与I栏相对应的答语,并用线连起来。
I II
1. Good evening, Tommy. A. Good morning.
2. Good morning. B. Good afternoon.
3. Hello, I’m Helen. C. Good evening, Miss Li..
4. Good afternoon. D. Hi, I’m Mike.
17、想知道别人叫什么名字时,问:_____ ( )
A. Hello. B. What’s your name?
18、它是黑色的,应该怎么样说?( )
A.It’s white! B.It’s black.
19、早上,你见到你的朋友,你应该怎样问候 ( )
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good bye.
20、Read and write “T” or “F”: Point to the bird. (______)
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