2025-2026年甘肃金昌二年级下册期末语文试卷含解析

1、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗的作者是（   ）

A.白居易 B.岑参 C.李白 D.王翰

2、下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列正确的是(　　)

A. 李孙钱赵 B. 赵钱孙李

C. 周吴王郑 D. 王郑吴周

3、选出正确的读音。

（1）蜘蛛没有灰心（huī  feī）再（zài  zhài）从头织。

（2）他终（zōng  zhōng）于织好了一张结实（sí  shi）的网，开始捉（zuō  zhuō）害虫。

4、下面词语中，没有错别字的一项是(　　)

A. 捉米藏 B. 远近 C. 身休 D. 吃抱饭

5、写出下面词语的反义词。

出——( )        古——( )        上——( )       多——( )

小——( )        坏——( )        左——( )       晚——( )

6、照样子，写词语。 

AABB安安静静___________  __________  ____________

 爬高上低___________  __________  ____________

7、在（ ）里填上合适的词。

( )的雪花   ( )的书包        ( )的月亮

一( )太阳       一( )手             一( )花

8、写出下面的大写字母对应的小写字母。

Q（______） R（______） Y（______） E（______） L（______）

D（______） F（______） H（______） T（______） G（______）

9、比一比，再组词。

思________     午________     米________     爸________

里________     牛________     来________     把________

10、填空。

（   ）的山村 （   ）的梨花

（   ）的公路 （   ）的小鱼  

11、我会写出下面词语的反义词 。

保护—（______）   广大—（______）  温暖—（______）   

洁白—（______）  许多—（______）   飞快—（______） 

独自—（______）  快乐—（______）    从前—（______）    

美丽—（______）  勇敢—（______）    严寒—（______）   

热闹—（______）  专心—（______）  仔细—（______）   

喜欢—（______）  热闹—（______）

12、根据拼音写出词语。 

13、读一读，写一写。

gù xiāng     huān lè     guāng míng     méi yǒu

jīn qiū   liáng kuài     běi jīng   zhāo hu

14、看拼音写词语。

yuè liang fēi jī   tái dēng   fàng xué  

huā duǒ   měi lì   dǎ yú liàng guāng

15、找一找，连一连。

N G J   Z M A U F E D

j ɡ   n m z f u a d e

16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。   （____）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。   （____）

19、阅读理解

钻进牛角的蚂蚁

有一天，一只十分奇怪的蚂蚁误入牛角。

蚂蚁很小，弯弯的牛角在他看来就像一条极其宽阔的隧道。他想，走出隧道一定会是一个风景如画的好地方。谁料，脚下的路却越走越窄，到后来小得竟然无法转身。为此，蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番激烈的思想斗争，他决定掉过头来，重新开始。

这一回，他由牛角尖向牛角口进发。结果他惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛角，天蓝盈盈的，极其高远；地郁郁葱葱的，草地上鲜花盛开，美丽极了。

之后，蚂蚁逢人便说：“当你遇到无法前进的障碍时，不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。”

【1】照样子，写词语。

蓝盈盈（ABB式）       

郁郁葱葱（AABB式）     

【2】你觉得这是一只怎样的蚂蚁？

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【3】你想对这只蚂蚁说些什么？

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【4】通过这个故事，你懂得了什么道理？用短文中的话来回答。

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20、重点段落品析。

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

【1】这段话共有（_________）句。

【2】当闹钟响了以后，元元是怎样做的？

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21、阅读短文，完成作业。

花钟

小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。

太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！”

太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！”

天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！”

小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

【1】短文有   个自然段，并在文中标出来。

【2】“喇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节________。

【3】结合短文内容，下面的说法不对的是   （填序号）。

A．牵牛花在早上开放，午时花在中午开放，夜来香在晚上开放。

B．小白兔很喜欢小花狗送的这三盆花。

C．这三种花提醒小兔起床、吃饭、睡觉，被称为花钟。

【4】除了短文中的三种花，我还知道__________（什么花）在_________（什么季节或什么时候）开放。

22、看图写话。

提示：什么地方？谁在干什么？

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