1、[量词]下列选项中,量词的使用有误的一项是( )
A.一支铅笔
B.一辆飞机
C.一双小手
D.一匹马
2、《小池》描写的季节是( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
3、选择合适的词填写
发明 发现
1、科学家( )了许多东西。
2、我( )小红今天没有来。
3、小弟弟( )树上有一个很大的苹果。
4、我有一个小( )获奖了。
坐 座
1、电影快开始了,快( )到自己的位子上去。
2、在汽车上,小明给老奶奶让( )。
尝 常
1、妈妈经( )带我去公园玩。
2、小猴子请小白兔品( )桃子。
园 圆 原 愿
花 ( ) ( ) 望
( ) 形 草 ( )
样 洋 传 转
( ) 子 ( ) 说
海 ( ) ( ) 圈
4、下列量词使用不恰当的一项是( )
A.一双手 B.一头小猫 C.一根竹子 D.一口水井
5、根据课文内容完成练习。
1.举头望明月,___________________。
2.小娃撑小艇,偷________莲________。
3.把句子补充完整,再选择填空(写序号)。
A.芝麻开花——___________________
B.蚂蚁搬家蛇过道,_______久________。
C.读书百遍,而_______________。
小明不太理解《三字经》的意思,我会用___________________劝告他;小红学习越来越认真,成绩也越来越优秀,我会用________夸奖她;动物朋友是天气预报员,比如___________。
6、读拼音,写词语。
chūn fēnɡ________吹,燕子fēi_____。dōnɡ tiān________到,xuě huā________飘。
7、比一比,组词。
组( ) 他( ) 高( ) 问( )
姐( ) 她( ) 亮( ) 闪( )
8、按要求填空。
1、“北”是由( )笔组成的,第3笔是( )。
2、“江”的读音是( ),第四笔是( ),组词( )。
9、我会说
照样子,看谁说得多。
学( 学生 )( 学校 )( 学习 ) 音( )( )( )
奇( )( )( ) 写( )( )( )
全( )( )( ) 妙( )( )( )
关( )( )( )
10、给下列词语注音。
红领巾 公交车 上坡 雷锋 笑容 姓名
11、根据语境写字词。
贝贝每cì_____放学,都zhǎo_____不到自己的铅笔、橡皮,有时yǐ jīnɡ_____到家了,发现书bāo_____里没有铅笔。妈妈告诉她文具盒是橡皮、铅笔公ɡònɡ_____的家,放学后,yào_____让所有的文具都pínɡ pínɡ ān ān________地回到家里。
12、根据偏旁写新字再组词。
士 冫 口______ ________
竹
13、读拼音,写词语。
lí huā chūn yǔ bù ɡǔ hái shì xiǎo xīn
kàn tái diào ɡōu jǐ ɡè ɡuò rén shǒu zú
xué xiào bié kū huáng jīn shì jiè sōng guǒ
14、读句子写汉字。
(1)妈妈每天wǎn 上在chuáng qián
给我讲gù
事。
(2)为了让我们gāo xìng,bà ba
讲了许多xiào
话。
15、连一连。
幼 凉
晨 老
暖 暑
寒 暮
柳绿 燕舞
莺歌 花红
蚂蚁 展翅
蜻蜓 搬家
敏而好学 一清(青)二白
不知则问 节节高
芝麻开花 不能则学
小葱拌豆腐 不耻下问
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文,下边是“木”。(______)
【2】“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。(______)
17、根据课文内容判(pàn)断(duàn)下面说法,对的打√,错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。(______)
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。(______)
【3】新疆有雄伟的天安门。(______)
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。(______)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。(______)
【2】“为”的笔顺是:力为。(______)
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。(______)
【4】“却”的偏旁叫单耳旁,“降”的偏旁叫双耳旁。(______)
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。(______)
19、阅读理解。
树和喜鹊
从前,这里只有一(棵)树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一( )喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】在括号里填上合适的词。
一(棵)树 一______喜鹊 一______眼睛 一______书
【2】照样子,写词语。
安安静静:_____________、____________
游来游去:_____________、____________
【3】我还能写出两个和“快乐”的意思相近的词是:__________、_________
【4】说说树和喜鹊后来为什么很快乐?
___________________
20、阅读理解。
动物的弱点
老虎是百兽之王,但它害怕小鸟的粪便,只要沾上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉。
狼非常凶猛,但它害怕火和红色,更怕腰部挨打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击中,只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱点,即使是凶猛的动物,也不例外。
【1】短文共有______个自然段。
【2】文中讲到哪些动物?用“______”画出。
【3】根据课文内容选一选。( )
A. 只有凶猛的动物有弱点。 B. 动物都有弱点。
21、阅读短文,完成练习。
小 蜻 蜓
清清的小河边长满了绿油油的草夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞,那里停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
【1】短文共有( )节,标上小节号。
【2】在正确内容的括号里打√ 。
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
【3】正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
22、看图写话。(不会的字可以用拼音代替。)
什么时间?这是什么地方?他们在做什么?
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