2025-2026年海南儋州三年级下册期末语文试卷带答案

1、看拼音写词语。 

2、请写出关于团结协作的谚语俗语：（两个即可）___________

3、反义词对对碰。

仔细（____）  特别（____）  柔软（_____）  温暖（_____）

4、照样子一字组两个词。

例：弄（玩弄）（戏弄）

反（____）（____）   简（____）（____）

复（____）（____）   功（____）（____）

5、甜甜准备了一些物品，请你将字拼完整并组词。

（1）+=( )( )          （2）+=( )( )

（3）+=( )( )          （4）+=( )( )

6、拼一拼，写一写。

1．一天，我在路上màn màn散步，yù到了tù子。他说我的耳朵有问题。我心里很不ān，就用两gēn竹竿把耳朵撑起来。zuì后发现还是在拉着耳朵最适合我，这样，虫子就飞不进去了。

2．蜘蛛觉得很无聊，他jué dìng开一家shāng diàn。

3．那nóng yù的树荫yì wàng wú biān。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。  （_____）

【2】“千人糕”就是一千个人做成的。（_____）

【3】“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。（____）

【4】“失信不立”出自《老子》。（_____）

【5】三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。（____）

8、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“特”字的第三笔是竖，“龙”字的第四笔是撇。（______）

【2】《二十四节气歌》中，“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。（______）

【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题，要多动脑筋。（______）

【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。（______）

10、根据课文《小马过河》内容判断对错。

（1）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。   （____）

（2）小马向很多人请教是对的。   （____）

（3）别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。   （____）

（4）什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。   （____）

11、阅读短文，完成练习。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窠破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修的。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越（  ）越（  ），雪越（  ）越（  ）。结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。

【1】请在文中括号里填上合适的词语，使句子更具体。

【2】选择正确的答案。

文中带点词语“蜷缩”的“缩”的意思是（____）①向后退  ②由大变小③由长变短。文中带点词语“耐不住”的“耐”的意思与下列哪个词相近？（_______）  ①耐心  ②耐烦  ③忍耐

【3】为什么乌鸦兄弟俩都不修补它们窝的破洞。

__________________________。

【4】想一想，读了这篇短文，你明白了什么道理、想好后写下来。

_________________________。

12、阅读理解。

植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】请为文章拟一个题目。

【2】根据文章内容填空。

（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_____小虫，然后_______小虫。

（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。

【3】短文重点介绍了   、   的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的 、   、   。

13、阅读天地。

有趣（qù）的动物语言 

狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ｗù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ｍó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 

一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

【1】短文介绍了      、      和      三种动物的语言。

【2】想一想，它们在说什么？

（1）狗夹紧尾巴，好像在说：

“ ” 

（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：

“                    ” 

（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：

“            ”

【3】狼为什么不追小兔？在文中用“      ”画出相应的句子。

14、快乐阅读

一朵云

从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。就因为这样，其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样，他已经不再像绵羊了，而是像一张又大又软的床。

到了晚上，月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊，于是，他铆足了劲儿，让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的？”

“很简单，我哭了，又笑了。”他想了想补充道，“但我从没笑过任何人。”

【1】这个故事一共有______个自然段。

【2】那朵云伤心地哭了是因为（   ）

A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床

【3】那朵云突然笑了是因为（   ）

A.他哭得太伤心了

B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

【4】是什么让那朵云感到受宠若惊？用“　　”在文中画出来。

【5】读了这个故事你想对其他的云说什么？

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15、读本故事，做习题。

月亮的味道

[波兰]麦克·格雷涅茨

月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里动物们望着月亮，总是这么想。不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。 

有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。

它爬到山顶，离月亮近多了。可是，小海龟还是够不着月亮。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。

大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。

月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，

狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后……呻嚓！老鼠咬下了一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗？喏，就在水里，在我旁边呀。”

【1】被踩在最下面的动物是   （   ）

A.小海龟。 B.大象。

【2】谁把月亮咬下了一片？   （   ）

A.长颈鹿。 B.老鼠。

【3】哪些动物来够月亮了？你能按顺序写下来吗？

小海龟→（__________）→（__________）→斑马→狮子→（__________）→猴子→（__________）

【4】小鱼身旁的月亮是________________。

【5】小朋友，你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢？

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16、动脑思考，大胆交流

文中最后写到“伊伦娜被这句话问住了。她想了想，明白了科学家的用意，也高兴地笑了。” 请你认真思考一下，她明白了什么，为什么笑了？把你的理解和大家交流一下吧 。（如果能写一写会更好呀！）

17、照样子写句子。

例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。

（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。

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例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）花花堆城堡。

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18、句子超市

（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（写个比喻句）

______________________________。

（2）他挑了一本书，读了起来。（扩句）

_________________。

（3）它觉得自己仿佛周游了整个世界。（将带点词换一个意思相近的词）

________________________。

（4）小毛虫一刻没有迟疑，尽心竭力地工作着。（用带点词写一句话）

____________。　

19、按要求写句子。

1．例：宁宁是我的好朋友。     我的好朋友是宁宁。

海边的沙滩是我们的快乐天地。___________________________________

2．啄木鸟除掉了树上的害虫。

（1）改为“把”字句：___________________________________

（2）改为“被"字句：____________________________________

3．那么深的小河，小马怎么过得去呢？（换一种说法，意思不变）

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4．河里的水很清。（改成感叹句）

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5．仿写比喻句。

例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

（1）春雨像____________________一样轻轻地落在地上。

（2）秋天的落叶像____________________一样在空中飞舞。

20、我是故事大王——看图编故事

小猪总觉得自己不幸福，认为做小猪没意思。后来，他看到了什么，做了什么，最后又会怎样呢？请认真看图，发挥你的想象来编一个故事吧！