1、加偏旁组字再组词。
直(______)(________)皮(______)(________)反(______)(________)
2、把词语补充完整,并选择一个词语造句。
(_____)(_____)而降 光彩(_____)(_____) 焕(_____)一(_____) 华灯(_____)(_____)
倾盆(_____)(_____) (_____)(_____)大作 阳光(_____)(_____) 随(_____)舞(_____)
(________):____________________
3、读一读,比一比,再组成词语。
反( ) 由( ) 乌( ) 该( )
板( ) 抽( ) 鸟( ) 刻( )
4、读词语,找规律,再填空。
下边三个词语中,组成词语的两个字意思________(“相近”或“相反”),这样的词语我还知道:________、________、________。
5、我会比一比再组词。
值( ) 诗( ) 村( ) 话( ) 休( )
植( ) 待( ) 林( ) 活( ) 体( )
6、读拼音,写句子。
chī shuǐ bù wànɡ wā jǐnɡ rén ,
shí kè xiǎnɡ niàn máo zhǔ xí 。
7、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。(______)
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。(______)
3.“满”是左右结构的字,部首是“艹”。(______)
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。(______)
8、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。(______)
【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。(______)
【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。(______)
9、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
10、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。 (____)
2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。 (_____)
3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。 (_____)
4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 (______)
11、阅读蹦蹦床
圆木警枕
司马光是我国北宋时期的大学问家。
他小时候和哥哥弟弟们一起学习,觉得自己记忆力比较差,边想办法克服这个弱点。每当老师讲完书,他总是读了一遍又一遍,直到滚瓜烂熟,能够流畅地、不错一字地背诵,他才肯休息。
司马光一直坚持不懈地学习,做官之后更加刻苦。他的卧室里有一张木板床,一条粗布被子和一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?原来,当读书困倦的时候,司马光很容易睡着,将头枕在圆木枕头上,枕头很容易就滚动开了。当枕头滚动时,头碰到硬邦邦的床板,司马光就会惊醒,然后立刻爬起来读书。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】在括号里填入恰当的量词。
一( )木板床 一( )圆木枕头 一( )粗布被子
【3】读了短文,你觉得司马光是一个怎样的人?
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12、我会阅读。
我是一只小虫子(节选)
①不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
②早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
③我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
④走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。蟑螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
【1】将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗 ②擦 ③跳 ④伸
【2】根据短文内容,在横线上填写合适的词。
____________的触须 _______________的草叶
【3】下面这些虫子有什么特点?找一找,连一连。
屎壳郎 螳螂 天牛
贪吃 不看路 脾气不好
【4】读第④段,这段话中的“他们”指的是_________这种动物;“他”指的是_________这种动物;“她”指的是_________这种动物。
13、读一读,完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。他把那朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】“吹”字用部首查字法,先查_____部,再查_____画。用音序查字法,先查音序_____,再查音节。
【2】用“√”选择括号中正确的读音。
【3】“漂亮”的近义词是______________,反义词是_____________。
【4】白云吹成的小白兔长什么样子?用“”画出来。
【5】太阳娃娃把白云吹成了______、______、______和_______。
【6】太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写。
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14、阅读下文,回答问题。
躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只无拘无束的小虫。
我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。
我的心情好极了,悠闲自在地走着。
“砰!……啊!”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……
【1】联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是________。
【2】当小虫,奇遇真不少:________变成了森林;________开了,那声音把“我”吓了一跳。
【3】“我”还会有哪些“奇遇”?展开想象,写一写吧!
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15、课内阅读。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风正尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】文段选自课文 ( )
A. 《找春天》 B. 《笋芽儿》
【2】用“ ”画出第三句中的动词,这句话是把春天当作 来写的。
【3】请你试着写三个描写春天的四字词语。
16、根据拼音写汉字
ní nìng ________的道路 | mào ___着细雨 | mí___路的小孩 | wēn nuǎn ____的春风 |
|
sǎ__下汗dī_____ | méng méng ______的细雨 | jīng yíng ________的露珠 | 寻找足jì_______ | nián mài ________的大娘 |
17、连词成句,并加上标点。
1. 栽种 已经 爷爷 亲手 长大了 邓小平 的 柏树
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2.都 毛茸茸 觉得 的 小鸟 可爱 孩子们 很
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18、根据括号里的提示,标出下列句子的朗读重音。
例:我真是喜欢极了。(谁喜欢极了?)
1.我的办法得到大家的赞赏。 (谁的办法得到了大家的赞赏?)
2.二月春风似剪刀。 (二月的春风像什么?)
3.我有一大把彩色的梦。(我有一大把怎样的梦?)
19、连词成句,并加上标点。
1.挑选了 精心地 茁壮的 邓爷爷 柏树苗 一棵
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2.看上去 那糕 跟 没什么 平时 吃的糕 两样
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3.看见 我 喜鹊阿姨 一条虫子 找了 回来
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4.门前 鲜花 一大片 开着 五颜六色 的
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5.自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的
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6.城堡里 一个 魔王 住着 凶狠的
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20、看图写话。
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