2025-2026年海南海口三年级下册期末语文试卷(解析版)

1、我会看拼音写词语。

shāng liàng 　   wéi jīn 　   xīng qī   　biān zhī   　wán zhěng

（_______） （_______） （_______）  （_______） （_______）

2、比一比，再组词。

叹（_________）  压（_________）  贪（_________）  付（_________）

仅（_________）  庄（_________）  念（_________）  村（_________）

3、给多音字注音并组词。

看____________________

空____________________

漂____________________

中____________________

4、在（   ）里补充搭配合适的词语。

（______）的公路   （______）的湖面   （______）的街市

（______）的田野   （______）的天气   （______）的节日

5、看图写诗句。

1．

（_________）散学（________），

忙趁（__________）纸鸢。

2．

接（______________________），

映（______________________）。

3．

（___________）鹂鸣翠（_____），

（____________）鹭（___________）。

6、看拼音，写词语。

yǐ jīng   ér tóng zuò gōng kě ài

( )   ( )   ( ) ( )  

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“啊，终于找到了——”朗读时要读出惊喜的语气。（_____）

【2】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。（_____）

【3】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。（_____）

【4】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。（_____）

【5】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（_____）

【6】《小马过河》一课告诉我们什么事都要自己尝试，别人的话不可信。（_____）

8、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）

1.今天好像要下雨了。（ ）

2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）

3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）

4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）

9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（_____）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_____）

【3】“舟”字是独体字，共有6笔。（_____）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是乀。（_____）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（_____）

10、读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。

曾（zēng）经（______）   蒙（méng）蒙（______）   面粉（fěng）（______）

异（yì）常（______）   演（yǎng）员（______）   拾（sí）起（______）

11、阅读芳草地。

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。

一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”

一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”

又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”

这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”

谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

【1】文章一共有______个自然段。

【2】文中四个小乌龟的理想分别是想成为_________、_________、_________、_________。

【3】我还能写出和“滔滔不绝”结构相同的词语：

_____________ _____________

【4】你最喜欢哪只小乌龟？为什么？

_______________________________

【5】同学们，你的理想是什么呢？

我的理想是______________，因为___________________。

12、阅读下文，回答问题。   

妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。

今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。

白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。

【1】仿写词语。   

又松又软、________、________

【2】妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。

【3】妈妈做的馒头和水饺各有什么特点？分别用“_____”和“﹏﹏”画出相关词语。

【4】你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。   

烙馅饼、炸油条、________、________

13、我会读短文，完成练习。

小溪流的歌

小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。

小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。

小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐地，又有许多别的的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了，成了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。

【1】按照原文内容填空。

（______）的嗓子 （______）的海洋

（______）地奔流 （______）的卵石

【2】仿照例句，用带点的词语造句。

小溪流一边奔流，一边玩耍。

_________________________

【3】小溪流是这样长大的：

小溪流——（___）——（____）——（____）

【4】你喜欢小溪流吗？为什么？

___________________________

14、阅读短文，按要求回答问题。

一天，山羊老师对同学们说：“明天要考试啦！”

山羊老师会出什么试题呢？同学们纷纷猜测[cè]。

第二天上课，山羊老师把试卷发到大家手里时，大家都惊呆[dāi]了。因为试卷中的试题很奇怪，怪到怎么想也想不出答案该是什么。不信，你也来瞧瞧：→

A．试卷中的题太简单

B．试卷中的字太多

C．试卷中的题太奇怪

【2】小猴子得了100分，最重要的原因是（   ）

A．它积极开动脑筋

B．它天生就聪明

C．它答了所有的题

【3】山羊老师出这些题目的原因是（   ）

A．希望大家积极地想问题小

B．希望大家都得100分

C．希望大家知道学习不容易

【4】短文的题目最恰当的一项是（   ）

A．山羊老师

B．奇怪的试题

C．考试

【5】关于山羊老师的试题，你的答案和理由是什么？请你想一想然后再挑战下面的题目吧。

春天+夏天+秋天+冬天=                （          ）

白云+飞机=                （          ）

15、课内阅读

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!

我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!

【1】“免费的特快列车”是指什么？

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【2】文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？

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【3】“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？

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16、照样子，写句子。

例：一棵绿油油的小柏树，像战士一样笔直地站着。

1．一张红彤彤的小脸蛋，像________________________。

2．__________________，像________________________。

17、填上合适的量词。

一（____）禾苗   一（____）窟窿   一（____）马

一（____）羊   一（____）画    一（____）小河

18、照样子把句子写具体。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①我家的楼房边______________________。

②上学的路边_________________________。

③___________________________。

19、课文告诉我们一个道理，快动笔写一写。

20、看图写话。

仔细观察图画，看看图上都有哪些小动物？它们之间发生了什么事情？想一想，编成一个完整的小故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

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