1、按要求填空。
(1)“丝”字用音序查字法先查音序_______,再查音节______。
(2)“柳”字用部首查字法先查______部,再查______画,组词:______。
2、反义词。
圆——(_________)
高——(_________)
成功——(_________)
明白——(_________)
必须——(_________)
开始——(_________)
3、我能比一比,再组词。
甲________ 破________ 补________ 刻_________
由________ 波________ 扑________ 该_________
4、照样子写字并组词(10分)
月 夫 ( 肤 )( 皮肤 ) 比 十 ( )( )
亚 心 ( )( ) 月 旦 ( )( )
加 马 ( )( ) 女 生 ( )( )
5、按课文内容填空
咏柳
作者:贺知章 (唐)
____________________________一树高,____________________________绿丝绦。
不知___________________________________,二月春风_____________________。
6、说说诗句的意思。
1、日照香炉生紫烟____________________________________________________________。
2、遥看瀑布挂前川____________________________________________________________。
3、两个黄鹂鸣翠柳____________________________________________________________。
4、一行白鹭上青天____________________________________________________________。
7、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______
8、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
9、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。
( 1 )春天回到了大地,鸟儿在枝头唱,太阳在天空笑。( )
( 2 )芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。( )
10、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______
11、阅读训练。
找春天
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃嘴里__________,在桃花、杏花枝头。
【1】这段话共有_________句。
【2】把原文补充完整。
【3】这段话中的动物有__________、__________ ;植物有__________、_______和______。
【4】根据自己的想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!她在云朵上_________,她在小朋友_________。
12、阅读课内语段,完成练习。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
【1】“九牛二虎之力”的意思是( )
A.比喻用了极大的力气 B.比喻用了极大的勇气
【2】用“ ”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。
【3】小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度?(用原文中的语句回答)
_____________________
【4】抄写文中画“ ”的句子。
_________________________
13、快乐阅读。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓验血。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子化验员忘了写名字,它急得哭起来。
花狗医生说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写上名字,并说:“今后,我做事一定要认真。”
【1】请给加点字注音。
化验员( ) 玻璃管( ) 名( )字
【2】蜘蛛的血是___色的,蜗牛的血是___色的,小虾的血是___色的,蚯蚓的血是___色的。
【3】“原来猴子化验员忘了写名字,它急得哭起来”,猴子化验员这时会想什么呢?
_________________
【4】猴子因为马虎差点______________,幸亏有___________帮助了他。
【5】你课外读过___________(填书名或故事名),里面也有一个马虎的______________。
【6】你有过马虎的时候吗?分享你的小故事吧!
______________________
14、快乐阅读。
小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
【1】全文共有___________个自然段,第___________自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
【2】从文中找出两对反义词。
(_________)——(_________) (_________)——(_________)
【3】______,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_______;回来时已是_____,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是____________。
【4】这则寓言故事告诉我们( )
A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
15、阅读短文。
今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
【1】用“___”画出文段中描写喜鹊阿姨动作的句子。
【2】从喜鹊一家的对话中,我知道了他们对话的内容是( )
A.妈妈告诉孩子注意安全。 B.妈妈在教孩子认识太阳。
【3】猜一猜,喜鹊一家在下面这样的情景中,会说些什么?写在横线上。
一天早上,喜鹊阿姨扇着翅膀来回地飞进飞出,嘴里说着“鹊!鹊鹊!(我知道,她是在说:___________)喜鹊弟弟振翅试飞,嘴里说着“鹊!鹊鹊!(我知道,他是在说:________)几次尝试,喜鹊弟弟飞离了巢穴。
16、向同学推荐一部动画片,讲讲最吸引你的人物或内容。
我最喜欢看的动画片是《_________》。___________________________。
17、把句子补充完整。
我的家乡在________,家乡的美食有________。
18、把下列词语连成一句通顺的话。
1.种着 小柳树 院子里 一棵
______________________
2.钱币 贝壳 古人 把 当作
_____________________
3.喜欢 爸爸 我 红烧 做的 茄子 吃
____________________
19、照样子,写句子。
1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(写出太阳害怕的程度)
看到爷爷回来,小狗高兴极了,____________地跑到院子里迎接。(写出小狗高兴的程度)
2.例:小鸟在天空中飞。
(可爱的)小鸟在天空中(自由自在地)飞。
妹妹在树林里歌唱。
(__________)妹妹在树林里(______________)歌唱。
3.例:每样东西都必须学习怎么生活。
我们必须______________。
20、请小朋友仔细看图,图上画的是什么时候?都有谁?他们在干什么?请你把它写下来,不会写的字可以用拼音代替。
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