1、根据课文内容完成练习。
1.“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”这句话出自(_____)。
A.《三字经》 B.《千字文》 C.《弟子规》 D.《百家姓》
2.“踏秋赏菊去登高”描写的是哪个节日?(_____)
A.清明节 B.中秋节 C.端午节 D.重阳节
3.窗含西岭千秋雪,_________________________________。
4.春雨惊春清谷天,_______________________________。
5.《亡羊补牢》一文告诉我们____________________________。
6.这学期,我读了好多课外书,比如《_________》 《_________》。课外,我还收集了一些优美词语,如:______________ 、 ___________________。
2、看拼音,写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn
( ) ( ) ( ) ( )
3、填空。
“垒”:音序___,部首___,共几笔___,第8笔是___。
“商”:音序___,部首___,共几笔___,第8笔是___。
4、给下列字加上部首并组词。
反__________________ 令__________________
台__________________ 丁__________________
皮__________________ 夬__________________
5、按要求填空。
1.___________,称中华,山川美,___________。
黄河奔,长江涌,___________,珠峰耸。
2.春节到,___________,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,___________,大街小巷人如潮。
3.中华美食多得数不胜数,我喜欢的美食有__________、__________等。
6、看拼音写词语。
xǐ zǎo róng yì shuǐ bēi shī qù mù tǒng
7、根据课文《小马过河》内容判断对错。
(1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 (____)
(2)小马向很多人请教是对的。 (____)
(3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。 (____)
(4)什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。 (____)
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(____)
【3】“味”的右边是“未”,不是“末”。(____)
【4】“具”字里面是三横,是文具的具。(____)
【5】“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。(____)
【6】“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。(____)
9、判断题。(对的打“√”,错的“×”)
看书的时候,学会看目录,对我们的阅读很有帮助。(______)
10、判断题
【1】小布头随着风筝飞到天上后,被两只老鹰当成食物抢夺,结果掉到土丘上摔昏了。(__________)
【2】苹苹的爸爸下乡开工厂,就住在二娃家旁边。(_________)
【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。(_________)
【4】小布头又被二娃送给了苹苹,苹苹一下子就认出了小布头。(________)
【5】小布头最后变得勇敢,也知道爱惜粮食了。(_______)
11、我会读短文,完成练习。
两只小青蛙
两青蛙妈妈带着两只小青蛙在河里游玩,他们游到了桥洞底下,看到那么美丽的景色。小青蛙可高兴了,叫道:“呱!呱!呱!……”
另一只小青蛙看到周围那么美的景色,也高兴地叫着“呱!呱!呱!……”
青蛙妈妈看到他们这么高兴,就说:“呱!呱呱!呱呱呱!”
两只小青蛙抬起头说:“呱!呱呱!呱呱呱!”
说完,青蛙妈妈就带着两只小青蛙向前面的荷塘游去。
【1】小青蛙看到美丽的景色,叫道:“呱!呱!呱!……”我知道,小青蛙的意思是:“____________”
【2】另一只小青蛙也高兴地叫着“呱!呱!呱!……”的意思是:“______________”
【3】青蛙妈妈对两只小青蛙说:“呱!呱呱!呱呱呱!”的意思是:“_____________”
【4】在文章的最后,两只小青蛙说:“呱!呱呱!呱呱呱!”的意思是:“_____________”
12、把句子补充完整。
1、白云(____________)地说:“你怎么穿着黑衣服?”
2、免子(____________)地说:“红萝卜真好吃呀!”
3、同桌(____________)地说:“让我帮助你吧!”
4、妹妹(____________)地说:“我把铅笔刀弄丢了。”
13、石头书
一天,川川和磊磊在山上玩,看见一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看着什么。
川川好奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”
“我在读书呢。”叔叔笑着说。
“书?哪里有书哇?”川川和磊磊看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。
“石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”
“化石?化石能说明什么呢?”川和磊磊一起问。
“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”
“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。
“用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……”
川川和磊磊高兴地说:“石头书里的学问可真多呀,我们也要学会读这本书。”
【1】读句子,用“/”划去加点字不正确的读音。
(1)川川好(hào hǎo)奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”
(2)又过了很多很多年,地壳(qiào ké)慢慢上升,这里又变成了高山。
【2】根据意思,从文中找词语。
(1)比喻追究底细。( )
(2)形容专心致志,注意力高度集中的样子。( )
【3】石头书上的“字”指的是_______,石头书上的“画”指的是_______。
【4】“学问”的意思是_______;“石头书里的学问”指的是________。
【5】读了这篇短文,你有什么收获?
______
14、春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
【1】从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。
___________________________________
【2】短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、_________和_______来描写春天的美好。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【4】.短文最后一段告诉我们要______________________。
15、课外阅读。
家乡的春节
我的家乡在潮州,那里有着独特的风俗,春节更为热闹。
除夕前一两天,大人们忙个不停,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀……家家户户必须大扫除一次,把被子都清洗干净,到处弥漫着浓浓的年味。
除夕夜,家家户户都热热闹闹。主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后,家里的大大小小必须先“祭祖宗”,然后焚(fén)香祷祝,最后长幼依序跪拜。这充分表现出家乡人“百善孝为先”的传统美德。最快乐的事,莫过于放鞭炮了。整夜,鞭炮声连绵不绝。爆竹“嘭嘭嘭”,响彻云霄,开出了五颜六色的花朵。人人脸上洋溢着幸福的微笑。除夕夜,人们都不睡觉,都要守岁,都盼望着新一年的到来。
正月初一喜气洋洋。潮州人在这一天不能讲脏话,不能哭,不能打架……这一天还不能扫地,应把扫帚藏起来,让垃圾积下,说是“堆金积玉”。大家都穿得漂漂亮亮的,往往是后辈先祝福长辈,然后长辈再给后辈晓以期望。潮汕俗谚说:
“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”所以,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。到了晚上,长辈要给后辈钱,而且都是用一块红纸包着,称为“压肚腰”,意味着一年都富富裕裕。
【1】猜一猜加点字的意思,请选一选。(填序号)
(1)祭祖宗。(______)
(2)焚香祷祝。(______)
(3)连绵不绝。(______)
①烧。 ②用一定的仪式供奉祖先。 ③断。
【2】根据短文内容连一连。
除夕前一两天 拜年,送祝福
除夕夜 买鸡、鱼、鸭等,大扫除
正月初一 吃团圆饭,守岁
【3】根据短文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×。”
(1)除夕夜,吃团圆饭前祭祀和跪拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。(______)
(2)正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下,是不讲卫生的表现。(______)
(3)“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”这句话表现了潮州人更注重初三、四去拜年。(______)
(4)这篇文章是按时间顺序来写的,从除夕前一两天写起。(______)
【4】小朋友,你的家乡过春节时有什么习俗?请写一写。
_______________________________________
16、连字词成句,并加上标点符号。
1.开 决定 一家 蜘蛛 商店
__________________________________________
2.青蛙 卖 不再 于是 了 泥塘
__________________________________________
3.没有 黑暗 整个 天上 一片 世界 了 太阳
__________________________________________
17、 仿写句子,注意双横线和加点字格式。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①房子旁边________________________________________
②山坡上__________________________________________
③田野里___________________________________________
18、读一读下面的句子,并用加线的词语写一句话。
1.太阳是个忠实的向导。
向导——
2. 北极星永远高挂在北方。
永远—— 3. 雪特别怕太阳。
特别——
19、照样子,写一写。
(1)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
______________________________
(2)例:这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。
_______________,既_______________,也_______________。
20、看图写话。
仔细观察下面的图片,想一想,图上画了什么?发生了什么事?最后的结果如何?请展开想象写一写。如果能用上学过的、积累的词语更棒哦!(不会写的字用拼音代替)
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