2025-2026年新疆阿勒泰地区五年级下册期末语文试卷(含答案)

1、下边句子中的“／”和“·”分别表示朗读的节奏和重音，不恰当的一项是（     ）

A．鸟儿／躲到／它的巢里。

B．是／永远／不满灭的／回忆。

C．哪／一颗星／没有光？

D．我／只躲到你的／怀里。

2、读下面的句子，对原句表述最恰当的一项是（ ）。

男士对司机说：“麻烦你把车停到药店门口，等我一下。”

A.男士对司机说，麻烦他把车停到药店门口，等他一下。

B.男士对司机说，麻烦司机把车停到药店门口，等他一下。

C.男士对司机说，麻烦你把车停到药店门口，等我一下。

D.男士对司机说：“麻烦把车停到药店门口，等男士一下。”

3、下面句子是比喻句的一项是（       ）

A．山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。

B．左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

C．我顺着他的指点看，有点儿像。

D．昆明湖静得像一面镜子。

4、下列词语注音错误的一项是（　　）

A．蝙蝠（biān fú）

B．倘若（tǎng ruò）

C．闪烁（shǎn shuò）

D．半晌（bàn xiǎng）

5、以下成语中，与刻苦读书无关的选项是（   ）

A.凿壁偷光

B.囊萤夜读

C.悬梁刺股

D.彬彬有礼

6、下列句子与“这不是很伟大的奇观吗？”意思相同的一项是（          ）

A．这难道是伟大的奇观吗？

B．这个奇观不伟大。

C．这是很伟大的奇观。

D．这可能是伟大的奇观。

7、下列字音和字形全部正确的一项是（     ）

A．晕（yùn）倒     弥（mí）漫     屡（lǚ）次       行使

B．冰雹（páo）     摧（cuī）毁     机械（jiè）     派遣

C．赤裸（huǒ）     乾（qián）坤     胸膛（tānɡ）     秦山

D．山脉（mài）     单（chán）于     维（wéi）持     敞开

8、按要求写词语。

1．描写学习专心的四字词语：____________、____________、____________、____________

2．描写学习勤奋的四字词语：____________、____________、____________、____________

3．描写博学多才的四字词语：____________、____________、____________、____________

9、补充诗句，并按要求答题。

“儿童急走追黄蝶，_______________。”

【1】把诗句补充完整。

【2】“走”的意思是（ ）

A．移动、挪动

B．呈现某种趋势

C．奔跑

D．通过

【3】“急”“追”这两个字用得好不好？好在哪里？

____________________________

【4】对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A．儿童/急走追/黄

B．儿童急/走/追黄蝶

C．儿童/急走追黄

D．儿童急走/追黄蝶

【5】整句诗的意思是：_____________________

10、阅读短文，完成练习。

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像的地洞里似的。

于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸十足猫头鹰，……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更广阔，更复杂，更实在！

【1】试给全文分三层，并概括每一层的大意。

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【2】天窗给乡下的孩子带来了什么？

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【3】第七自然段中，孩子们从小玻璃上面看到了什么，又想到了什么呢？

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【4】说说“天窗”的象征意义。

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11、课外阅读

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说“我能问你个问题吗？”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“我们算是勤劳的小昆虫吗”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。

【1】填空：

蚂蚁忌妒蜜蜂的原因是         ；

蜜蜂勤劳为的是   ；

蚂蚁勤劳为的是 。

【2】从文中找出三个意思相同的词，写(   )里。

  (   ) -----(   ) ----- (   )

【3】看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。

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12、阅读短文，回答问题。

高傲的白鹅

这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但是鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

——节选自课文《白鹅》

【1】文中，白鹅的高傲表现在_______、_______和_______中。

【2】白鹅的一日三餐需要三样东西下饭，一样是_______，一样是_______，一样是_______。

【3】请从文中找出一个描写白鹅的吃法的成语：______________

【4】从文中可以看出作者对白鹅有着怎样的感情？填序号。（     ）

A．喜爱之情

B．厌恶之情

C．讽刺之情

13、古诗阅读。

  春 日

朱 熹

胜日寻芳泗水滨， ______________。

等闲识得东风面， ______________。

（1） 将课文内容补充完整。

（2） 选择下列词语的解释，在正确答案的括号里打“√”。

①胜日

A.古代五行家谓金、木、水、火、土五行相克之日为“胜日”(   )

B.天气晴朗的好日子(   )

②等闲

A.平常，轻易(   ) B.随随便便(   ) C.无端；平白地(   )

③ 东风

A.从东方吹来的风(   ) B.春天的风(   )

C.比喻革命的巨大力量或高涨的革命气势(   )

（3）哪两句诗描写了春天百花争艳的景象？写在下面的横线上。

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14、阅读课文语段，完成下面练习。

有些人家，还在门前的场地上种几（ ）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一（   ）独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿,投下一（   ）浓浓的绿荫。几（   ）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归果的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】选择合适的量词，填入文段中括号里。（填序号）

A．派    B．片    C．场     D．株

【2】从文段中可以知道，乡下人家喜欢在_____种花，在_____种竹。

【3】用“——”在文段中画出一处拟人句。你从中体会到了作者怎样的感情？

【4】文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画”，由哪些景物构成了这幅风景画？写在下面的横线上。

_____

【5】选文最后一句话中的“独特、迷人”是什么意思？你怎样理解这句话？这句话表达了作者怎样的情感？

______

15、按要求写句子。

（1）一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。（改为被”字句）

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（2）哪一朵花没有香？（换个说法，句意不变）

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（3）这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。（改为双重否定句）

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16、修改下面这段话。

鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！

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17、修改下面这段话。（1处重复，1处搭配不当，2处错别字。）

阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书，桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。

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18、啄木鸟门诊（修改病句）

（1）四（1）班学习成绩是李红。

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（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

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（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

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19、习作。

题目：我学会了_________

提示与要求：我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？或者说，你学会的哪件事情，让你印象深刻？请先将题目补充完整，再把这件事写下来。做到语句通顺，有真情实感，字数不少于。