2025-2026年广东惠州五年级下册期末语文试卷带答案_2025-2026年广东惠州五年级下册期末语文试卷带答案下载-掌乐网试卷

1、根据情境，填入名句，最合适的一项是（）
面对中关间愈演愈烈的贸易战，中国企业应改革创新，发愤图强，正所谓“____”。
A.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 B.不怨天，不尤人
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 D.天行健，君子以自强不息
2、根据情境，选择名言填入句中，最恰当的一项是（）
诗是有音律的纯文学，所以（　　　　　　　　）
A.诗和音乐一样，生命全在节奏。（朱光潜）
B.诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。（艾青）
C.诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。（[英国]华兹华斯）
D.仅仅有美，对诗来说是不够的。诗应该打动人心，把听众的灵魂引导到诗的意境中去。（[古罗马]贺拉斯）
3、洪水来临的时候，张大爷（）指挥得当，拯救了一村子的人。
A．临危不惧
B．彬彬有礼
C．焦躁不安
D．心急如焚
4、附加题。<选择正确的序号写在前面的括号里>
1、下列人物中不是三国人物（______）①诸葛亮 ②曹操 ③鲁肃 ④贾宝玉
2、老师（_____）小明说：“这次考不好不要紧，我相信你下次一定会考好。”
①宽慰 ②安慰 ③快慰 ④欣慰
3、大雨（_____）下了三天三夜。①陆续 ②继续 ③连续 ④持续
4、这张报纸我只（____）了一遍，还没仔细看呢。①浏览 ②游览 ③阅读
5、至今思（_____），不肯过江东。句中填的人物是①项羽 ②周瑜 ③刘备
5、下列对课文内容的理解有误的一项是（）
A．首节总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写白桦通体洁白的形象。
B．次节写白桦的枝叶。白色的树枝，仿佛给白桦镶了一道“雪绣的花边”。
C．为了突出白桦的形象气质，作者仅从正面对白桦进行了刻画，塑造的形象同样鲜明、生动。
D．白桦挺拔高洁的气质与品格正是高尚人格的象征，因此，这首诗也蕴含着对白桦一样品格高尚的人的赞美。
6、下面加点字注音完全正确的一项是（）
A.宿舍（shù）屋檐（yán）占卜（bo）剥削（bō）
B.倘若（tǎng）鸡冠花（guān）和谐（xié）慰藉（jiè）
C.疏远（shū）帐子（zhàng）老鹰（yīn）捣乱（dǎo）
D.锄豆（chú）绮丽（yǐ）朴素（sù）应和（hè）
7、金亦鸣对金铃的教育主张是（）
A. 尽力让金铃最好 B. 任其自然发展

8、读拼音写词语。
fèi ténɡ qí zhì lǐ pào liú tǎnɡ
（）（）（）（）
zuǐ chún jǐ liánɡ xiāo yān xiānɡ ɡǎnɡ
（）（）（）（）

9、读诗歌，体会情感，把正确答案的序号填在括号里。
已是傍晚，荨（qián）麻上……
已是傍晚。荨麻上
闪着晶莹的露珠。
我站在大道旁，
依靠着一棵柳树。
皎（jiǎo）洁的月光
倾泻（xiè）在我家房顶。
既温暖又惬（qiè）意，
仿佛围着冬天的火炉。
白桦亭亭玉立，
如一根根高大蜡烛。
而在树林的尽头，
在远处不知哪里
传来夜莺的歌声，
在远处的河对岸，
一个困倦的更夫
敲着沉闷的梆（bāng）点。
注：本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。
荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者（）
A．对白桦的赞美
B．对家乡的热爱

10、阅读课文片段，完成练习。
纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种（），具有（）和（）的功能，能够使食物（）和蔬菜（）更长。有一种叫“（）”的神奇材料，比（）结实百倍，而且非常（），将来我们有可能坐上“（）”到（）旅行。在（）隐形战机上，用到一种（），能够把探测（）吸收掉，所以雷达根本看不见它。
【1】根据课文内容，将短文补充完整。
【2】找出本段的中心句，用“ ”画出来。
【3】有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是（_____）的说明方法。
【4】写出下列词语的反义词。
先进（______）吸收（______）神奇（______）
【5】本段中介绍了（____）种纳米技术，分别是（____）、（____）、（_____）。

11、阅读下面非连续性文本，完成各题。

灭火器使用方法

1．提起灭火器 2．拔下保险销

3．用力压下手柄 4．对准火源根部扫射

灭火器检查方法：

1．检查灭火器的压力状况（压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效）。

2．检查灭火器的配件，如喷嘴、压把、插销是否完好。

3．检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀。

4．检查灭火器是否在使用年限。

备注：手提式干粉灭火器药剂需两年一更换，一般瓶子的使用年限为6-8年。

【1】这份资料向我们介绍了灭火器的______________和______________。

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）取出灭火器后，应先拔掉保险销再去灭火。( )

（2）检查灭火器时，压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。( )

（3）灭火时，对准火苗直接扫射效果最好。( )

（4）发生火灾时，要及时拨打火警电话119。( )

【3】2019年6月10日，消防人员在一家餐厅进行消防检查时，发现店里的手提式干粉灭火器瓶上注明最后一次换药时间是2017年5月10日，消防人员会对餐馆负责人说：“____________”。

12、阅读下文，回答问题。
诚实至上
我是个不擅长跑的人，在参军后的一次越野训练赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。
转了弯，是个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，是士兵跑的小径。我停顿了一下，暗自咒骂做军官有许多便宜可占，但是仍然朝着士兵的小径跑去。
没想到过了半个小时我已到达终点，名列第九。我说一定是他们弄错了，我从未跑过前10名，说实在的，连前50名．也没有跑过。主持赛跑的军官笑着说：“今天你不是跑了前10名吗？”
过了几个钟头，大批人马才到达。他们跑得筋疲力尽，看见我们悠闲自得地喝着咖啡，觉得很奇怪。那时我们大家才醒悟过来，在岔路口诚实不欺，多么重要。
【1】给文中划线字注音。
____　____　____　____　
擅长岔路口　咒骂　　醒悟
【2】写出下列词语的反义词。
便宜——________ 诚实——________
筋疲力尽——________ 悠闲——________
【3】“岔路口”的意思是：________。
【4】虽然“我”暗自咒骂做军官有许多便宜可占，可为什么还“朝着十兵的小径跑去”？（）
A. “我”不敢在军官的路上跑，生怕被处罚。
B. “我”是士兵，就应该按规定在士兵的路上跑。
C. 怕其他士兵看到，报告军官。
【5】最后“我们”大家领悟到了什么？
_________________
13、阅读导航。
母亲的谎言
我小的时候就知道母亲不爱吃鱼，那时候吃鱼的日子并不多，偶尔有一次，母亲总是先把最好的挑给爷爷、奶奶，然后再给咱们姐弟几个分，而母亲自己却一点也不吃，当咱们把鱼肉放进母亲碗中时，母亲总是说她不爱吃鱼，再放回咱们的碗中。于是，咱们从小就记住了母亲不爱吃鱼，以后吃鱼时也从没给母亲留过。
几十年过去了，鱼已经成了餐桌上的家常菜，有一次母亲来我家，给我做了一条很大的鲤鱼，我知道母亲不吃鱼，我就大口大口地吃起来，母亲坐在一旁看着我狼吞虎咽的样子，笑着告诫我：“慢点吃，没人跟你抢。”由于鱼太大，我实在吃不完，母亲说：“吃不完下次再吃，你上班去吧，家里我来收拾。”
我刚走不远，想起忘带办公室钥匙，又急忙返回家中，发现母亲正津津有味地吃鱼，我很吃惊地问：“娘，您不是不爱吃鱼吗？”母亲面带善意地笑着说：“过去鱼是稀罕物，家里有老有小的，我哪能忍心去吃？现在再不吃眼看着就要浪费了，好东西谁不爱吃呀。”此时此刻，我突然明白了几十年来母亲的一片苦心，看着眼前的白发亲娘，只觉得鼻子酸酸的，眼泪像泉水般涌满眼窝，嗓子里有东西堵着我透不过气来，我强忍泪水，急忙转身走了出去。
一路上，我任泪水流个痛快，减轻一下我心头的压力。小时候吃鱼时，母亲坐一旁看着时的那种满足的笑容，历历在目。我真傻，为什么就没想到母亲是不舍得吃呢？
【1】给加点字注音。
餐（）桌告诫（）钥（）匙( )
【2】唱反调。（在文中找出下列词语的反义词）
常常——（）节约——（）
加重——（）细嚼慢咽——（）
【3】根据意思在文中找出恰当的词语。
（）：警告性的劝诫。
（）：形容大口的吞东西。
（）：形容特别有兴味。
（）：过去发生的事情一一出现在眼前。
【4】火眼金睛。
和“我哪能忍心去吃？”意思一样的句子是（）
A.我忍心去吃。 B.我不能忍心去吃。
C.我忍不住去吃。D.我不能不吃。
【5】用“——”画出文中的比喻句。
【【6】回答问题。
（1）小时候母亲不吃鱼的理由是：
（2）现在母亲吃鱼的理由是：
。哪个词语最能体现母亲爱吃鱼？。
（3）为什么“我”看到母亲吃鱼会流泪？

（4）母亲的谎言是什么？你怎样理解《母亲的谎言》？
14、课外阅读
触摸春天
①邻居的小孩安静，是个盲童。
②春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。
③早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花树丛中（穿梭　穿越）。因为常常在花香中（流连　欣赏），她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
④安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
⑤我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
⑥在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来，在用心灵张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
⑦我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
【1】给句中带点字选择合适的解释，填序号。
（1）张——A:铺排，陈设 B:看，望 C:使合拢的东西分开 D:量词
① 许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。（_____）
② 安静仰起头来，在用心灵张望。（_____）
【2】在第三自然段的括号里选择合适的词语，用“√”标出。
【3】文章在开头点明安静是个盲童，文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用“～～”画出来。
【4】下面的提示，概括出安静是一个怎样的女孩，请你连一连。
对春天对蝴蝶对人生
珍爱生命乐观面对热爱生活
【5】请用“ ”划出文章告诉我们的道理。

15、句子练习。
1．体会冒号的用法，从短语中选一个，仿照例句写一段话。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
爱美的杜真子粗心的小杰热心肠的妈妈
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2．根据例句，用上冒号，以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
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16、修改下面这段话。（1处重复，1处搭配不当，2处错别字。）
阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书，桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
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17、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
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18、修改下列句子中有毛病的句子。
①斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里。
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②队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
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③同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
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19、习作。
在生活中，有许多人、事、物使我们感动。我们会为别人的勤奋读书、坎坷经历、幸福生活而感动；我们会为人与人之间的和谐、友爱、团结、互助而感动；我们也会为寒风中傲然屹立的松柏、石缝里倔强生长的小草而感动，同时我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题写一篇作文。题目自拟，不少于400字。