广东揭阳2025届高三语文上册二月考试题

1、下列成语感情色彩一致的一项是（ ）

A．不耻下问 学而不厌 柳暗花明 纸上谈兵

B．不可一世 凶神恶煞 力挽狂澜 守株待兔

C．诲人不倦 熟能生巧 光明磊落 倾国倾城

D．讳疾忌医 骄兵必败 不劳而获 精益求精

2、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（   ）

A. 创建全国文明城市，是全市人民的殷切期盼，是我们不达目的誓不罢休的奋斗目标。要实现这个目标，工作中就要瞻前顾后，进一步完善体制机制建设。

B. 未来一段时间，本市的气温将会持续走低，昨天一大早，降温明显，出门的市民浑身不寒而栗，从路边飘下的落叶感受到秋天渐行渐远。

C. 对各类兴趣班，家长一定要有选择，适度給孩子选择他们感兴趣的东西去学习，才会有意义，把所有的东西强加给孩子，无疑是揠苗助长。

D. 老爷爷喜欢葫芦艺术，家中到处都挂着葫芦。上面刻着梅兰竹菊、喜鹊闹梅等精美图案，栩栩如生，老人家爱不释手，常拿出来把玩。

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

近年来，伴随着文化娱乐产业的发达和媒介渠道的拓宽，以青少年为主体的粉丝群体、粉丝文化现象受到人们的关注。粉丝群体活动既有蓬勃向上的一面，同时，也存在无序、失序乃至无视社会规范等现象。粉丝的盲目追捧，源自光环效应的巨大影响，将偶像“孤立的优点”扩大成了“全面的优点”，难免导致选择性失察、无条件崇拜，粉丝文化似乎走向畸形。

7月31日，北京警方通报，某加拿大华裔明星因涉嫌强奸被刑拘。通报一出，该明星的粉丝圈“炸了锅”，甚至扬言创建组织进行所谓“集体营救”活动。近年来，娱乐圈出现极端饭圈文化。极端现象让追星变了味，价值观失了准，公序良俗和社会伦理也被抛到了脑后，有些已经涉嫌违法。殊不知，真正喜欢自己偶像的粉丝，不是无原则地跟着一起错，而是要用自己独立的人格欣赏和保护另一个独立的人格——对了就一起鼓与呼，错了就坦诚地批评与纠正。

粉丝文化不能杂草丛生，需要社会力量帮助除一除草，施一施肥。一方面，粉丝要拒绝畸形的饭圈文化、理智追星，更要去追积极阳光、富有内涵的“星”。比如正在奥运赛场上的健儿，青年们可以成为他们的粉丝，去“追一追”他们那股拼劲，“追一追”他们那份爱国情。另一方面，明星作为公众人物，要带着粉丝向着“正能量”的方向行走，有的明星鼓励粉丝多读书、读好书，使阅读成为越来越多年轻人的习惯；有的明星带动粉丝学习中华传统文化，使传统文化被年轻群体熟知和传播等等。互联网是个“扩音器”，公众人物在网上的三言两语，就可能会掀起蝴蝶效应般的巨大影响。一个长期占据粉丝注意力的偶像，可以挡住一个人的开阔视野使其失去自我，也可以为其打开一扇大门去认识世界，关键要看他有无道德责任心和社会使命感。

互联网是个信息的“集散地”，既做“引流”，也做“分流”。让粉丝文化“向阳”生长，既要在法律层面上划出红线，用文明导向、理性价值涵养粉丝心态；也要让“明星”成为正能量的代言人，如此，两者都能规范自己的一言一行，“顶流”才是“正流”。

（选自李群《让粉丝文化“向阳”生长》，2021年8月《光明日报》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．由于文化娱乐产业在近年来快速发展并壮大起来，所以人们越来越关注以青少年为主体的粉丝群体、粉丝文化现象。

B．粉丝将偶像“孤立的优点”扩大成了“全面的优点”，这种行为实际上是一种盲目追捧，是粉丝受到了“光环效应”的影响。

C．如果粉丝在追星过程中，他们的价值观失了准，将公序良俗、社会伦理和法律法规抛到脑后，那么他们的粉丝文化就容易走向畸形。

D．互联网是个信息的“集散地”，“引流”“分流”都不可少，既需要文明、理性的粉丝，也需要有正能量的明星。

【2】下列对第二段相关论证的分析，不正确的一项是（     ）

A．作者运用列举事实的论证手法，指出涉案明星已经涉嫌违法，但是还有不理智的粉丝在“炸锅”。

B．作者在本段先是提出观点，再分析问题实质，进而提出解决问题的建议措施。

C．作者在论及“极端饭圈文化”现象时，从一正一反两个方面指出粉丝不能无原则地追星。

D．作者在论述焦点现象的时候，用“炸了锅”“集体营救”这些表述形象地呈现了极端饭圈文化的特点。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．由于粉丝群体活动具有两面性，所以尽管粉丝们能够注意在追星过程中不出现选择性失察、无条件崇拜，也难以保证粉丝文化不走向畸形。

B．饭圈文化出现在粉丝文化中，它可以让追星变了味，价值观失了准，甚至有些已经涉嫌违法，是一种畸形的表现，我们应该抑制饭圈文化。

C．明星作为公众人物，应该注意到自己在互联网上的言行可能会产生“蝴蝶效应”，应做一颗具有社会道德责任心和使命感的正能量之“星”。

D．只要注重对以青年为主体的粉丝进行法律约束，注重文明导向、理性价值的涵养，粉丝文化就能“向阳”生长。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀相》中概述诸葛亮一生业绩的句子是：   ，   。

（2）《湘夫人》中写湘君邀请众神迎接湘夫人的两句是： ， 。

（3）《梦游天姥吟留别》中揭示全文主旨的两句是 ，   。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的两句是“____，____”。

（2）李密在《陈情表》中，通过“____，____”两句直接表明自己尽忠时间充足而尽孝时间不足。

（3）归有光《项脊轩志》中“____ ，____”两句，将怀念之情寄于庭中的枇杷树，睹物思人而物是人非，不言情而情无限。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞》中写自己拄着拐杖出去走走，随时随地休息，并常常抬头向远处望望的两句是“   ，   ”。

（2）王勃《滕王阁序》中“ ， ”两句将晚霞、飞鸟、碧水、长空融合在一起，构成一幅有动有静、色彩明丽而又上下浑成的美丽秋景图。

（3）《庄子·逍遥游》中以“ ， ”为例，解释什么是“小年”（短寿命）。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加勤奋或沮丧的句子是：___________，____________。

（2）《阿房宫赋》在总结了六国灭亡的历史教训后，提醒唐统治者不要重蹈亡秦的覆辙，意味深长的句子是：_____________，_____________。

（3）《登岳阳楼》中“______________，______________”两句，写出洞庭洞湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）“______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨句，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

（2）《劝学》中以雕刻为喻，强调学习坚持不懈、持之以恒就会有所成就的句子是：“______________________，_____________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡《陋室铭》中表现作者摆脱凡俗事务的困扰，获得心灵自由的语句是“________，_________ ”。

（2）“雏凤清于老凤声”，年长未必优于年轻，何以如此？韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是“ _________________，_________________ ”。

（3）《阿房宫赋》中用反问句“____________________，________________？”来突出批评统治者的奢侈浪费。

10、阅读下面一首宋词，完成小题。

双双燕•咏燕

史达祖（南宋）

过春社了，度帘幕中间，去年尘冷。差池欲住，试入旧巢相并。还相雕梁藻井，又软语商量不定。飘然快拂花梢，翠尾分开红影。

芳径，芹泥雨润，爱贴地争飞，竞夸轻俊。红楼归晚，看足柳昏花暝。应自栖香正稳，便忘了、天涯芳信。愁损翠黛双蛾，日日画栏独凭。

（注释）①差池：燕子飞行时，有先有后，尾翼舒张貌。《诗经• 风•燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。” ②天涯芳信：指出外的人给家中妻子的信。③翠黛双峨：指闺中少妇。

【1】下列对词的理解赏析有错的两项（   ）（   ）

A. “去年尘冷”，“冷”字用得好，它是说环境冷清，同时暗示物是人非，这为下文写女子埋下伏笔。

B. “飘然快拂花梢，翠尾分开红影”两句抓住“飘然”“快拂花梢”“分开红影”等细节，生动形象地写出了燕子掠过花的枝头，在花丛中自由飞翔的情景。

C. “又软语商量不定”运用比喻的手法把燕子写得像恋人一样在商量着什么，十分亲昵亲热。

D. “爱贴地争飞，竞夸轻俊”，写双燕贴地低飞，好像在比赛，看谁飞得快，像飞行表演一样。

E. 这首词通过生动细腻的描写，主要刻画的形象就是一对成双成对、相依相偎、活泼可爱的燕子。

【2】这首词运用了哪些手法？请简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

任环字应干，长治人。嘉靖二十三年进士。历知黄平。沙河、滑县，并有能名，迁苏州同知。倭[注]患起，长吏不娴兵革。环性慷慨，独以身任之。三十二年闰三月御贼宝山洋，小校张治战死。环奋前搏贼，相持数日，贼遁去。寻犯太仓，环驰赴之。尝遇贼，短兵接，身被三创几殆。宰夫捍环出，死之，贼亦引去。已而复至，衰疮出海击之。怒涛作，操舟者失色。环意气弥厉，竞败贼，俘斩百余。复连战阴沙、宝山、南沙，皆捷。擢按察佥事，整饬苏、松二府兵备。倭剽掠厌悉归惟南沙三百人舟坏不能去环与总兵官汤克宽列兵守之数月贼大至与旧倭合掠华亭上海环等被劾得宥逾年，贼犯苏州。城闭，乡民绕城号。环尽纳之，全活数万计。副将解明道击退贼，论前后功，进环右参政。贼掠常熟，环率知县王铁破其巢，焚舟二十七。未几，贼掠陆泾坝，都督周于德败绩。环偕总兵官俞大猷击败之，焚舟三十余。贼犯吴江，环、大猷击败之莺脰湖，贼奔嘉兴。顷之，三板沙贼夺民舟出海，环、大猷击败之马迹山。其别部屯嘉定者，火爇之，尽死。论功，荫一子副千户。母忧夺哀。贼屯新场，环与都司李经等率永顺、保靖兵攻之，中伏，保靖土含彭翅等皆死，环停俸戴罪。贼平，乞终制，许之。逾二年卒，年四十。给事中徐师曾颂其功。诏赠光禄卿，再荫一子副千户，建祠苏州，春秋致祭。环在行间，与士卒同寝食，所得赐予悉分给之。军事急，终夜露宿，或数日绝餐。尝书姓名于肢体曰：“战死，分也。先人遗体，他日或收葬。”将士皆感激，故所向有功。

（选自《明史•任环传》，有删改）

[注]倭，倭寇，文中指日本海盗。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．倭剽掠厌/悉归惟南沙/三百人舟坏不能去/环与总兵官汤克宽列兵守之/数月/贼大至/与旧倭合/掠华亭/上海/环等被劾/得宥/

B．倭剽掠厌/悉归/惟南沙三百人舟坏不能去/环与总兵官汤克宽列兵守之/数月/贼大至/与旧倭合/掠华亭/上海/环等被劾/得宥/

C．倭剽掠厌/悉归/惟南沙三百人舟坏不能去/环与总兵官汤克宽列兵守/之数月/贼大至/与旧倭合/掠华亭/上海/环等被劾/得宥/

D．倭剽掠厌/悉归惟南沙/三百人舟坏不能去/环与总兵官汤克宽列兵守/之数月/贼大至/与旧倭合/掠华亭/上海/环等被劾/得宥/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．闰月，农历三年一闰，五年两闰，十九年七闰，每逢闰年所加的一个月叫“闰月”。

B．母忧，母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。

C．俸，文中指俸禄，是古代政府按规定给予各级官吏的报酬，包括实物、钱币等。

D．封建时代子孙因先辈有功劳而取得做官、免罪、免劳役等权利，称为“荫”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．任环有贤能名，抗击倭寇。他考中进士步入仕途，有贤能的名声；倭寇祸患初起，他在宝山洋抗击倭寇，与敌人相持几天后，敌人逃走。

B．任环抗敌得胜拯救民众。他在阴沙等地与敌人的几次战斗都取得胜利；倭寇进犯苏州，他接纳众多百姓进城，保全了数万人的生命。

C．任环打败倭寇，立下战功。任环和俞大猷在莺脰湖、马迹山等地多次打败倭寇；另一支驻扎在嘉兴的明军也用火攻取得了抗倭战斗的胜利。

D．任环爱护士兵，获得殊荣。他常与士兵同吃同住，得到的赏赐全部分给土兵；他抗倭战功显赫，死后朝廷在苏州建立祠堂，春秋两季祭奠。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）尝遇贼，短兵接，身被三创几殆。宰夫捍环出，死之，贼亦引去。

（2）战死，分也。先人遗体，他日或收葬。

12、阅读下面材料，按要求作文。

大多数人都向往着高处，因为身处高处，便“不畏浮云遮望眼”。但有人认为，通往高处的路总是孤独的，并且“高处不胜寒”；还有人认为，高处有高处的风景，低处有低处的安然。

以上材料引发你怎么的思考？请写一篇议论文，谈谈你的认识与理解。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不少于800字；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。