广东东莞2025届高三语文上册三月考试题

1、下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是（   )

A. 尔其无忘乃父之志／如吾之衰者，其能久存乎

B. 爪其肤以验其生枯／如或知尔，则何以哉

C. 又杂植兰桂竹木于庭／夫祸患常积于忽微

D. 早缫而绪／而母立于兹

2、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）

大学生不爱读书，可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味，但__   ①_____只是瞄准高考，纯粹是应试的技能性的培训，___②____容易扼杀兴趣。____③____，在中小学阶段，___④______“为高考而读书”，___⑤_______应该保留一点自由阅读的空间，让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展。____⑥____，读书多了，语文素养上去了，也利于考试拿到好成绩。

A．①假如②也③那么④/⑤也⑥其实

B．①倘若②/③因此④不仅⑤都⑥实际上

C．①如果②就③所以④除了⑤还⑥反过来

D．①/②则③而且④虽然⑤但⑥/

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

农民生活水平日益提高，改善生活居住条件的要求日趋迫切。在加快农村城市化进程的同时，必然会引起以农村宅基地为主的建设用地的增加。但长期以来，农村宅基地管理欠完善，“一户多宅”，宅基地面积超标，乱占乱建，房子闲置、浪费，村庄外延等现象十分突出，这不仅给农村宅基地管理带来很多不便，同时也造成了“空心村”“村外村”的问题。

相关资料表明，河北石家庄在2002年6月前有201个“空心村”；到2003年5月，河南省临颍县326个行政村已有三分之一形成“空心村”；浙江省桐庐县窄溪镇莲塘村现有农户320户，全村人口1600余人，空房率达30%，户均拥有宅基地1.6处。“空心村”问题是城市化进程中出现的问题，具有一定的时代性。

(摘编自李勤、孙国玉《农村“空心村”现象的深层次剖析》)

材料二：

(资料来源于《人民日报》)

材料三：

王金会代表：推进农业高质量发展，要把环境“护”出来，实现生态好。要重点落实好保护黑土地、推进农业“三减”、综合利用农业废弃物等举措，深入实施绿色兴农战略。其次是要把各种要素“用”起来，实现产能好。大力开展科技联合攻关、推广应用新技术、发展农机推广服务体系，把关注点放在科技兴农上，久久为功。最后是要把涉农产业“融”起来，实现效益好。

王全代表：随着人口老龄化加剧，青壮年外出务工人员增多，不少农村空心化严重，发展急需人才。现在，越来越多大学生毕业后回到乡村当“村官”，是值得肯定的事情，政府应该给予一定的资金和政策支持，也应制定系统的培养计划，把管理人才源源不断地输送到乡村。

陈飘、杨宝玲代表：乡村要发展，离不开乡土风情，不能脱离地域特色空谈发展，必须做好与当地文化和地理条件相符合、相适应的建设规划，不能千篇一律搞“一刀切”，或者搞面子工程，要形成“一村一策、一村一景、一村一韵”的特色村寨景观。

(摘编自《代表委员热议乡村振兴：乡村振兴需要同“扶志、扶智”相结合》)

材料四：

乡村是传统文化的“源头”，是农耕文明的“载体”。要按照“看得见山，望得见水，记得住乡愁”的要求，保护和开发利用好历史文化村落和非物质文化遗产，深入发掘乡村背后的故事和文化基因，运用现代手段，保留原始风貌和生态肌理，保护乡土文化特色，保护乡村社会价值体系和集体情感记忆，打造乡土的、健康的、休闲的、历史的乡村，使乡村成为守望乡愁的重要依托……将乡村建设成为农民群众的精神家园、人文家园、和谐家园。

(摘编自龚建文《乡村振兴，要抓好“五个着力”》)

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是　(　　)

A.以农村宅基地为主的建设用地的增加，可以满足农民改善居住条件的要求，也容易出现“一户多宅”等问题。

B.农村发展急需人才，政府应该在资金上大力支持，并出台相应的政策，让毕业的大学生都到乡村当“村官”。

C.乡村发展必须做好与当地文化和地理条件相符合、相适应的建设规划，创建具有地域性和乡土特色的景观。

D.打造历史文化村落，需要发掘乡村背后的故事和文化基因，保护乡村风貌、传承乡村文脉、留住乡村记忆。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是　(　　)

A.十多年来，全国许多地方“空心村”的现象日趋严重，这虽是农村城市化进程中出现的问题，但也与农村宅基地管理有关。

B.材料二显示，近几年来，全国农村贫困人口的数量呈逐年减少的趋势，这一定程度上反映了“易地扶贫搬迁”政策发挥的作用。

C.为了实现再减少农村贫困人口的目标，今年除了继续贯彻“易地扶贫搬迁”政策，还考虑到农业提质增效与节约水资源的问题。

D.保护乡村就是保护传统文化的“源头”，为此，所采取的保护措施都应该严格使用传统技艺，才能保留原始风貌和生态肌理。

【3】实现乡村振兴的着力点是什么？请根据材料三和材料四简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：__________，__________。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼在对历史人物敬仰中也包含了其对现实的不满。他深感不能像周瑜那样遇到明君圣主而建立功业因此自嘲的句子是：_________，_________，________。

（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“__________，_________。”

（4）《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：__________，__________。这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。

（5）《陈情表》中写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰的两句是________，_________。

（6）《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，不禁感叹________，_________。

（7）王勃在《滕王阁序》一文中，为我们描绘了一幅晚霞绚烂的秋景图的句子是“________”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞”一句。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《＜老子＞八章》中指出固执己见、自以为是的危害的句子是“___________，_____________”。

（2）中华民族是一个从来就不缺英雄的民族，巍峨的喀喇昆仑见证了祁发宝等英雄誓死保家卫国，勇往直前的英雄壮举，充分印证了《论语·子罕》的“____________”。他们的思想境界用《礼记·大学之道》来说就是“________________”。

（3）张若虚《春江花月夜》中的“________________，_______________”两句，通过动作描写表现思妇内心极度的痛苦。

（4）屈原在《离骚》中常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出的解释是“_________________，_____________________ ”。

（5）《老子》四章中指出，人们做事常常是在接近成功时候失败了，如果能做到“________”，就不会失败。

6、补写出下列名句中空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王发布诏书，规定“_____________，______________”可以得到“下赏”。

（2）《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：_____________，____________，__________。

（3）千里马的悲惨遭遇是：_____________，_________________。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞（并序）》中“___________，__________”两句表明了诗人愿顺其自然走到生命的尽头。

（2）《滕王阁序》中的“___________，__________”两句为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。

（3）李煜在《虞美人》中，用“___________，__________”两句表达词人对国土更姓、山河变色的感慨。

8、补写出下列句子中空缺部分。

（1）韩愈《师说》中的“___________，___________”两句阐释了人不是一生下来就懂道理的，谁都会有疑惑，进而论证了从师的必要性。

（2）《＜老子＞四章》中，老子认为战胜他人与战胜自己的结果不同的句子是“___________，___________”。

（3）陆游《书愤》中“___________，___________”两句，以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在一起，展现了诗人复杂的内心世界。

9、按要求填空。

（1）_______________________，百年多病独登台。

（2）_________________，_________________，冠者五六人，童子六七人，________________，_________________，咏而归。

（3）《论语》中孔子说“不患人之不已知，患不知人也”，课文《老子》四章》中也讨论“知人”“知己”关系的语句是：_______________，_________________ 。

（4）在《＜论语＞十二章》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是____________，________________。

（5)《大学之道》中，阐明为人处世的根本原则或宗旨的句子是____________，________________，____________，________________。

10、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

小儿入城

陆游

小儿破帽出求师，老父寒炉夜画诗。

不耐青灯写孤影，聊呼薄酒慰长饥。

我今仅守诗书业，汝勿轻捐少壮时。

但恨北风如许恶，湖桥归路想流澌［注］。

［注］流澌：江河解冻时流动的冰块。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．寒夜火炉旁父亲以诗句向离家的小儿深情倾诉，冷暖的交织奠定全诗基调。

B．“青灯”“孤影”写出无人陪伴的孤独，“薄酒”“长饥”写出生活的落魄。

C．诗人自述虽然身无名位，但始终以传承诗书为志业，表现出知足常乐的达观。

D．诗中既有对小儿未来的期待也有对自身处境的省察，传达出复杂而微妙的情绪。

【2】最后一联抒发了怎样的情意？是怎样抒发的？请结合诗句分析。

11、阅读下面的文言文，完成小题。

甲

且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能悉意，故略陈固陋。

（选自司马迁《报任安书》）

乙

太史公且卒，执迁手而泣曰：“余先周室之太史也自上世尝显功名于虞夏典天官事后世中衰绝于予乎汝复为太史则续吾祖矣。自获麟以来四百有余岁，而诸侯相兼，史记放绝。余为太史而弗论载，甚惧焉，汝其念哉！”迁俯首流涕曰：“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，弗敢阙。”

卒三岁而迁为太史令，䌷①史记石室金匮之书，始论次其文。七年而遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫《诗》、《书》隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陈、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐以来，至于麟止，自黄帝始。

（选自司马迁《太史公自序》）

（注）①䌷：缀集。

【1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A. 虽累百世，垢弥甚耳   垢：耻辱

B. 以通其狂惑   通：抒发

C. 请悉论先人所次旧闻，弗敢阙   阙：遗漏

D. 于是论次其文   次：次序

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A. 仆以口语遇遭此祸   曼辞以自饰

B. 重为乡党所笑   此人皆意有所郁结

C. 退而深惟曰   孙子膑脚，而论兵法

D. 然后是非乃定   乃喟然而叹曰

【3】下列对原文的叙述和赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 甲文融叙事和抒情于一体，当情浓事切之时，如怨如慕，如泣如诉。“是以肠一日而九回……汗未尝不发背沾衣也”，既是叙述又是抒情，使人读之唏嘘。

B. 甲文向任安表述沉痛羞辱的心情，并陈说作者对余生的看法。“浮沉”“俯仰”“狂惑”词语，表达了司马迁的悔恨、妥协，是现实压迫之后的情感折射。

C. 乙文用周文王、孔子、屈原等古圣先贤愤而著书的典故，表现作者隐忍的苦衷、坚强的意志和奋斗的决心。这些典故能让人深刻的感受到作者伟岸的人格和沉郁的感情。

D. 乙文略述司马迁的处境、情感与心志，可与《报任安书》中“草创未就，会遭此祸”“退论书策以舒其愤”等内容映照，文字精微，思想深沉。

【4】翻译文中画线的句子。

（1）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？

（2）夫《诗》、《书》隐约者，欲遂其志之思也。

【5】请用“/”给文中画波浪线的句子断句。

余 先 周 室 之 太 史 也 自 上 世 尝 显 功 名 于 虞 夏 典 天 官 事 后 世 中 衰 绝 于 予 乎 汝 复 为 太 史 则 续 吾 祖 矣

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

司马迁《史记·李将军列传》中记载着这样一个故事：

有一次，李广夜晚出去打猎。昏暗的树林中风吹草动，李广误将草丛中一块巨石当作老虎，张弓怒射，箭镞深没石中。第二天早上，李广发现那是一块石头后，重新再射，却怎么也射不进去了。

这个故事给了你怎样的人生启示？请据此写一篇文章。

要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。