1、已知正数满足
,若
恒成立,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
2、已知i为虚数单位,则
的虚部为( )
A.1 B. C.
D.
3、复数的虚部为( )
A. B.
C.
D.
4、已知,
,
,则( )
A.
B.
C.
D.
5、已知函数是定义在
上的奇函数,当
时,
,
,若
,则实数
的取值范围为( )
A. B.
C. D.
6、如图是旌湖边上常见的设施,从两个高为1米的悬柱上放置一根均匀铁链,让其自然下垂轻触地面(视为相切)形成的曲线称为悬链线(又称最速降线).建立恰当的直角坐标系后,其方程可以是,那么两悬柱间的距离大致为( )(可能会用到的数据
)
A.2.5米
B.2.6米
C.2.8米
D.2.9米
7、函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
8、若是函数
的极值点,数列
满足
,
,设
,记
表示不超过x的最大整数.设
,若不等式
,对
恒成立,则实数t的最大值为( ).
A.2021
B.2020
C.1010
D.1011
9、已知在正项等比数列中,存在两项
满足
,且
,则
的最小值是( )
A. B.2 C.
D.
10、已知一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为
A.
B.
C.
D.
11、已知中心在原点的椭圆与双曲线有公共焦点,左、右焦点分别为,且两条曲线在第一象限的交点为
,
是以
为底边的等腰三角形,若
,椭圆与双曲线的离心率分别为
,则
的取值范围是
A.
B.
C.
D.
12、已知集合,
,则
A.
B.
C.
D.
13、已知三角形,
,
,
,点
为三角形
的内心,记
,
,
,则( )
A.
B.
C.
D.
14、设,则“
”是“
”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
15、的内角
,
,
的对边分别为
,
,
,若
,
,
,则
的面积为( )
A.
B.
C.
D.
16、设,
,定义运算:
,则
( )
A. -3 B. C.
D. 3
17、在复平面内,复数和
对应的点分别为
,则
( )
A.
B.
C.
D.
18、已知,下列向量中,与
反向的单位向量是( )
A.
B.
C.
D.
19、若等比数列满足:
,
,
,则该数列的公比为( )
A. B.2 C.
D.
20、函数的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
21、已知椭圆的两个焦点分别为
,离心率
,点P为椭圆的上顶点,若
的面积为1,则右焦点
的坐标为___________.
22、函数为奇函数,则实数
_______________.
23、已知x、y满足约束条件,则
的最大值是___________.
24、由曲线与直线
所围成的平面图形的面积为 .
25、已知函数,则不等式
的解集为____.
26、在空间中,过点作平面
的垂线,垂足为
,记作:
.关于两个不同的平面
,
有如下四个命题:
①若,则存在点
满足
.
②若,则存在点
满足
.
③若,则不存在点
满足
.
④若对空间任意一点,恒有
,则
.
其中所有真命题的序号是______.
27、为了有效提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素是否对学生体育锻炼的经常性有影响,为此随机抽查了男女生各50名,得到如下数据:
性别 | 锻炼 | |
经常 | 不经常 | |
女生 | 30 | 20 |
男生 | 40 | 10 |
(1)判断是否有的把握认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关?
(2)从这100名学生中随机抽取1人,已知抽取的学生经常参加体育锻炼,求他是男生的概率;
(3)从这100名学生中随机抽取2名学生进行访谈,设抽取的学生中经常参加体育锻炼的人数为,求
的分布列和数学期望.
附:,
.
28、已知过抛物线的焦点
向圆
引切线
(
为切点),切线
的长为
.
(Ⅰ)求抛物线的方程;
(Ⅱ)作圆的切线
,直线
与抛物线
交于
两点,求
的最小值.
29、某市为了在全市营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,制定施行“光盘行动”有关政策,为进一步了解此项政策对市民的影响程度,市政府在全市随机抽取了名市民进行调查,其中男士与女士的人数之比为
,男士中有
人表示政策无效,女士中有
人表示政策有效.
(1)根据下列列联表写出
和
的值,并判断能否有
的把握认为“政策是否有效与性别有关”;
| 政策有效 | 政策无效 | 总计 |
男生 |
| ||
女生 |
| ||
合计 |
|
|
(2)从被调查的市民中,采取分层抽样方法抽取名市民,再从这
名市民中任意抽取
名,对政策的有效性进行调研分析,设随机变量
表示抽取到的
名市民中女士的人数,求
的分布列及数学期望.
参考公式: .
30、已知函数,其中
为自然对数的底数.
(1)设,
恒成立,求
的最大值;
(2)设,讨论函数
在
上的零点个数.
(参考数据:)
31、在我国抗疫期间,为了保证高中数学的正常进行,通过“钉钉、腾讯会议”等软件进行了线上教学,为抗疫起到了积极的作用,但一个优秀的视频除了需要有很好的素材外,更要有制作上的技术要求,小明同学学习利用“VB”等软件将已拍摄的素材进行制作,每次制作分三个环节来进行,其中每个环节制作合格的概率分别为,
,
,只有当每个环节制作都合格才为一次成功制作,该视频视为合格作品.
(1)求小明同学进行3次制作,恰有一次合格作品的概率;
(2)若小明同学制作15次,其中合格作品数为,求
的数学期望与方差;
(3)随着制作技术的不断提高,小明同学制作的小视频被某高校看中,聘其为单位制作教学软件,决定试用一段时间,每天制作小视频(注:每天可提供素材制作个数至多40个),其中前7天制作合格作品数与时间
如下表:(第
天用数字
表示)
时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
合格作品数 | 3 | 4 | 3 | 4 | 7 | 6 | 8 |
其中合格作品数与时间
具有线性相关关系,求
关于
的线性回归方程(精确到0.01),并估算第15天能制作多少个合格作品(四舍五入取整)?
(参考答案,
,参考数据:
).
32、已知等差数列的公差为
,等差数列
的公差为
,设
,
分别是数列
,
的前n项和,且
,
,
.
(1)求数列,
的通项公式;
(2)设,求数列
的前n项和为
.
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