1、如图表示细胞间信息交流的两种方式,下列相关说法不正确的是( )
A.①是与膜结合的信号分子,②是膜上接收信号的受体
B.高等植物细胞之间有不同于图中所示的信息交流方式
C.任何细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体
D.a细胞是发出信号的细胞,b细胞是接收信号的细胞
2、青蒿素是一种脂质类物质,主要用于治疗疟疾。下列有关脂质的叙述不正确的是
A.内质网是脂质合成的“车间”
B.胆固醇和雌性激素属于固醇类脂质
C.脂质在哺乳动物精子形成中具有重要作用
D.磷脂是细胞膜的主要成分,它是由甘油和脂肪酸构成
3、孟德尔利用豌豆作为实验材料,采用严密的实验分析方法,独特的科学思维方式,应用“假说—演绎 ”法,成功地发现了生物的遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析,正确的是( )
A.“位于同源染色体上的等位基因在F1产生配子时会彼此分离,分别进入不同的配子 ” 属于假说内容
B.孟德尔巧妙设计的测交实验方法可以检测F1的基因型
C.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
D.让 F1测交,结果产生了两种性状的子代,比例接近1:1,属于基因分离定律时的“演绎 ”过程
4、组成生物体蛋白质的氨基酸的结构通式如图。下列叙述正确的是( )
A.氨基酸的元素组成是C、H、O、N、P
B.氨基酸脱水缩合产生的水中的氢来自②和③
C.氨基酸种类的不同取决于④
D.n个氨基酸形成一条多肽链脱下 n个H₂O
5、沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定沙眼衣原体是原核生物( )
A.没有细胞壁
B.没有以核膜包被的细胞核
C.有细胞膜
D.没有线粒体
6、生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列溶液颜色变化的叙述错误的是( )
A.在花生子叶临时切片利用苏丹Ⅲ染液能观察到橘黄色脂肪颗粒
B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后由无色变成灰绿色
C.利用双缩脲试剂检测变性的蛋白质溶液,可以观察到紫色现象
D.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,等量混匀后水浴加热可看到砖红色沉淀
7、我国数千年农耕史从未间断,智慧的劳动人民总结出许多农作经验,口口相传。下列关于农谚的分析正确的是( )
选项 | 农谚 | 解释 |
A | 锅底无柴难烧饭,田里无粪难增产 | 施用有机肥可为农作物提供有机物,增加产量 |
B | 白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧 | 昼夜温差越大,越有利于有机物的积累,增加产量 |
C | 稻如莺色红(水稻盈实),全得水来供 | 只要水分充分,就能促进水稻的光合作用,提高产量 |
D | 勤除草,谷粒饱 | 减少杂草与农作物之间对阳光和空间等资源的竞争,可增加产量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列关于物质运输的叙述,错误的是( )
A.水分子更多是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞
B.载体蛋白在每次转运分子或离子时都会发生自身构象的改变
C.分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合
D.大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内,且要消耗能量
9、下列关于细胞周期的叙述中,正确的是( )
A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
B.细胞周期分为前期、中期、后期、末期
C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D.分裂形成的子细胞均能立即进入下一个细胞周期
10、伞藻是一种单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。图1和图2分别为科学家以伞形帽和菊花形帽两种伞藻为材料做的嫁接和核移植实验。下列相关叙述正确的是( )
A.根据图1实验结果可以证明伞藻的帽形态是否由细胞核决定
B.图1中的②与图2中的③新生长出来的伞帽都是伞形帽
C.图2实验不能排除细胞质对伞藻帽形态的决定作用
D.图1和图2说明对生物体的性状起决定作用的主要是细胞核
11、如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验,下列分析不合理的是( )
A.本实验的因变量是过氧化氢的分解速率
B.本实验的无关变量有过氧化氢的浓度和用量等
C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验
D.1号与2号对照可知加热能降低化学反应的活化能
12、DNA 条形码(DNA Barcode)技术是一种利用一个或者多个特定的一小段 DNA 进行物种鉴定的技术。如图中药材DNA 条形码就是中药材的基因身份证。下列有关叙述正确的是( )
A.从中药材细胞中提取的DNA分子都有2个游离的磷酸基团
B.中药材遗传信息的“条形码”是 DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序
C.不同种类中药材细胞的 DNA 分子不同,不同DNA分子的彻底水解产物不同
D.DNA分子和 ATP分子中都含有腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团
13、有关ATP结构简图的叙述,正确的是( )
A.细胞中ATP的含量很少
B.a是组成DNA的基本单位之一
C.ATP是生物体内主要的储能物质
D.图中的A代表腺苷,b、c为特殊的化学键
14、随着秋冬呼吸道感染性疾病高发季的到来,不少人出现了呼吸道感染症状,包括支原体肺炎感染、肺炎链球菌感染、流感病毒感染、新冠病毒感染等。下列有关叙述正确的是( )
A.支原体为原核生物,具有完整的生物膜系统
B.肺炎链球菌可以自主合成组成细胞结构和维持细胞功能的蛋白质
C.流感病毒中的DNA可与蛋白质结合形成DNA蛋白质复合物
D.新冠病毒进入宿主细胞体现了细胞膜的选择透过性
15、过氧化物酶体与线粒体一样都能利用氧气。过氧化物酶体的产生与溶酶体类似,可由成熟的过氧化物酶体经分裂增殖产生,或由内质网出芽生成前体膜泡,掺入一些过氧化物酶体的膜蛋白等形成。下列相关叙述正确的是( )
A.与线粒体和叶绿体一样,过氧化物酶体有两层膜
B.溶酶体能够合成溶酶体酶,可分解衰老、损伤的细胞器
C.过氧化物酶体的形成与生物膜具有一定的流动性无关
D.破碎的细胞放入离心管中经差速离心可分离上述细胞器
16、核酸是遗传信息的携带者。下列有关核酸的叙述,错误的是( )
A.DNA的单体是脱氧核苷酸
B.只存在于真核细胞的细胞核中
C.含有C、H、O、N、P五种元素
D.RNA中不含有胸腺嘧啶
17、脱落酸是一种重要的植物激素,在植物生长发育过程中发挥着关键的调节作用。研究发现植物细胞会利用下图所示的过程完成脱落酸的跨膜转运。下列叙述错误的是( )
A.转运蛋白可将脱落酸从细胞内运至细胞外
B.转运蛋白转运脱落酸的过程中会消耗能量
C.图中的转运蛋白是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白
D.ATP水解使转运蛋白磷酸化进而使其空间结构发生改变
18、如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上层析分离的情况,以下叙述正确的是( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止研磨中色素被破坏,加入层析液是为了提取色素
B.若选用同种但失绿变黄的叶片,色素含量可能是(甲+乙)<(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.使四种光合色素在滤纸上层析分离的层析液是无水乙醇
19、科学家对生物膜结构的探索经历了漫长的历程,下列关于这段科学史的说法正确的是( )
A.欧文顿对植物细胞的通透性进行上万次实验,发现脂溶性物质不易通过细胞膜
B.戈特和格伦德尔提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积2倍,他们由此推断:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
C.罗伯特森在电镜下观察到细胞膜呈清晰的暗-亮-暗三层结构,他认为生物膜是由脂质-蛋白质-脂质三层构成的静态结构
D.科学家用绿色和红色的荧光染料分别标记人鼠细胞膜上的磷脂分子,证明了细胞膜具有流动性
20、细胞代谢离不开酶,下列关于酶的叙述正确的是( )
A.只有在细胞内才起作用
B.能为各种反应物提供能量
C.能降低化学反应活化能
D.0℃会破坏酶的空间结构
21、胡萝卜对肥料的要求是钾最多,氮次之,磷最少。下图为胡萝卜在不同氧浓度条件下对K+和NO3-的吸收情况。影响甲和乙、乙和丙吸收差异的因素分别是( )
A.能量、载体数量
B.能量、离子浓度
C.载体种类和数量、能量
D.载体种类和数量、离子浓度
22、下列关于有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.染色体复制与DNA复制分别发生在后期和间期
B.一个细胞周期中细胞分裂1次,DNA复制1次
C.人体细胞在有丝分裂前期会进行中心体的倍增
D.植物细胞有丝分裂末期需要大量纤维素酶水解赤道板
23、如图为细胞膜的结构模型示意图,相关叙述正确的是( )
A.①是糖蛋白,位于细胞膜的内侧,与细胞间的信息传递有关
B.磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,③为疏水端,④为亲水端
C.不同种细胞的细胞膜上①、②、⑤的种类和数量基本相同
D.细胞膜中的磷脂分子具有流动性,蛋白质大多也能运动
24、某种H+-ATPase具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量同时跨膜转运H+。某同学进行两次实验,实验①:将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外的),置于暗处一段时间后,溶液的pH不变。实验②:将上述含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低:另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射溶液的pH不变。下列分析错误的是( )
A.H+-ATPase是一种载体蛋白,介导H+进行逆浓度梯度跨膜运输
B.在暗处进行实验①保卫细胞不能产生ATP导致H+-ATPase不能运输H+
C.保卫细胞吸收蓝光可促进ATP产生,溶液的H+被H+-ATPase转运到细胞外
D.H+-ATPasel既具有酶的催化作用,又具有运输物质的作用
25、
(1)实验步骤:
①_______________。
②_______________。
③_______________,在观察现象。
(2)观察结果分析:_______________。
(3)若小李还想检验自己的尿液中是否含有蛋白质,应选用的试剂是_______________。
26、如图为大肠杆菌DNA分子结构模式图(片段)。请分析回答:
(1)图中1表示__________,l、2、3结合在一起的化合物叫________________。3有_________种。
(2)DNA分子中3与4是通过________连接起来的。
(3)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用数字表示)_______________________________。
27、下图是高等植物细胞有丝分裂某些时期的模式图,请据图回答:
(1)A图所示细胞处于有丝分裂的________期,该时期细胞有染色体________条。
(2)在光学显微镜下观察该生物的染色体,通常选择图________所示的时期,原因是此时期细胞中的染色体形态比较稳定,数目比较清晰便于观察。
(3)植物细胞末期在赤道板处形成________进而向四周扩展形成细胞壁。
(4)真核生物细胞增殖过程中,首先需要完成物质准备,这个时期叫做________。
28、根据如图所示的显微结构回答下列问题:
(1)绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物,由此也可以说明_________。
(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行______________,由此也可以说明__________。
(3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中所有的衣藻构成________,绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个________,整条小河构成一个________。
29、如图中甲、乙分别为动、植物细胞的亚显微结构示意图,丙为甲、乙图中⑩结构的模式图。
(1)在甲、乙中水的存在形式有__________两种(后者含量较少),前者比后者含量的比值越大,细胞代谢越__________(选填“旺盛”或“微弱”)。细胞衰老的之一是细胞内水分含量___________。
(2)丙图表示⑩的_________模型,丙图的______侧(选填A或B)为细胞外。人的细胞癌变时,丙图中【 】 _____________________的含量减少。
(3)若甲为人唾液腺细胞,则唾液淀粉酶从合成开始直到分泌出细胞为止,经理的细胞结构依次为________(填相关结构的标号)。甲图中有一种细胞器在低等植物细胞也有,但高等植物细胞中没有,这种细胞器是【 】______________________________。
(4)乙图中__________与⑥的形成有关。甲、乙图中能合成ATP的细胞器有___________,具有双层膜的细胞器有_____________,生物膜系统的枢纽是__________。(注:本小题只需填相关结构的标号)
30、豌豆种子含淀粉多则呈圆粒,含还原糖多则表现为皱粒。豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制,研究小组利用豌豆做了三组实验,实验过程及结果如表所示:
组合序号 | 杂交组合类型 | 后代的表现型和植株数目 | |
圆粒 | 皱粒 | ||
一 | 圆粒×圆粒 | 181 | 60 |
二 | 圆粒×皱粒 | 192 | 190 |
三 | 皱粒×皱粒 | 0 | 185 |
(1)表中所显示豌豆作为遗传学实验材料的优点是_____________。从表中第_________个组合的试验可以推知,显性性状是_________________。
(2)第二个组合的两个亲本基因型依次是______________和_____________。
(3)第一个组合后代中,同时出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在遗传学上称为_______。
31、根据下图中化合物的结构分析回答:
(1)该化合物叫__________肽,是由__________种氨基酸失去__________个水分子而形成的,这种反应称为__________。
(2)假如上述氨基酸的平均分子量为X,则该化合物的分子量为__________。
(3)请写出肽键的结构式:__________。
(4)该化合物在__________(细胞器)上合成。
(5)请写出前4种R基:___________,_________,_____________,______________ 。
32、某同学为探究温度对胃蛋白酶活性的影响而设计了以下实验方案。请分析回答下列问题:
试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
A | 2cm³的蛋白质块+5mL胃蛋白酶溶液 | 67 ℃水浴 |
B | 2cm³的蛋白质块+5mL胃蛋白酶溶液 | 37 ℃水浴 |
C | 2 cm³的蛋白质块+5mL胃蛋白酶溶液 | 0 ℃水浴 |
(1)在该实验中,pH 属于_____变量。
(2)探究胃蛋白酶活性的观测指标是_____。A B C三支试管中,酶活性最高的是_____试管。
(3)若某同学直接选用双缩脲试剂来检测实验结果,你认为是否合理? _____(填“是”或“否”),理由是_____。
邮箱: 联系方式: