陕西渭南2025届高一语文下册一月考试题

1、下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是（   ）

A.颁白者不负戴于道路矣   寡人之于国也

B.虽有稿暴，不复挺者，輮使之然也   非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

C.以五十步笑百步，则何如   此则岳阳楼之大观也

D.践华为城，因河为池   蒙故业，因遗策

2、下列划线字的用法不同于其他三项的是（   ）

A. 师道之不传也久矣

B. 七十者衣帛食肉

C. 外连横而斗诸侯

D. 假舟楫者，非能水也

3、我国各种民俗文化十分有趣，请为下面的阐述选出正确的选项（ ）

①称谓可以显示排行，如“伯夷佐尧典礼”中“伯夷”排行 。

②按照我国的天干地支纪年法，2019年是己亥年，以此推出2021是 年。

③“暮色掩行迹，怀石自沉江。大夫吟唱何处，残月冷穹苍。”这句诗词涉及我国的 节。

A. ①老大   ②戊戌   ③清明 B. ①老二   ②庚子   ③清明

C. ①老大   ②辛丑   ③端午 D. ①老二   ②壬寅   ③端午

4、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A.疏，原本是“疏通”的意思。后来作为一种公文形式，成了古代官员向帝王进言，以便使下情上达的进谏奏文。如魏征的《谏太宗十思疏》。

B.古时座次尊卑有别，十分严格。宴席中室内最尊的座次是坐西朝东，“项王、项伯东向坐”，体现了项羽、项伯尊贵的地位。

C.冠者,成年人，20岁以上的人。古时女子和男子20岁行冠礼，就是成人了。童子，少年，均指不到20岁的人。

D.“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”都是爵位名。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

5、填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一组是________

       我________常见些但愿不如所料，以为未必竟如所料的事，________每每恰如所料的起来，________很恐怕这事也一律。

A．尽管   而   就

B．因为   却   所以

C．既然   也   所以

D．即使   也   就

6、阅读下面的文字，完成各题。

句子是语言的基本使用单位。句式，顾名思义就是“句子”的“式”，包括格式、形式、方式、样式等等。修辞学中所说的句式没有严格的定义，范围比较广泛，既包括语法里说的句式，也包括一些语法领域之外的句式，如“排比句”、“对偶句”、“顶真句”、“散句句式”、“长句句式”、“短句句式”等等。

一般性修辞的一个重要方面就是讲究句式的选择和使用。古人有“百炼成字，千炼成句”(皮日修《皮子文数》)之说。所谓“炼句”，一方面是指对句子的锤炼，另一方面则就是指的对句式的选择和使用。

锤炼句子主要是为了使句子表达连贯、周密、简练和生动。要使句子连贯须注意两个方面：一是句子之间的配合问题，即注意上下文衔接紧密而不中断，条理层次清楚而不紊乱；一是句子内部的组织问題，即注意句中成分的组合得当，文气通畅。要使句子表达周密则需要做到修饰恰当、谨防缺漏、考虑周到、照应严密。句子的锤炼表现在力求用简洁的句子表达丰富的内容，力求做到“言简意赅”。要把句子锤炼得简练精粹，必须做到四点：防止兀赘、化长为短、凝缩结构和提炼句意。只有形象生动的句子才能使人们感奋起來，产生共鸣，因此生动也是句子锤炼所必须达到的要求。种种修辞方式的运用正是为了使句子表达更生动。

从修辞的角度来说，句式的选择包含的内容有调整语序、通过虛词和语调变换句式、长短句的选用、整散结构的交错以及追求整体的和谐等等。

语序在汉语里通常较为固定。但有时岀于表达之需要，也可在不改变句子基本意义之情况下，将词语之顺序变换一下，目的是为了増强表达效果。这即是通常所说的变式句或倒装句。

除了运用语序变化，还可以通过运用虚词和语调来构成不同的句式来表达同样的意思。例如：

1)这孩子漂亮

2)这孩子不丑

以上两句话意思一样，但是例1)语气肯定，语意要重些，例2)用否定句式，语意就轻得多。这是因为，一般来说，否定句比较委婉、缓和，不像肯定句那么直截了当。

除了否定句，其它如双重否定句式、设问句式、反问句式等等使用时都有特定的修辞效果。

句子还分长短，但这只是一个相对的概念。长句和短句各有各的好处。一般来说，短句简洁明快、铿锵有力，长句涵义丰富、叙述周详，选用哪一种句式要根据表达的内容和交际的目的来决定。在一篇或一段文章中单纯用短句或单纯用长句的时候不多，为了更好地表现思想的丰富多彩和感情的波澜起伏，一般总是灵活地、交错地运用长短句。

汉语句子也还有结构上整散的区别。一般我们所看到的句子大多属于散句的范畴，整句结构大多出现在文学作品中，对偶句、排比句、顶真句等等都属于整句结构，这些结构的使用都有超越于一般散句的特殊的修辞效果。汉语在句式的选用上比较讲究“错综”，即使句子整散结合。通过这种方式使语句结构整中见散、同中存异，可以避免句式的单调平板，使语言富于变化，而增加文章的波澜。

汉语句式的选用还要整体的和谐。具体来说，包括三个方面:一是所选句式要与其所要表达的意思、所要传达的语气情味相契合；二是所选句式要与其前后句式上下均匀、和谐；三是所选句式要与语篇的整体语境所要表达的内容相和谐，与文章主题、上下文语境，包括所刻画的人物形象要吻合。

(许红菊《汉语修辞与词汇发展》节选，有删改)

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A. 变式句或倒装句是通过调整正常语序，使表达更生动准确，而意思与原常式句一样。

B. “这孩子漂亮”比“这孩子不丑”在表达肯定方面要更有力。

C. 对句式的选择和使用是一种修辞行为，目的是为了使句子表达连贯、周密、简练和生动。

D. 整体的和谐是指所选句式要与段篇的思想倾向、整体形式、内容形象等相契吻合。

【2】下列对原文论证的分析，不确的一项是

A. 文章采用总分的论证结构，逐层展开论述。

B. 在论述通过语序变化达到增强表达效果时，使用了举例论证。

C. 通过对比长短句的特点，阐明了要根据表达内容和交际目的来选用它们的观点。

D. 文章在论述不同的內容时，用“还”“也”“还要”等体现不同内容的层次与联系，条理清晰。

【3】根据原文內容，下列说法正确的一项是

A. 双重否定、设问、反问等句式和对应的陈述句式表达的意思是一样的。

B. 经过锤炼的句子，不仅能让句中成分组合严密，也会使它与上下文更加协调统一，表达周密。

C. 同样一个句子，在这篇文章里是短句，在另一篇文章里也不会是长句，长短句要交错选用。

D. 整句结构的表达效果要优于一般散句，写作中应尽可能多地选用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆的句子是“_______，_______”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少英气勃发的句子是“______，______。”

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中表现沦陷区的人民已经安于异族的统治，正告南宋统治者，收复失土，刻不容缓的句子是“______，______。”

8、阅读下面这首唐诗，完成各题。

夜闻觱篥

杜甫

夜闻觱篥沧江上，衰年侧耳情所向。

邻舟一听多感伤，塞曲三更欻悲壮。

积雪飞霜此夜寒，孤灯急管复风湍。

君知天地干戈满，不见江湖行路难。

（注）①觱篥(bìjì): 是以竹做管、以芦苇做嘴的管乐器，其声悲切，类似茄管。②欻 xū: 急促。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联交待了“闻觱篥”的背景，夜晚，年老体衰的我在船上忽然听见江面上传来觱篥之声。

B.颔联描绘了诗人听到的觱篥之声，那令人感伤的边塞之曲是在夜半三更时响起，此起彼伏，绵延不绝。

C.颈联描写诗人在觱篥的乐声中想象到的塞外景色：厚积的白雪，飘飞的霜花，迅急的大风。

D.尾联诗人直抒胸臆：这吹觱篥的人只知战乱频仍，又怎不见我这病泊江湖的野老行路艰难！

【2】诗中怎样描写觱篥乐声的？请结合诗句简要赏析。

9、阅读下文，完成下面小题。

……已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。

玮在镇戎，尝出战少捷，侦虏去已远，乃驱所掠牛羊辎重而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：“牛羊无用，不若弃之，整众而归。”玮不答。西蕃兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮行愈缓，得地利处，乃止以待之。西蕃军将至，逆使人谓之曰：“蕃军远来，必甚疲，我不欲乘人之怠，请憩士马，少选决战。”蕃人方苦疲，皆欣然，严军而歇。良久，玮又使人谕之曰：“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进，一战，大破蕃师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：“吾知蕃已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负；远行之人，若少憩，则足痹不能立，人气亦阑，吾以此取之。”

【1】写出下列加点词在句中的意思。

（1）陈（_________）

（2）所（_________）

（3）利（_________）

（4）阑（_________）

【2】下列各组中加点字的用法和意义相同的一项是

A.广之百骑皆大恐   我不欲乘人之怠

B.以试群猫，莫不然者   渴则饮以茗

C.进兵交战，大败而还   故虽用败兵而战必胜也

D.汉王伤胸，乃扪足曰   负薪者乃伏而就罪

【3】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”

（2）比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负。

【4】以上两篇短文说明作为一名好的将领，需要_______。

10、作文。

古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考，至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时，既要充分理解先贤的思想，也要立足现实，自主思考。孟子劝说齐宣王“发政施仁”，认为“推恩足以保四海”。他对实现理想社会的设想，在今天看来有什么可资借鉴之处？

请就此话题，写一篇不少于800字的议论文，阐述你的观点。