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甘肃嘉峪关2025届高二语文下册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 50
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中的“是”与“是寡人之过也”中的“是”意义相同的一项是( )

    A.浑身是胆 B.敢不唯命是听

    C.是古非今 D.知之为知之,不知为不知,是知也

  • 2、下列这首词的词牌名是

    春来秋去。往事知何处。燕子归飞兰泣露。光景千留不住。 酒阑人散忡忡。闲阶独倚梧桐。记得去年今日,依前黄叶西风。

    A. 清平乐 B. 虞美人 C. 蝶恋花 D. 卜算子

  • 3、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )

    A. 潦倒 敲朴 青冢   群山万壑

    B. 须臾 饿莩 萧森   揭杆为旗

    C. 舟楫 庠序 藩篱   锲而不舍

    D. 迁徒 孝悌 逡巡   因利乘便

  • 4、下列句子中加线的熟语的使用,不恰当的一项是( )

    A.这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!

    B.刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退了下来几天,就‘门前冷落鞍马稀’了,真是人走茶凉啊!”

    C.大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!

    D.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片寂静,真是“此时无声胜有声”啊!

  • 5、下列各选项中全都含有古今异义的一项是(

    ①整顿衣裳起敛容   ②老大嫁作商人妇   ③师者,所以传道受业解惑也

    ④铁骑突出刀枪鸣   ⑤思厥先祖父   ⑥且燕赵处秦革灭殆尽之际

    ⑦禁于未发之谓豫   ⑧与战胜而得者,其实百倍   ⑨山东豪俊遂并起而亡秦族矣

    A.①②⑥ B.③④⑧ C.⑤⑦⑨ D.②④⑦

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读《品质》片段,完成各题。

    (一)

    那座店房有某种朴素安静的特色,门面上没有注明任何为王室服务的标记,只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌;橱窗里陈列着几双靴子。……那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴,细长到非言语所能形容的地步;那双带布口的漆皮靴,叫人看了舍不得离开;还有那双褐色长筒马靴,闪着怪异的黑而亮的光辉,虽然是簇新的,看来好像已经穿过一百年了。只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质,确实是模范品。我当然在后来才有这种想法,不过,在我大约十四那年,我够格跟他定做成年人靴子的时候,对他们两兄弟的品格就有了模糊的印象。因为从那时起一直到现在,我总觉得,做靴子,特别是做像他所做的靴子,简直是神妙的手艺。

    (二)

    后来,我再去他那里的时候,我很惊奇地发现:他的店铺外边的两个橱窗中的一个漆上了另外一个人的名字——也是个靴匠的名字,当然是为王室服务的啦。那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派,挤缩在单独的橱窗里了。在里面,现在已缩成了一小间,店堂的楼梯井口比以前更黑暗,更充满着皮革气味。

    (三)

    一个星期以后,我走过那条小街,我想该进去向他说明:他替我做的新靴子是如何的合脚。但是当我走近他的店铺所在地时,我发现他的姓氏不见了。橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴,以及漆亮的长筒马靴。

    我走了进去,心里很不舒服。在那两间门面的店堂里——现在两间门面又合二为一了——只有一个长着英国人面貌的年轻人。

    1选文写店铺的变化和橱窗里陈列的靴子,有什么作用?

    2说说“我”对格斯拉先生的情感态度与“我”在小说中的作用?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子·劝学》指出,蟹虽然身强体壮,“____________,但却____________”,其原因是它心浮气躁,不能专心致志。

    (2)在《离骚》中,屈原这样诉说自己的芬芳与光彩同时具备,而且美好品质也没有亏损:“____________________。”

    (3)《琵琶行》中“________________________”两句写出了诗人谪居浔阳时居住环境地势低洼潮湿又杂竹丛生。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首古诗,完成下面小题

    杂诗(其一)

    曹丕(魏)

    漫漫秋夜长,烈烈北风凉。

    晨转不能寐,披衣起彷徨。

    彷徨忽已久,白露沾我裳。

    俯视清水波,仰看明月光。

    天汉回西流,三五正纵横。

    草虫鸣何悲,孤雁独南翔。

    郁郁多悲思,绵绵思故乡。

    愿飞安得翼,欲济河无梁。

    向风长叹息,断绝我中肠。

    1以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是(   )

    A.开篇两句写景,为游子“展转不能寐”而“披衣起彷徨”做了环境氛围的渲染。

    B.“天汉”在诗中指银河,夜已深沉,星斗纵横,衬托出游子长夜不寐的痛苦。

    C.“郁郁多悲思”两句是本诗的诗眼句,后文游子的思念和感叹皆由此而生发。

    D.本诗为五言古诗,由情及景,景中富情,缠绵排恻,抒浓厚愁苦思念之情。

    2本诗“孤雁”这一意象,对全诗的情感抒发有什么作用?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    平阳侯曹参者,沛人也。高祖为沛公而初起也,参中涓从。项羽至,以沛公为汉王。汉王封参为建成侯。从至汉中,迁为将军。从还定三秦。高祖二年,拜为假左丞相,魏王豹反,击魏王于曲阳,生得魏王豹,尽定魏地,凡五十二城。赐食邑平阳。项籍已死,天下定,汉王为皇帝,参归汉相印。高帝以长子肥为齐王,而以参为齐相国。以高祖六年赐爵列候,与诸侯剖符,世世勿绝。孝惠帝元年,更以参为齐丞相。参相齐,齐七十城。天下初定,悼惠王富于春秋参尽召长老诸生问所以安集百姓如齐故诸儒以百数言人人殊,参未知所定。闻胶西有盖公,使人厚币请之。盖公为言治道贵清静而民自定。参于是避正堂,盒盖公焉。其治要用黄老术,故相齐九年,齐国安集,大称贤相。惠帝二年,萧何卒。参闻之,告舍人趣治行,“吾将入相”。居无何,使者果召参。参始微时,与萧何善;及为将相,有卻。至何死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。日夜饮醇酒。卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说。以为常。惠帝怪相国不治事,参曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上回:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵勿失,不亦可乎?”惠帝曰:“善。”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。百姓歌之曰:“萧何为法,颛若画一;曹参代之,守而勿失。”

    (节选自《史记·曹相国世家》)

    1下列对句子的理解,不正确的一项是

    A.悼惠王富于春秋——悼惠王年纪很轻

    B.使人厚币请之——派人用丰厚的礼物去请他

    C.参于是避正堂,舍盖公焉——曹参于是回避正堂,把盖公舍弃在里面

    D.告舍人趣治行——告诉门客,叫他们赶快整理行装

    2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

    A.中涓从 比去,手阖门,自语曰

    B.相齐,齐七十城 师道不传也久矣

    C.至何死,所推贤唯参 燕赵处秦革灭殆尽之际

    D.勿失,不亦可乎 后人哀之不鉴之

    3下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A.食邑,古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑,又称采邑、采地、封地。

    B.剖符,帝王封赏诸侯将士,将符节剖分为二,君臣各执一半,作为信守的约证。

    C.黄老术,指道家清净无为的治世之术。黄老,黄帝学派和老子学派的合称。

    D.垂拱,垂衣拱手,形容毫不费力。文中指曹参埋怨汉惠帝不关心朝廷政事。

    4下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.曹参建立战功,得到封赏。他跟随刘邦起事,平定三秦,生擒魏王,在刘邦称帝后,他辞去汉丞相做了齐国的相国。

    B.曹参治齐有方,人称贤相。他采用盖公清净无为的方略治理齐国,让百姓自行安定,使齐国大治,被誉为贤相。

    C.曹参不改前制,守业有功。他代萧何做汉相国,做事情一概遵循萧何制定的法度,没有任何变更,丝毫不理政事。

    D.曹参不畏皇威,敢于直言。惠帝怪罪曹参不治政事时,曹参认为汉惠帝比不上刘邦,自己也比不上萧何贤明。

    5给文中加波浪线的句子断句(用“/”标出,限3处)。

    参 尽 召 长 老 诸 生 问 所 以 安 集 百 姓 如 齐 故 诸 儒 以 百 数 言 人 人 殊

    6把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)参始微时,与萧何善;及为将相,有卻。

    (2)卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。

    (3)苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面材料,按要求完成作文。

    《芣苢》与《文氏外孙入村收麦》都是描写劳动的古诗,在诗中,我们可以感受到古人的日常生活与劳作的场景。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

      请结合材料内容,以“劳动”为话题写一篇文章,除诗歌外文体不限。

      要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 50
题数 10

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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