江苏淮安2025届高三语文下册二月考试题

1、下列各句标点符号使用正确的一项是（   ）

A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。

B.抓住学习的四个环节（预习、听讲、复习、作业），是提高学习成绩的有效途径。

C.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

D.为丰富学生的生活、拓宽学生的视野，提高学生的能力，下学期，学校将开设《现代企业财务管理》《市场营销》《演讲与口才》三门课程。

2、下列对《谏逐客书》有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.李斯认为，秦穆公、秦孝公、秦惠王和秦昭襄王四位君主都依靠客卿使秦国富裕强大。以此来看，客卿并没有什么亏欠秦国的。

B.文章指出，如果必须是秦国出产的东西才可以使用，那么不是秦国出产的夜光之壁、骏马等也不能用，甚至连江南的金锡、西蜀的丹青也不能用了。

C.李斯对秦王驱逐一切客卿以致给敌人提供武器和粮食，使得天下的贤士不敢向西进入秦国，最终与诸侯结怨的做法很不理解。

D.李斯用“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”的道理劝说秦王，希望他不要驱逐客卿“以资敌国”。

3、依次填入下列语段横线处的诗句，恰当的一项是（ ）

梅暗香浮动，幽幽地飘香在千年的古诗里。“ ”，我感受到你的独领风骚；“ ”，我体会到你的坚贞不渝；“   ”，我感悟到宋人的辩证思维。

①零落成泥碾作尘，只有香如故 ②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ③前村深雪里，昨夜一枝开

A.①③② B.③①② C.③②① D.②③①

4、结合海明威的《老人与海（节选）》，选出下列说法不正确的一项是(     )

A．老人不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。

B．这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。

C．老人之所以失败，有两个原因：一是走得太远，二是孤军奋战。

D．小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会和自然力量，但老人捍卫了“人的灵魂与尊严”。

5、有关文言文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A.《短歌行》中，“青青子衿”一句的“子”是对对方的尊称；“衿”是古式的衣领；“青衿”是周代读书人的服装，这里指代有学识的人。“越陌度阡”一句的“陌”指东西向田间小路，“阡”指南北向的小路。

B.暮春：春季的末一个月。孟、仲、季表示每季月份的顺序，孟表示每季的第一个月，仲表示第二个月，季表示最后一个月即第三个月，如孟春指春季的第一个月。

C.禊，一种祭礼。古时以三月上旬的“巳”日为修禊日；三国魏以后用三月三日，不再用巳日。禊事，古代的一种风俗，三月三日人们到野外踏青，嬉戏，以祈福消灾。

D.按照月相纪日法，农历每月第一天为朔；最后一天为晦；“望”指农历小月十五，大月十六；既望指望日后一天，农历小月十六，大月十七。

6、阅读下面的文字，回答后面的问题。

寻找太阳系外生命

刘浩源

很多科学家认为，除地球外，太阳系中任何一个星球存在生命的可能性都不大，而在太阳系外找到生命的可能性很大。一些科学家通过计算发现，宇宙中存在大量与地球类似的行星。英国著名天文学家帕特里克·摩尔爵士近期宣称，科学家将会在50年内找出证据，证明太阳系之外确实存在外星生物。他认为，太阳系外必定存在外星生命，但以人类目前的航天科技发展程度，尚无法有效与外星生命主动取得接触。

太阳系内存在生命可能性不大

科学家认为太阳系中火星、木星的卫星木卫二和土星的卫星土卫六上可能存在某种形式的初级生命，但现在仍无发现。如果考虑到生命存在所需要的基本条件，太阳系内存在生命的机会非常小。这是因为地球和其他星球存在大量多样生命形式的关键是有光合作用。光合作用能够吸收并转化光能，用转化后的能量完成生命所需的生化任务。如果生物曾经在一个星球有过繁盛时期，光合作用将改变这个星球外层大气成分，就像生命对地球大气的改变一样。而除地球外，太阳系内其他星球的大气都没有类似改变。虽然生活在星球表面深层的初级生命可能通过化学反应而不是光合作用存活，而这种存活方式也不会影响星球的大气构成，但是科学家要寻找的，是像地球上这样的一种大规模的生命存在，它深刻地改变了其所在行星的地质化学构成，能够远距离观测到。

从物理学定律判定太阳系外存在生命

根据物理学定律，宇宙各处均相同，引力、电场和磁场、量子理论等物理规律是普适的，原子和分子的物理结构是一样的；那么我们的地球在宇宙中应该也不是唯一的。

银河系直径大约10万光年，其中分布着大约2000亿颗恒星。其中有行星环境的超过15%，那么在银河系中至少有数百亿颗行星。地球只不过是银河系数百亿同类环境之“一”而已，而宇宙中更是有千百亿个这样的世界。一位天文学家曾说：“银河系中的行星就像虫子一样普遍，如果银河系中的多数行星都像木星一般大，并且所有行星都无法孕育生命，那将是非常奇怪的事情，这太不合情理了。”

地球并非“得天独厚”

长久以来，科学家相信，我们这个小小的世界除了拥有岩石地层和宽广海洋之外，还具有其他一些特殊之处：比如有月球，这对稳定气候是不可或缺的；比如它在太阳系中的位置也是非常理想的；等等。大概正是将这万千恩宠集于一身，地球才能够成为生命的庇护所，同时这些限制条件也大大降低了在宇宙其他地方找到类似星球的可能性。然而近期科学家的研究表明，这些认为地球是宇宙中得天独厚的“特例”的观点也许是错误的。比如科学家的研究证实，没有卫星的行星也完全能够适宜生命繁衍。最新计算表明，在过去10亿年间如果没有月亮，地球的自转轴只会发生很小的角度变化，这根本不可能妨碍生命的形成。那种认为月球稳定了地球运行的轨道，从而保障了它的温和气候的美丽说法是站不住脚的。

科学家曾担心在其他星系中，对于生命至关重要的水可能是极其稀少的。1994年，当苏梅克-列维彗星撞击木星时，科学家发现，有大量水蒸气出现，这说明，这颗彗星上带有大量的固体水。苏梅克-列维彗星在宇宙中是颗很平常的彗星，它们在宇宙中穿行，产生生命的可能性是极大的。在其他恒星系就像在太阳系中一样，只要彗星或小行星撞上行星，就能为后者带来水资源。如果拥有液态水的宜居行星在宇宙中比比皆是的话，那么生命也应该是普遍存在的。这些证据都表明，与人们曾经认为的相反，我们这颗小小的地球并未受到什么特别的眷顾。

太阳系外的生命可能不同于地球生命

太阳系外的生命与我们地球生命一样吗？宇宙生命可能不以人想象的形式存在，也可能根本不具有地球生命的生存方式。生物学定律是否放之宇宙而皆准？或许地球生命只是庞大的生命系统中某一个细小分支而已，还存在着数以百计的其他生命形式。

科学家认为，宇宙各处生命的物理极限是基本相同的。生命的定义应是：可以自我复制，有能够通过自然选择进化的机制，可能是碳基分子构成的。参照地球生命，宇宙中生命存在的温度范围应在零下50℃到零上150℃之间。

科学家认为，水是生命所不可少的条件。只要有液态或气态水，同时有甲烷、氨和紫外线，生命就可以发生。氧并不是所有生物呼吸所必需的，例如地球生物酵母菌的呼吸就不需要氧。植物也有无氧呼吸的，只是在无氧的状态下，植物的氧化基质不会被完全氧化而已。倘若地球真的无氧，也许地球生物可以进化为适宜无氧状态下的生命形式。

地球生物的界面有陆地（包括地下）、海洋、天空。那么，宇宙星球的生命界面可以在任何一个适宜的环境中，不一定在星球表面，也可能在星球内部，或在距离星球数百千米的大气层中。

在常人看来，适宜生命生存的大气压为760毫米高的汞柱，即一个标准大气压。然而，地球上的海洋生物承受的大气压可以是标准大气压的上百倍。高空中的大气压则又不同程度地低于标准大气压，但生命依然正常存在。那么，宇宙生命可能根据环境的需要，进化成适应更高或更低的大气压的生命。

（选自《百科知识》）

【1】下列说法中，不属于科学家认为太阳系外有生命的根据的一项是（ ）

A.科学家发现宇宙中有大量与地球类似的行星。

B.太阳系内其他星球外层大气成分都没有改变。

C.研究发现没卫星的行星完全能适宜生命繁衍。

D.很多星球存在着大量的固体水，甚至是液态水。

【2】下列对文章内容的理解，不符合文意的一项是（ ）

A.帕特里克·摩尔认为太阳系外一定有生命，但因为目前地球科学技术的落后，还不能通过有效的接触而证明。

B.科学家认为太阳系中其他星球存在生命的机会非常小，因为科学家在太阳系行星中既没有发现光合作用下的初级生命，也没有发现像地球上这样的大规模的生命存在的痕迹。

C.科学家们用物理学定律的相关物理规律以及原子、分子的物理结构等内容推断出地球在宇宙中不是唯一存在生命的星球。

D.从苏梅克-列维彗星撞击木星有水蒸气出现的情况看，可能是彗星或小行星撞击地球使地球出现了液态水。

【3】下列对文章内容的理解和概括，不符合文意的一项是（ ）

A.科学家认为太阳系中火星、木星的卫星木卫二和土星的卫星土卫六上可能存在不需要光合作用的初级生命。

B.光合作用是地球和其他星球存在大量多样生命形式的关键，而大规模生命的存在造成的行星地质化学构成的改变可远距离观测到。

C.过去的理论认为地球能够孕育生命是有着特殊的机缘的，比如月球对地球气候的稳定作用以及地球在太阳系中的位置等。

D.最新研究发现，月球能够稳定地球运行的轨道、保障地球气候温和的说法是错误的。

【4】下列对文章相关内容的分析和理解，不正确的一项是（ ）

A.文章开篇介绍了一些科学家的观点以及这些人通过计算的发现，并用英国著名天文学家帕特里克·摩尔爵士的观点引出下文的具体内容。

B.科学研究的结论会随着对研究对象的深入理解以及科技的不断发展而有所变化，如有关卫星对行星的作用方面就是这样的。

C.科学家曾对其他星系中对生命至关重要的水可能极其稀少的情况表示担忧，是因为之前没有发现彗星或小行星撞击行星后会给该行星带来水资源这一现象。

D.太阳系外的生命可能不同于地球生命，也可能不以人们想象的形式存在，甚至可能根本不具有地球生命的生存方式。

【5】文中画横线的语句使用了哪些说明方法？表达了作者怎样的观点？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传达出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：“______________，______________。”

（2）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“________________，________________。”

（3）《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的条件的句子是“__________________，_________________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《劝学》中 “__________，__________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

（2）在《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是 “__________，_________”？

（3）成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“__________，_________”演化而来。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

①荀子《劝学》中以“____________________，____________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

②李白的《蜀道难》中“____________________”一句，用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺；而“____________________”一句则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。

③苏轼的《赤壁赋》中写在皎洁的月光的照耀下，白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的句子是“____________________，____________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《行路难》中，诗人引用两个典故，表达期待施展抱负的愿望的两句是“________________，________________”。

（2）崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见的物是人非之感。李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之痛，这两句是“________________，________________”。

（3）《赤壁赋》中“________________________________”一句写了要与动物为伴侣做朋友，展现了人与自然和谐相处的愿望；还有一句“________________”，也是借助动物作喻，说明天地广阔，慨叹生命何其短促。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中为强调学习的作用在于弥补自身不足，连用四个比喻，并联系生活实际，得出“____________，_____________。”的结论。

(2)杜甫在《登高》中道出郁积心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“_________________，____________。”

(3)郦道元在《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“____________，_____________。”

12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）在《离骚》中，屈原用“蕙纕”和“茝”等花草表达自己被贬黜判罪的原因的两句是“____________，_______________”。

（2）在《师说》中，针对世俗观念，韩愈大胆地提出从师学习道理不问年龄的观点的两句是“___________，___________________”。

（3）在《山坡羊∙潼关怀古》中，张养浩以“________________，_________________”两句感慨昔日巍峨壮观、富丽堂皇的古都宫殿如今踪影全无，令人伤感不已。

13、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

孟冬寒气至

孟冬寒气至，北风何惨栗。

愁多知夜长，仰观众星列。

三五明月满，四五蟾兔缺。

客从远方来，遗我一书札。

上言长相思，下言久离别。

置书怀袖中，三岁字不灭。

一心抱区区，惧君不识察。

（选自《古诗十九首》）

【1】下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A.这是一首妻子思念丈夫的诗。主人公与丈夫久别，凄然独处，对于季节的推移和气候的变化异常敏感，因而先从季节、气候写起。

B.“孟冬寒气至”，将“寒气”人格化，写出“寒气”在不受欢迎的情况下来到主人公的院中、屋里乃至内心深处。

C.“仰观”可见“众星”，明写主人公对远方丈夫的思念、盼望。一个“列”字，用“星”的众多反衬出主人公的孤独。

D.该诗善于借助意象营造意境和表达情感，如写“北风”，极言天气的寒冷，衬托思妇的孤独之情；用“月”的“满”“缺”，比喻人的离合。

【2】谢榛在《四溟诗话》中说《古诗十九首》“格古调高，句平意远，不尚难字，而自然过人矣”。根据你对这句话的理解，谈谈本诗的语言特色。

14、阅读下面的文言文，回答后面的问题。

百丈山记

[宋]朱熹

登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度。山之胜，盖自此始。

循磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气，水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池，又为石梁，度而北，蹑石梯，数级入庵。庵才老屋数间，卑庳迫隘（注），无足观。独其西阁为胜，水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中，自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩，乃壁其后无所睹，独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。

出山门而东十许步得石台下临峭岸深昧险绝于林薄间东南望见瀑布自前岩穴瀵涌而出投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重迭，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山，出其中者，皆若飞浮来往，若涌若没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度，然山之可观者，至是则亦穷矣。余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，既皆赋诗以纪其胜，余又叙次其详如此，而其最可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。

（选自《宋代散文选注》，有删改）

（注）卑庳迫隘：房屋矮小狭窄。

【1】对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A.度石梁，循两崖  循：沿着

B.独其西阁为胜  胜：优胜

C.前揖芦山  揖：拱手行礼，此处指对着

D.不可殚数  殚：尽，竭尽

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.出山门而东/十许步/得石台下/临峭岸/深昧险绝/于林薄间东南望/见瀑布自前岩穴瀵涌而出/投空下数十尺

B.出山门而东/十许步/得石台/下临峭岸/深昧险绝于林薄间/东南望/见瀑布自前/岩穴瀵涌而出/投空下数十尺

C.出山门而东/十许步/得石台/下临峭岸/深昧险绝/于林薄间东南望/见瀑布自前岩穴瀵涌而出/投空下数十尺

D.出山门而东/十许步/得石台/下临峭岸/深昧险绝/于林薄间东南望/见瀑布自前岩穴瀵涌而出投空/下数十尺

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.百丈山优美的风景大概从登上山三里多路，再越过十多级台阶才开始。

B.百丈山幽美险峻，既有小桥流水，凉风习习，又有峭壁飞瀑，水石相击。

C.百丈山上虽然有座庵，但庵里只有几间老屋，低矮狭窄，没有观赏的价值。

D.芦山独立挺拔，登上芦山，周围几百里间的高低山峰都历历在目，十分分明。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。

（2）旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山，出其中者，皆若飞浮来往，若涌若没，顷刻万变。

15、阅读下面文字，根据要求作文。

材料一：2020年10月15日，国务院发布文件要求加强学校体育工作，不仅要增加体育课的节数，还要将其纳入到高中学业水平考试和高校招生测试中。

材料二：对于课间操，有些同学说：“好好的一个大课间，对一个高三学生来说，本来可以继续做没做完的题，或者趴在桌子上睡会儿觉，谁会愿意做那个没有多少意义的课间操。”有些同学说：“每次在做操的时候都很纠结，如果不把姿势做标准，自己也知道会很丑；但是如果做标准了，周围人却懒懒散散，又觉得自己像个小学生，特别是跳跃运动之类的，每次跳起来的时候，真是觉得很傻很天真。”

材料三：近来，一些创意新颖、形式多样的“花样课间操”引来颇多关注。甘肃省酒泉市敦煌中学推出独具地方特色的《舞美敦煌》课间操，四川省绵阳外国语学校的川剧韵律操，让我们看到了课间操的别样面孔与无穷魅力。

（1）读了上述材料，你有何思考与认识，请结合你的高中生活体验，给你的校长写一封信，表达自己的想法，提出合理建议。

（2）学校团委将要组织“阳光体育”活动，请以学校团委宣传部的名义，面向全校同学写一份倡议书。

（3）学校学生会要求各班级举行“身体是奋斗的本钱”主题班会，请以普通学生的身份写一篇演讲稿。

（4）校报编辑部组织了“锻炼身体与学习文化”的征文比赛，请以参赛者的身份写一篇征文。

要求：在以上四项任务中任选一项。自选角度，明确文体，自拟标题；文中不得出现真实的校名与姓名，不少于700字。