1、词语解释有误的一项( )
A. 冥顽不灵:愚笨无知。
B. 崔巍:形容错综复杂。
C. 付诸东流:比喻希望落空,前功尽弃。
D. 语无伦次:话讲的很乱,没有道理。
2、对《伶官传序》文中部分语句断句,正确的一项是()
A.仓皇东出/未及见贼而士卒离散/君臣相顾/不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也
B.仓皇东出/未及见贼而士卒离散/君臣相顾/不知所归至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也
C.仓皇东出/未及见贼而士卒离散/君臣相顾/不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟何/其衰也
D.仓皇东出未及见贼/而士卒离散/君臣相顾/不知所归/至于誓天断发/泣下沾襟/何其衰也
3、下列括号内的缩句,符合原句意思的一项( )
A.船晃动得很厉害,脸色煞白的他差点掉进浑浊的河里。(他掉进河里。)
B.母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。(母亲抚摸女儿的头。)
C.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。(精华化成灰烬。)
D.每当看到这张照片,我就不禁想起远方的家人。(我想起家人。)
4、选出下列有关小说知识的说法不当的一项( )
A.传统小说在叙事时,多用“讲述”方式, 这种方式多采用全知视角和第三人称,叙述者时不时要亮相,甚至对小说中的人与事“指手画脚”。
B.作为背景出现的风景,往往对事件有相应的衬托作用,只不过有时是“同调同质同方向”的“正衬”,有时是“反调异质反方向”的“反衬”。
C.虽然小说的主题应包孕于形象中,用事实说话,但主题必须鲜明,主题鲜明是评价小说的最重要标准之一。
D.根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论,林黛玉、周朴园、娜塔莎这些人物都属于圆形人物。
5、下列各句中,没有词类活用现象的一项是( )
A.名余曰正则兮 B.伏清白以死直兮
C.制芰荷以为衣兮 D.回朕车以复路兮
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
你演奏吧
[保加利亚]兹德诺夫卡·伊芙提莫娃
“别拿走我的单簧管,万科,求你了。”伊万说,“你还记得有一回我用这个单簧管为你的爸爸演奏吗?你爸爸的肋骨疼得要命,但我为他演奏了一曲之后,他的身子一下子就舒展开了,关节也能活动了。”伊万穿着一件磨破了的棉衣,手里紧紧攥着一支老旧的单簧管。这乐器已然历经沧桑,褪色的表面上到处都是划印。
“你已经在我这儿赊了整整几个月的账了,伊万,”柜台后面的男人说,“到现在你连一毛钱都没有还给我。”
这个男人身处在一个逼仄的房间里,算是咖啡馆、酒馆和便利店三合一的店堂吧。他就是这家店的老板万科,把稻米、白糖和面包卖给村民就是他平日的营生。
穿破棉衣的男人抚弄着单簧管黯淡无光的音键,“我会在你儿子的婚礼上免费演奏,我会在你所有表哥表弟堂姐堂妹的婚礼上免费演奏,我会在你族里所有老人的葬礼上免费演奏。别把我的单簧管拿走。我儿子这阵子正在学呢。他在街上听到什么调子,就能在这乐器上立刻摆弄出来。”
“你不应该这么贪杯啊,伙计。为什么你不去意大利找份工作呢?你早就应该去赚钱。”酒馆老板说着就伸手去拿单簧管,“我儿子还小。他一时半会儿还不会结婚。”
“那会儿你为你儿子搞了个生日聚会,我为他演奏,一毛钱没收,你老婆听得都哭了。”单簧管手伊万说,“还有,牙医把你那颗烂牙拔出来的时候,你没求我过来给你演奏吗?你的嘴肿得跟一个枕头似的,是我吹着小曲儿给你止了疼。”
“你给我止了疼是因为我们一起喝醉了来着。”万科打断了他的话,“而且在你搞定这件事之前,你把我最好的一瓶白兰地给喝了。”酒馆老板嘟哝着,伸手去拿单簧管,“看看这个!它只配扔进垃圾堆。”酒馆老板一脸厌恶地摇着头。
“你可以拿走……你愿意的话,我去把我的冰箱给你拿来?”
“那冰箱本来就是我的,伙计。我把它扔出去,然后你去把它捡走了。我才不要那个见鬼的冰箱呢。”
“那就把我们厨房里的桌子拿走吧。它几乎是全新的。你看怎么样?”伊万问,新的希望让他的嗓门也响了起来,“孩子现在正学着怎么吹单簧管呢。把这玩意儿从他手里拿走该是多遗憾的事情啊。兴许将来他能在大人物们的葬礼上演奏呢。如果孩子他妈看到孩子没有了单簧管,会把眼睛哭瞎了的。”
“我可不会喝得烂醉如泥,如果我真的对我儿子能干上音乐这一行特别在意的话。如果我想要我的儿子能在大人物们的葬礼上演奏,我才不会像你这样懒得要命呢,伙计。”
“你不能把我的单簧管卖给任何人,万科。它有年头了。它是我爷爷的,这你知道。他在罗马尼亚的布加勒斯特和希腊的雅典都用它演奏过。后来我爸爸在索菲亚用它为矿工们演奏过……”
“没门儿。再说什么都没用。还有别的什么我能从你这儿拿走抵账呢?”酒馆老板喃喃抱怨道。
“那我能在晚上过来吗?”伊万问,一边解开破棉衣的扣子,“我把单簧管从墙上拿下来,就演奏那么几分钟,就几分钟。”
“你觉得我看上去像是疯了吗?你保准会把我的客人们吓跑的。”
酒馆的门打开了,一个骨瘦如柴的羸弱男孩走进来,他的个头可比酒馆的柜台还矮呢。
“有其父必有其子。”酒馆老板嘟哝着,“曼诺,去告诉你妈,我不能再赊账卖给她白糖了。你爸爸会把单簧管留在这儿,我会再给你们五天的面包。就这样。”
男孩沉默了。他的视线沉到了地面上,停留在那里。然后,他在身上的口袋里摸索着,掏出了一些零钱、四个带着裂纹的玻璃球、一把弹弓和一块干净的手帕。
“万科大叔,”男孩开口了,“把这些都收下吧。用这些东西够不够把爸爸的单簧管买回来呀?这是村里最好的一把弹弓了。”
“没门儿,曼诺。回家去。”酒馆老板说着,挠了挠自己的脑袋。然后他给了男孩一块巧克力。“拿着这个,小家伙,回到你妈那儿去。这儿冷得透心凉。快跑吧,不然,你该要得重感冒了。”
“让我用这单簧管演奏几分钟吧。”男孩说,“让我先演奏一会儿,然后我会把我们家的狗洛克斯带来。我把狗给你,你把我爸爸的单簧管给我。”
酒馆老板把这破烂不堪的乐器交给男孩。“万科大叔,”他说,“如果你心里痛苦,不要怕。你听到我的演奏之后就不会再觉得痛苦了。我保证。”
酒馆里很冷。刺骨的寒风在屋外咆哮,房间里弥漫着塑料、香烟和山毛榉的柴火半燃半熄的气味。
静谧的音乐从老旧的单簧管里流淌出来:如此温柔的旋律,像是一个男人从漫长的病痛中恢复过来,像是一个孩子在街上发现了一把超棒的小折刀,像是你茶里的白糖块,像是你饥肠辘辘时的一碗豆子汤……这小家伙的单簧管吹奏个不停,直到村里最老的爷爷也一跃而起,和年轻女孩们一起跳起舞来。
终于,这男孩停止了演奏,老旧的单簧管看上去又变得黯淡无光、遍体鳞伤,仿佛伊万的爸爸的手从没触摸过它。伊万的手也没触碰过它。
酒馆老板不再瞪着柜台上的酒瓶子看了。“小子,”酒馆老板说,“拿上你的单簧管,一路跑回家去吧。告诉你妈,我会给你一个礼拜的面包。算在我账上!我请客!为什么你要演奏成这样呢,小子!”
【1】下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是( )
A.小说故事情节虽然简单,但却饱含着深刻的人生哲理,它启示人们:要看到人性的光辉,要坚信困难终将过去。
B.本篇小说有一个突出特点,就是人物之间的关系对立、紧张、不可调和,故事的结局既出人意料,又在情理之中。
C.小说中万科是一个集咖啡馆、酒馆、便利店为一体的店铺的老板,为人豪爽仗义,热情大方,长期帮助伊万一家。
D.小说中语言描写颇为精当,尤其是贯穿小说整篇的对话描写更能彰显出人物的不同性格特征,使人物形象丰满逼真。
【2】小说多次写到单簧管“老旧”“黯淡无光”,这样写有什么作用?
【3】请你谈谈为什么说这篇小说的主要人物是伊万。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“_______________,_______________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“_______________,_______________”。
(3)同为赤壁怀古诗词,杜牧在《赤壁》中说周瑜侥幸取得赤壁大战的成功,苏轼则用“__________,___________”来赞赏其战场上的指挥若定。
8、在括号里选出最恰当的选项
(1)周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中被王国维评为“真能得荷之神理者”的句子是(_____)
(2)周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中不言己思家乡友朋,主客移位,从对面落笔,衬托自己思念之情的句子是(_____)
A. 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。
B. 叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。
C. 五月渔郎相忆否?
D. 小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)多情自古伤离别,_____________!_____________?杨柳岸、晓风残月。(《雨霖铃》)
(2)_________ ,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,____________。(《蜀道难》)
(3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。______________ ,______________ 。(《琵琶行》)
(4)_____________, 不尽长江滚滚来。_____________,百年多病独登台。(《登高》)
(5)沧海月明珠有泪,_______________。此情可待成追忆,____________ 。(《锦瑟》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修在《醉翁亭记》中以“__________,________”两句,描绘了山间早晚晴阴烟云变化之景。
(2)李商隐《锦瑟》中诗人用“_______,_______”两句,感慨岁月的变化,表达对美好年华的思念。
(3)苏轼《赤壁赋》中“___________,____________”两句,从万物和人生永恒的角度来宽解友人,表现了诗人豁达的宇宙观和人生观。
(4)范仲淹在《岳阳楼记》中,运用动静结合的手法,描写洞庭湖月夜美景是“________,________”。
(5)《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“_____,_____”。
(6)据《论语》记载,孔子一生以“行道”为己任,具有自觉而高度的历史责任感,连鲁国的守门人都感佩孔子身上那种“_____”的坚韧精神。
11、默写名句。
宋词中写月的句子很多,请从学过的宋词中写出6句。
(1)_______。
(2)_______。
(3)_______。
(4)_______。
(5)_______。
(6)_______。
12、补写出下列句子中的空缺部分
(1)李商隐《锦瑟》是一首借瑟以隐题的“无题”之作,其中以锦瑟起兴,引起对往事追忆的句子是“________________,________________”。
(2)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“__________,__________”。
(3)杜牧的《阿房宫赋》中,“________________,________________”两句借助对比突出了梁柱上的钉头之多,批判了秦朝统治者的奢靡浪费。
13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
江神子
谢逸
杏花村馆酒旗风。水溶溶。飏残红。野渡舟横,杨柳绿阴浓。望断江南山色远,人不见,草连空。
夕阳楼外晚烟笼。粉香融。淡眉峰。记得年时,相见画屏中。只有关山今夜月,千里外,素光同。
(注)谢逸(1068-1113),北宋文学家,江西诗派二十五法嗣之一。曾写过300首咏蝶诗,人称“谢蝴蝶”,诗文俱佳,两次应科举均不第。宋徽宗赵佶政和三年以布衣终老于故土,年四十五。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
A.起句写暮春时节野外村郊,轻风中一面酒旗微微飘扬,原来是一家在花村酒馆。
B.“水溶溶”以下七句,前四句是远景,后三句是近景,以景村情,情感上有波澜。
C.上阕最后三句和范仲淹的“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”意境相近。
D.下阕前五句记叙相见往事,后三句既是以感叹作结,也是以景作结,言尽意无穷。
【2】“谢逸曾过黄州关山杏花村馆,题此词于驿壁,过者爱赏,纷纷抄录,每索笔于馆卒,辛苦之,以泥涂去”。可见此词见重于当世。请分析这首词的艺术特色。
14、阅读材料,完成下面小题。
古人之诗本乎情非设以为之者也是以有诗而无诗人迨于后世则有诗人矣。乞诗之目,多至不可胜应:而诗之格,亦多至不可胜品。然其于诗,类皆本无是情,而设情以为之。夫设情以为之者,其趋在于干诗之名。干诗之名,其势必至于之袭诗之格而剿其华词,审如是,则诗之实亡矣,是之谓有诗人而无诗。
(节选自徐渭《肖甫诗序》)
【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)
古人之诗本乎情非设以为之者也是以有诗而无诗人迨于后世则有诗人矣。
【2】材料中关于诗歌本质的观点,在南朝钟嵘所著《____》和南宋严羽所著《______》也都有相关的阐述。
【3】根据材料,用自己的话概括“有诗人而无诗”的原因。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
有位记者说,新闻报道应该避免下简单的结论,而要努力呈现复杂的真实。
对新闻报道的态度,也可引申到我们对待人生与社会,对此你有何看法?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
邮箱: 联系方式: