1、下列各项判断与分析中,正确的一项是( )
A.“陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。
B.“文博会已经在全球范围内形成‘要在中国找文化投资、文化项目、文化产品,就到文博来’的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。
C.“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。
D.“《特警力量》的收视率再创新高,是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采,而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。”这个复句的第一层是递进关系。
2、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.豪右,指旧时的富豪家族、世家大户;汉代以右为尊,所以习惯上称为“豪右”。
B.顿首,即以头叩地而拜,是古代交际礼仪;又常常用于书信、表奏中作为敬辞。
C.茂才,即秀才,东汉时为避光武帝刘秀名讳,改称茂才,后世有时也沿用此名。
D.京师是古代京城的通称,现代则称为首都;“京”单用,旧时可指国都,“师”,单用,则仅指老师。
3、下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )
A.李牧连却之 B.以地事秦
C.能守其土,义不赂秦 D.以事秦之心,礼天下之奇才
4、下列各句中加点字的活用现象归类正确的一项是( )
①小则获邑,大则得城 ②宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 ③望之如浮水面,又一奇也。④掠江东南去⑤非有能早而蕃之也⑥身七十余战⑦又何以蕃吾生而安吾性耶
A.①②③/④⑤/⑥/⑦
B.①③/②⑥/④/⑤⑦
C.①②/③⑥/④/⑤⑦
D.①⑤/②③④/⑥/⑦
5、下列各句中,加点词语不全是古今异义的一项是( )
A.所以游目骋怀 凌万顷之茫然
B.若舍郑以为东道主 而世之奇伟、瑰怪、非常之观
C.愿大王少假借之 卒惶急不知所为
D.备他盗之出入与非常也 行李之往来
6、阅读下面的文字,完成小题。
老 人
崔立
①老人真的是老了。
②有点迫不及待地老了。
③早上,阳光缓缓地照射在马路上,老人佝偻的背影,缓步地前行中。微风从老人的身边轻轻滑过,都像比老人的速度要快。老人,是要从人行道的一端,走到人行道的另一端。看起来,距离并不是很远,甚至用眼睛去看,应是触手可及的。但老人的眼睛,无法真切地触及到那里,只能迈开着她的脚步,艰难地往前走。有一个年轻人,急急地走过老人的身边。人行道并不宽,老人走在稍偏中间的位置。年轻人走过去时,带起了一阵风,也碰触了老人柔弱的肩膀一下,是风要刮倒了老人,还是年轻人撞到了老人。老人的身子踉跄地顺势往前仰了一下,像是要摔倒,摇摇晃晃地要倒下了,还是艰难地撑住了。老人很不容易地站在那里。匆匆而过的那个年轻人,在老人的眼睛里早已不见了踪影。
④又一天,老人走着同样的路,缓缓地,在那条人行道上蹒跚着步子。老人走得还是很慢,慢慢悠悠地,看起来像在走,看起来又不像在走。有阳光照射在老人的头上,照出一头黑白相间的老人的鬓发。老人缓缓行走在人行道的中间。一个女孩,原本是在离老人身后很远的距离,接着是越来越近,直至女孩已经到了老人的跟前。老人站在人行道的中间,挡住了女孩前行的路线,女孩几次想走过去,但空间太窄,还是走不过去。女孩咬了咬牙,想说什么,又憋了回去。反复犹豫,女孩终于是忍不住开了口。女孩说,阿姨,你能让我一下吗?有好几秒的停顿,老人缓缓转过了身,看向女孩。顺势地,女孩在老人转身时多出来的空档,匆匆忙忙地走了过去。女孩真的是太匆忙了,连一声“谢谢”也忘记说出口,人已走出去好远。
⑤……
⑥再一天,老人还在那里行走,缓缓地,若你说她停在那里,其实也未尝不是真的。老人却是在行走,继续缓慢地行走在这条路上。这条路很漫长吗?老人披了一件外套,天是有些冷的,哪怕阳光是高高挂着的,也难以抵挡冬日的寒冷。老人的脖子上,是围着一条围巾的,围巾有些老旧,像老人漫长的年华。老人缓缓地在行走,不知不觉间,本来围得就有些松的围巾悄无声息地滑落。老人毫无察觉,老人丝毫感觉不到因围巾掉落后的寒冷,老人本来就很冷,冷与再冷之间差异不大。老人走了有几步路了,老人的那几步路,已经走了好久。老人在往前走时,身边是一个女人的声音。不知什么时候,女人已经到了老人的身旁。老人注意过,原来她身边是没有人的。女人喊了声:阿姨!老人听到了,老人是有几秒钟的停顿,老人缓缓地转过身,老人以为还是要让开路,然后有一个人会像阵风般匆匆忙忙地从她身边走过。这次,没有风,要是风,也是空气中的寒风。女人停在了老人面前,女人说,阿姨,这围巾,是您掉的吗?老人看到了女人手上的围巾,习惯性地摸了摸自己的脖子,脖子间空荡荡的。无疑,眼前的这条围巾是老人掉的。老人从女人手上接过了围巾,说,谢谢。老人轻轻地摸索着往脖子里围,老人围得很艰难。女人说,阿姨,我帮您围吧。女人为老人围上了围巾,围得很严实,让那寒风吹不进脖子里。女人还说,阿姨,您是要往前面走吗?我送您过去吧。老人脸上挂起笑容,说,谢谢你。女人扶着老人缓慢地往前走,天还是冷,冷中却跃动着一丝暖意。是春天快要到来的暖意。
⑦这是电视台做的一个节目,老人不是真的老人,老人是电视台请的一位知名演员。演员表演得很到位。演员在这条短短的人行道上行走了一个星期,没有人怀疑老人是假的老人。也没有人关注过老人。女人是这个星期的最后一天出现的。电视台用了一个星期的时间,找到了愿意帮助老人的女人。
⑧这个节目很快就在电视台播出了。
⑨同时播出的,是近期发生的一个诈骗故事:一个未经证实的儿童募捐,竟引发了全市高达数十万的捐款,若不是警方的及时介入,捐款数额还在不断地增长。为什么我们市民的防范意识是如此的薄弱,为什么会有那么多人发出善心善念踊跃捐款呢?如果需要捐款的不是孩子,是老人呢?
⑩两个故事放在了一起播放,是刻意,还是无心之举?
节目的末尾,还贴出了两份截然不同的寻人启事:一份是关于老人的,一份是关于孩子的。是对比,还是有别的什么意思?
这个节目什么都没表达,只是原生态地作了采集。
节目播出的第二天,这个城市一下子多了许多主动帮扶老人的年轻志愿者们。
(选自《人民日报·海外版》2017年9月9日,第11版,有删节)
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说中有关“冬日”“太阳”“风”等自然环境的描写,交代了故事发生的时间和天气特点,同时也暗示了社会环境。
B.发生在“老人”身上的故事,提醒人们要关心老人,也反映了当下年轻人因工作、学习忙碌而无暇顾及老人的现状。
C.年轻人“触碰了老人”匆匆而过,女孩称呼老人“你”和女人称呼老人“您”,这些细节引发读者对人伦道德的思考。
D.文中语句多富含深意,如“天还是冷,冷中却跃动着一丝暖意”暗示女人给老人带来了温暖和感动,赞颂了人情之美。
【2】小说第⑦段交代老人是电视台邀请的演员,这样处理在情节安排上有何妙处?请结合文本简要分析。
【3】电视台这个节目看似“什么都没表达,只是原生态地作了采集”,其实意蕴丰富,请结合文本谈谈你的理解。
7、默写。
(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;_____,______ 。(《阿房宫赋》)
(2)一人之心,_______。秦爱纷奢,_____。_____,________?
(3)彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,_____,是以十九年而刀刃若新发于硎。
8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)士也罔极,_________________________________。(《诗经·氓》)
(2)此地有崇山峻岭,_____________________________。(王羲之《兰亭集序》)
(3)误落尘网中,________________________________。(陶渊明《归园田居》)
(4)烟笼寒水月笼沙,________________________________。杜牧《泊秦淮》)
(5)沧海月明珠有泪,________________________________。(李商隐《锦瑟》)
(6)哀吾生之须臾,________________________________。(苏轼《赤壁赋》)
(7)香远益清,________________________________。(周敦颐《爱莲说》)
(8)雁过也,正伤心,________________________________。(李清照《声声慢》)
(9)斜阳草树,________________________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(10)小桥流水人家,________________________________。(马致远《天净沙·秋思》)
9、把下列句子补写完整。
(1)习近平总书记访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。习近平强调,庄子说过“_______________,_______________”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起中墨两国友好合作的大船。
(2)李商隐《锦瑟》中“___________,__________”两句,分别用了两个典故表现其人生的恍惑和思念的哀怨。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中“ ___________,___________ ”,写出了秦朝统治者挥金如土的奢靡生活。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中用“_________________,_________________”两句写秦统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头,表现其奢侈之风。
(2)《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“_______________,_______________”。
(3)白居易在《琵琶行》中,在用大量笔墨正面描写琵琶女演奏的高超技艺后,又从侧面利用周围环境和景物烘托来表现其技艺高超的诗句是:“________________,________________”。
11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(选做3小题)
(1)吾闻之,_____________,新浴者必振衣;________________,受物之汶汶者乎?
(2)真的猛士,_________________,敢于正视淋漓的鲜血。_____________________?
(3)_____________,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,_______________,斯已矣。
(4)___________________,_____________________;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
(5)曾子曰:“____________,任重而道远。________,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是_______,______。
(2)能体现孔子勇于承担责任,积极参与社会变革的语句是_______,______。
(3)________,________通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。(《劝学》)
13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
临江仙•高咏楚词酬午日①
陈与义②
高咏楚词酬午日,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意,歌罢满帘风。
万事一身伤老矣,戎葵③凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水,今夕到湘中。
注释:①午日:即端午。②此词是作者南渡之后,流寓湖南、湖北一带所作。③戎葵:即蜀葵,夏日开花,花开五色,似木槿,有向阳特性。
【1】下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )
A.词开头“高咏楚词”一句通过高咏屈原的作品透露了词人的壮阔胸襟和感伤心绪。
B.“榴花不似舞裙红”三句,把“榴花”比喻成“舞裙”,回忆过去生平得意的情景。
C.词的下阕基调更为深沉。“戎葵凝笑墙东”借物咏怀,深刻地表达出作者的思想情感。
D.最后两句作者面对湘江,把感情寄托在试浇”的动作及对“桥下水”遐想之中。
【2】本词表达了词人复杂的情感,请结合全词内容简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
毛澄,字宪清,昆山人。善属文,举弘治六年进士第一,授修撰。预修《会典》成,进右谕德,直讲东宫。武宗立,进左庶子。历礼部侍郎。十二年六月拜尚书。其年八月朔帝微行澄率侍郎王瓒顾清等疏请还宫既又出居庸幸宣府久留不返澄等频疏谏悉不报。明年正月,驾旋,命百官戎服郊迎。澄等请用常服,不许。十四年二月,驾甫还京,即谕礼部:“总督军务威武大将军、总兵官,太师、镇国公朱寿遣往两畿、东岳,奉安圣像,祈福安民。”澄等骇愕,复偕廷臣上言:“陛下以天地之子,承祖宗之业,九州四海但知陛下有皇帝之号。今曰‘总督军务威武大将军、太师、镇国公’者,臣等莫知所指。如以皇储未建,欲遍告名山大川,用祈默相,遣使走币,足将敬矣。何必躬奉神像,献宝香,如佛、老所为哉?”宸濠反江西,帝南征示威武,驻跸留都者逾岁。澄屡请回銮。及驾返通州,用江彬言,将即赐宸濠死。澄据汉庶人故事,请还京告郊庙,献俘行戮。不从。中官王堂镇浙江,请建生祠;西番阐化王使者乞额外赐茶九万斤。帝许之,澄皆力争,不听。武宗崩,澄偕大学士梁储、寿宁侯张鹤龄等迎世宗于安陆。澄端亮有学行,论事侃侃不挠。帝欲推尊所生,尝遣中宫谕意,至长跪稽首。澄骇愕,急扶之起。其人曰:“上意也。上言‘人孰无父母,奈何使我不获伸’,必祈公易议。”因出囊金畀澄。澄奋然曰:“老臣悖耄,不能隳典礼。独有一去,不与议已耳。”抗疏引疾至五六上,帝辄慰留不允。二年二月疾甚,复力请,乃许之。舟至兴济而卒。帝雅敬惮澄,虽数忤旨,而恩礼不衰。既得疾,遣医诊视,药物之赐时至。其卒也,深悼惜之。赠少傅,谥文简。
(节选自《明史·毛澄传》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 其年八月/朔/帝微行/澄率侍郎王瓒顾清等疏请还宫/既又出居庸/幸宣府久留不返/澄等频疏谏/悉不报
B. 其年八月朔/帝微行/澄率侍郎王瓒顾清等/疏请还宫/既又出居庸/幸宣府/久留不返/澄等频疏/谏悉不报
C. 其年八月朔/帝微行/澄率侍郎王瓒/顾清等疏请还宫/既又出居庸/幸宣府/久留不返/澄等频疏谏/悉不报
D. 其年八月/朔/帝微行/澄率侍郎王瓒/顾清等疏请还宫/既又出居庸/幸宣府久/留不返/澄等频疏/谏悉不报
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 礼部,是六部之一,掌管国家典章制度、祭祀、官吏任免等事情,长官为礼部尚书。
B. 两畿,“畿”是古代王都周围方圆千里的地区,后指京城所辖地区。这里的两畿是指两京。
C. 郊庙,古代帝王祭祀天地的郊宫和祭祀祖先的宗庙,帝王到那里祭祀天地和祖先。
D. 中官,在古代,既可指中央王朝内的官吏,又可指宦官,本文用的是后一种意思。
【3】下列对原文有关内容的总结和分析,不正确的一项是()
A. 毛澄富有才华,深受器重。他考中了弘治六年的状元,因参编《会典》有功劳,升右谕德,在东宫任直讲;武宗即位,升他为左庶子,后又任他为礼部尚书。
B. 毛澄谨守礼法,据理力争。武宗给自己加上了一些不合礼法的名号,想以这些身份亲自瞻拜东岳,祭祀孔圣,为百姓祈福,毛澄偕同大臣们劝皇帝不要这样做。
C. 毛澄心系社稷,敢于进谏。宸濠在江西造反,武宗亲自南征,毛澄认为皇帝在外过久,多次劝他回朝,后来又极力反对为王堂建立生祠,皇帝都没听从。
D. 毛澄端正不挠,多得皇恩。世宗想推尊自己的亲生父亲,曾派人告诉毛澄自己的意思,甚至送他金银,他也不顺从。虽然毛澄屡违圣意,但皇帝对他依然礼遇。
【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)明年正月,驾旋,命百官戎服郊迎。澄等请用常服,不许。
(2)澄奋然曰:“老臣悖耄,不能隳典礼。独有一去,不与议已耳。”
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:港珠澳大桥钳工管延安,他用一双手能让两个平面严丝合缝,用一把扳手能使螺丝间隙小于 1 毫米;顾氏紫砂传人顾顺芝有时好几年才做一批壶,而且个个要求质量上乘,不满意的都要毁掉;“琴痴”何夕瑞,,拒绝流水化生产,亲自完成 178 道工序,每一道工序都精雕细琢,所造的小提琴被称为“何氏三圆琴”……
材料二:2018 年 8 月,日本国土交通省发布消息称,马自达、铃木、雅马哈发动机 3 家公司在新车燃料等方面的测试中被发现存在不当检查。此前的东芝财务造假事件,高田气囊产品质量事件,神户制钢数据造假事件等,都引发了广大消费者对日企的质疑,也让人们对日本所提倡的“工匠精神”有了更深层次的反思。
材料三:在十九大报告中,习近平总书记强调“弘扬工匠精神,营造敬业风气”。2018年,媒体公布“培养精益求精的工匠精神和创意设计能力”被写进高中课程标准。
以上材料引发你怎样的感悟和思考?请综合理解材料内容及含义,并联系社会现实,写一篇文章表达你的思考和认识。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。
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