重庆2025届高三语文下册二月考试题

1、下列各句中加点词语的使用，正确的一项是（   ）

①现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。

②就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。

③金阳新区一些居民违建之风抬头，部分业主占用公用场地非法搭建，或楼顶加层 ，或凌空搭建，这些违法建筑如雨后春笋，均存在严重安全隐患。

④ 他生前身无长物，家里连件像样的家电都没有，着实让人动容。

⑤在开罗大学的演讲中，奥巴马表示，要和伊斯兰世界开诚布公地对话，寻找共同价值，支持穆斯林，并决心用美国的力量来解决最困扰伊斯兰世界的问题。

⑥从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。

A. ①③⑥   B. ②④⑥   C. ①④⑤   D. ④⑤⑥

2、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。

B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！

C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。

D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。

3、下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符的一项是（  )

A. 我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。（人群登上了大堤。）

B. 当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时，他激动得热泪盈眶。（他激动。）

C. 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。（林中长着野蔷薇。）

D. 离开祖国四百年的游子今天终于回到了祖国母亲的怀抱。（今天回到母亲的怀抱。）

4、下列各句中加下划线成语的使用，全部正确的一组是

①面对或被高等法院裁决搅得七零八落的退欧时间表，能不能按原计划推进英国退欧进程考验英国首相特蕾莎·梅的智慧。

②实现中华民族伟大复兴，是一场震古烁今的伟大事业，需要坚忍不拔的伟大精神，也需要振奋人心的伟大作品。

③试图“主导亚洲”的日本主张“雁行模式”，无异于痴人说梦；亚洲的合作、竞争态势远比由谁主导的含义复杂、丰富得多。

④中国对南海拥有无可争辩的主权，南沙岛礁建设是中方主权范围内的事情，合情、合理、合法，不影响也不针对任何国家，无可厚非。

⑤印度基础设施和工业规模与中国的差距判若云泥，而其“一直在追赶，从来不超越”的现实处境，更使其沦为中国网民的笑柄。

⑥长征这条红飘带，是无数红军的鲜血染成的，在风雨如磐的长征路上，崇高的理想，坚定的信念，激励并指引着红军一路向前。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②⑤⑥   D. ②③⑥

5、下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是（           ）

A．强烈的要求    猛烈的炮火     剧烈的运动     热烈的掌声

B．鲜丽的色彩    鲜明的对比     鲜艳的花朵     鲜活的事例

C．严酷的剥削    严正的立场     严峻的制度     严厉的打击

D．深厚的感情    深切的怀念     深重的灾难     深奥的道理

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

一颗未出膛的枪弹

丁玲

有一夜，跟着狂乱的狗吠声，院子里响起了庞杂的声音，马夹在里面嘶叫，人的脚步声和喊声一齐涌了进来，分不清有多少人马。

“砰！”窑门在枪托的猛推之中打开了。

“妈啦巴子！”冲进来的人把老太婆撞到地上。他一边骂，一边走到灶边来了。“哼，锅里预备着咱老子们的晚饭吧。”

跟着又进来了几个，隔壁窑里边，有孩子们哭到院子里去了。

发抖的老太婆挣着爬了起来，摇摆着头，无光的老眼，巡回着那些陌生的人，一句话也不敢响。

“鬼老婆子，烧火呀！”

这里的人，又跑到隔壁，那边的又跑来了，刺刀弄得吱吱响，枪托子时时碰着门板或是别的东西。

“妈啦巴子，明天该会不开差吧，这几天走死了，越追越远，那些红鬼的腿究竟是怎么生的？”

“明天一定会驻下来，后续部队还离三十多里地，我们这里才一连人，唉，咱老子这半年真被这起赤匪治透了！”

有眼光扫到老太婆脸上，她这时还瑟缩的坐在地下。

“这老死鬼干么老挨在那儿。张大胜，你去搜她。”老婆子一动，露出了躲在那里的孩子。

“是的，有人，没错。”

有三个人扑过来了。

“老爷！饶了咱吧，咱就只这一个孙子，他病咧！”她被拖到一边，头发披散在脸上。

孩子被抓到火跟前。

老太婆骇得叫起来了：“天呀！天杀的呀！”

“老子有手枪先崩了你这畜生！”这是孩子大声的嚷叫，他因为愤怒，倒一点也不懂得惧怕了，镇静地瞪着眼睛，那里燃烧着凶的火焰！

“什么地方来的这野种！”一拳又落在他身上，“招来，你姓什么，干什么的？你们听他口音，他不是这里人！”

孩子不响，用力地睁着两个眼睛，咬紧牙齿。

“天老爷呀！他们要杀咱的孩子呀！可怜咱就这一个孙子，咱要靠他送终的……”爬了起来的老太婆又被摔到地上了，她就嚎哭起来。

这时门突然开了，门口直立着一个人，屋子里顿时安静了，全立了起来，张大胜在敬礼之后说：“报告连长，有一个混帐小奸细。”

连长走了进来，审视着孩子，默然地坐到矮凳上。

“咱的孙子嘛！可怜咱就这一个种，不信问问看，谁都知道的。”几个老百姓战战兢兢地在被盘问，壮着胆子答应：“是她的孙子。”

连长又凝视了半天那直射过来的眼睛，便下了一道命令：“搜他！”

一把小洋刀、两张纸票子从口袋里翻了出来。裤带上扎了一顶黑帽子，这些东西兴奋了屋子里所有的人，几十只眼睛都集中在连长的手上，连长在翻弄着这些物品。纸票上印得有两个人头，一个是列宁，另一个是马克思，反面有一排字：“中华苏维埃人民共和国国家银行。”帽子上闪着一颗光辉的红色五星。孩子看见了这徽帜，心里更加光亮了，静静地等待判决。

“妈啦巴子，这么小也做土匪！”站在连长身旁的人说。

“招来吧！”连长问他。

“没有什么招的，任你们杀了吧！不过红军不是土匪，我们从来没有骚扰过老百姓，我们四处受人欢迎，我们对东北兵是好的，我们争取你们和我们一道打日本，有一天你们终会明白过来的！”“这小土匪真顽强，红军就是这么凶悍的！”但他的顽强虽说激怒了一些人的心，同时也得了许多尊敬，这是从那沉默的空气里感受得到的。连长仍是冷冷地看着他，又冷冷地问道：“你怕死不怕？”这问话似乎羞辱了他，昂了一下头，急促地答道：“怕死不当红军！”

围拢来看的人一层一层地在增加，多少人在捏一把汗，多少心在担忧，多少眼睛变成怯弱的，露出乞怜的光去望着连长。连长淡淡地说道：“那么给你一颗枪弹吧！”

老太婆又嚎哭起来了。

陕北的冬天，在夜里，常起着一阵阵的西北风。孤冷的月亮在薄云中飞逝，把黯淡的水似的光辉，涂抹着无际的荒原。

“不，”孩子却镇静地说了，“连长！还是留着一颗枪弹吧，留着去打日本！你可以用刀杀掉我！”

忍不住了的连长，从许多人之中跑出来用力拥抱着这孩子，他大声喊道：“还有人要杀他的么？大家的良心在哪里？日本人占了我们的家乡，杀了我们的父母妻子，我们不去报仇，却老在这里杀中国人。看这个小红军，我们配拿什么来比他！”声音慢慢由嘶哑而哽住了。

人都涌到了一块来，孩子觉得有热的、水似的东西滴落在他手上，在他衣襟上。他的眼也慢慢模糊了，在雾似的里面，隔着一层毛玻璃，那红色的五星浮漾着，渐渐地高去，而他也被举起来了！

（有删改）

【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（  ）

A．“一颗未出膛的枪弹”指东北军连长要杀孩子的那颗枪弹，但最后却没有射出，象征东北军连长被孩子感动，国耻家仇未忘，良心未泯。

B．小说通过国民党东北兵之间的对话，以及连长和小红军的对话，巧妙地交代了故事发生的社会环境、时代背景，也推动小说情节的发展。

C．“默然地坐到矮凳上”“凝视了半天那直射过来的眼睛”“冷冷地看着他，又冷冷地问道”等描写为后来连长转变、慷慨陈词埋下伏笔。

D．小说结尾把故事情节推向了高潮，“那红色的五星渐渐高去”“他也被举起来了”是良知的觉醒与人性光辉的重生，是民族团结的渴望。

【2】一部好小说离不开成功的环境描写，简要分析两处画线句子在文中的作用。

【3】人物塑造是小说的灵魂。本文如何成功地塑造小红军的形象？请结合作品简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《左传·曹刿论战》中，曹刿对鲁庄公解释当时可以放心追击不用担心有埋伏的依据是：“____，____。”

（2）韩愈在《师说》中比较士大夫与巫医乐师百工不同的学习态度后，感慨地说，巫医乐师百工们“____，____”，这现象实在奇怪。

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用了刘裕父子的典故，父亲是“________”的气概，儿子却是“________”的狼狈结局。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）鼎铛玉石，金块珠砾，__________，秦人视之，亦不甚惜。（《阿房宫赋》）

（2）登斯楼也，则有去国怀乡，_________，满目萧然，感极而悲者也。（《岳阳楼记》）

（3）蟹六跪而二螯，_____________________，用心躁也。（《劝学》）

（4）腾跃而上，不过数仞而下，_____________，此亦飞之至也。（《逍遥游》）

（5）__________________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

（6）朝搴阰之木兰兮，________________。（《离骚》）

（7）成事不说，遂事不谏___________。（《论语•八佾篇》）

（8）__________，成由勤俭破由奢。（李商隐《咏史》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏美景的句子：“________________，________________”。

（2）从李白《蜀道难》一诗中“____________， ___________，____________！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

10、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的词句是___________， ____________。

（2）《离骚》中，屈原在面对违背准绳、竞相苟合逢迎的世俗时，发出_________，_________的感叹。

（3）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关景物描写的诗句是“________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《无衣》中从“________________”至“修我矛戟”，到最后“________________”，描绘士兵磨砺兵刃、整装待发的情景。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙问孔子“何哂由也”，孔子以“________________，________________”两句回答了曾皙的问题。

（3）“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一，古人用他寄托漂泊羁旅的愁思或悠然自得的情怀，如“________________，________________。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中，屈原用“_________，_________”表明了自己始终以“好修”为乐，即使为此遭受极刑也不改变的决心。

（2）《师说》中，韩愈在总结了从师无须分贵贱、论长幼后，提出了“________，________”的择师准则。

（3）《游山西村》中，陆游观赏乡村自然风光和节日民俗后，意犹未足，便与村人相约：自己将“___________”，再次前来叨扰。

13、阅读下面这首宋词，完成后面各题。

鹧鸪天

贺铸①

紫府②东风放夜③时，步莲秾李④伴人归。五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。

香冉冉，梦依依。天涯寒尽减春衣。凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。

注①作者在青年以后，长期辗转在偏僻之地任一些微小官职，本词作于此间。②紫府：紫色象征华贵，此处代指北宋都城东京。③放夜：解除夜禁。古代，正十五前后几日解除夜禁，让人们尽情观灯游赏。④秾李：形容女子容貌美如浓艳的桃李。

【1】这首词主要运用了怎样的表达技巧？请结合相关诗句作简要赏析。

【2】结合全词，简要赏析作者抒发的情感。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。举进士第，为广德军①司理参军，迎其母归养。改集庆军节度推官，始还姓，更其名。

监泰州西溪盐税，迁大理寺丞，母丧去官。晏殊知应天府，闻仲淹名，召寡府学。服除，以殊荐，为秘阁校理。仲淹泛通《六经》长于《易》学者多从质问为执经讲解亡所倦尝推其奉以食四方游士诸子至易衣而出仲淹晏如也。

天圣七年，章献太后②将以冬至受朝，天子率百官上寿。仲淹极言之，且曰：“奉亲于内，自有家人礼，顾与百官同列，南面而朝之，不可为后世法。”且上疏请太后还政，不报。寻通判河中府，徙陈州。时方建太一宫及洪福院，市材木陕西。仲淹言：“今又侈土木，破民产，非所以顺人心、合天意也。宜罢修寺观，减常岁市木之数，以蠲除积负。”事虽不行，仁宗以为忠。

太后崩，召为右司谏。言事者多暴太后时事，仲淹曰：“太后受遗先帝，调护陛下者十余年，宜掩其小故，以全后德。”帝为诏中外，毋辄论太后时事。

仲淹在饶州岁余，徙润州，又徙越州。元昊反，召为天章阁待制、知永兴军，改陕西都转运使。会夏竦为陕西经略安抚、招讨使，进仲淹龙图阁直学士以副之。延州诸寨多失守，仲淹自请行，迁户部郎中兼知延州。仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。王举正懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用仲淹，遂改参知政事。仲淹曰：“执政可由谏官而得乎？”固辞不拜，愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使，未行，复除参知政事。

（节选自《宋史列传七十三》，有删减）

[注]①广德军：宋太平兴国四年，升广德县为广德军（治安徽广德桃州镇），仅统领广德一个县。属江南东路（治升州，今南京市）。②章献太后：章献明肃皇后刘娥，宋真宗第三任皇后，宋朝第一个临朝称制的女主，宋仁宗乾兴元年，宋真宗驾崩，遗诏“尊皇后为皇太后，军国大事权取皇太后处置”。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.仲淹泛通/《六经》长于/《易》学者多从质问/为执经讲解/亡所倦尝推/其奉以食四方游士诸子/至易衣而出仲淹/晏如也

B.仲淹泛通/《六经》长于《易》/学者多从质问/为执经讲解亡所倦/尝推其奉/以食四方游士/诸子至易衣而出/仲淹晏如也

C.仲淹泛通《六经》/长于《易》学者/多从质问为执经/讲解亡所倦/尝推其奉以食四方/游士诸子至易衣而出/仲淹晏如也

D.仲淹泛通《六经》/长于《易》/学者多从质问/为执经讲解/亡所倦/尝推其奉以食四方游士/诸子至易衣而出/仲淹晏如也/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.孤：指死去父亲或父母双亡，古语中有“孤寡鳏独”之说。

B.晏殊：北宋政治家、文学家，婉约派词人。其《蝶恋花》中“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”被王国维写到《人间词话》，作为人生三境界之一。

C.游士：战国时指从事游说活动的人一说客。 后来泛指云游四方以谋生的文人，此处应指此类人。

D.参知政事：简称“参政”，古代官职名，是唐宋时期最高政务长官之一。宋代以参知政事为副宰相。

【3】下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（   ）

A.范仲淹因自强而改变了命运。年幼随母亲改嫁改名为朱说，有志向的他去了应天府跟随戚同文求学，吃过他人难以忍受的苦楚，最终考取功名，走上了仕途。

B.范仲淹堪称勇敢忠诚。他大胆劝谏朱仁宗不宜率百官而朝拜章献太后为其祝寿、劝谏朝廷兴建太一宫及洪福院不要从陕西购买木材，都是为朝廷着想。

C.范仲淹很有主见。章献太后驾崩后，很多言官揭露太后做过的事情，范仲淹认为太后功大于过，应该保全其声望。

D.范仲淹能做到有进有退。当延州周围的防御遇到困难，自己便主动请缨；谏官欧阳修等希望朝廷任用范仲淹代替难以胜任的王举正为相，但他坚定地拒绝了。

【4】把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。

（2）宜罢修寺观，减常岁市木之数，以蠲除积负。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

①以国家之务为己任。

——韩愈

②唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

——鲁迅

③世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。

——毛泽东。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。