2025-2026年黑龙江七台河六年级下册期末物理试卷

1、下列现象及其解释正确的是（　　）

A．固体很难被压缩——分子间没有间隔

B．破镜不能重圆——分子间的斥力大于分子间的引力

C．桂花飘香——扩散现象

D．摩擦起电——用做功的方法创造了电荷

2、下列常见电源的电压为的是（　　）

A．新干电池

B．手机电池

C．铅蓄电池

D．我国家庭电路

3、在家庭电路中，下列说法正确的是（　　）

A．更换保险丝时，可用铜线代替

B．控制电灯的开关与电灯并联

C．正确使用测电笔必须用手接触测电笔笔尾的金属体

D．电能表是用来测量电功率的仪表

4、如图所示的电路图中，闭合开关后一灯亮一灯不亮，电压表有示数，其原因可能是（　　）

A．短路

B．断路

C．短路

D．断路

5、随着通信技术的不断发展，智能家居开始走进千家万户，给人们的生活带来了极大方便。智能门锁是智能家居的典型代表，一般有三种解锁方式：生物识别方式（指纹、人脸、声音、虹膜）、密码识别方式（数字组合）和刷卡与物联识别方式（磁卡或与智能终端连接）。假定某款智能门锁同时具有以上三种解锁方式，生物识别方式成功时开关S1闭合，密码识别方式成功时开关S2闭合，刷卡与物联识别方式成功时开关S3闭合。任何一种解锁方式成功时小灯泡L均能发光。则图中能反映该智能门锁的设计要求的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、下列数据的估计中最接近实际的是（　　）

A．正常行驶的汽车动能约为10J

B．一节干电池的电压约为1.5V

C．人体在干燥时的电阻约为36Ω

D．家用空调的功率约为40W

7、关于下列四幅图的说法错误的是（　　）

A．甲图中，温度计的示数为-4℃

B．乙图中，某晶体熔化图像中bc段，晶体内能不变

C．丙图中，花儿上的露珠是水蒸气液化而成的

D．丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化吸热

8、小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是（　　）

A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻

B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮

C．利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系

D．为了更准确的比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表

9、在图所示装置中，利用电磁感应现象制成的是（　　）

A．便携式汽油发电机

B．电磁起重机

C．动圈式扬声器

D．电铃

10、某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合开关S1）或通过投币（闭合开关S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时开关S3自动闭合，接通灯泡照明。图中符合上述情况的电路设计是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、小华到家乡某区域进行跨学科主题学习，如图为该区域等高线地形示意图。若在该河段开展野外漂流活动，皮划艇从A点行驶到C点时，其重力势能将（　）

A．不变

B．变大

C．变小

D．先变大后变小

12、如图所示，电源两端的电压保持不变，是定值电阻，R是滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向b端移动时，下列说法正确的是（　　）

A．电流表的示数变大

B．电压表的示数不变

C．电阻消耗的功率变小

D．电压表的示数与电流表的示数的比值不变

13、滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用，除保护电路外，它还能改变电路中的电流和电压，下列试验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法正确的是（　　）

A．在“测量未知定值电阻的阻值”实验中，其主要作用是为了多次测量，得出普遍规律

B．在“测量小灯泡功率”实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差

C．探究“电流与电压关系”实验中，主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律

D．探究“电流与电阻关系”实验中，主要作用是保持R两端电压不变，求平均值，减小误差

14、关于电学常识和用电安全，下列说法正确的是（　　）

A．人体的安全电压是36V

B．家庭电路中空气开关自动断开，一定是某处出现了短路

C．使用测电笔时，手应接触笔尾金属体，不能接触金属笔尖

D．若遇到家用电器着火，应立即用水灭火

15、实验室有甲、乙两只灯泡，不考虑温度对灯泡电阻的影响，甲标有“15V，1.0A”字样，乙标有“10V，0.5A”字样，现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（　　）

A．25V

B．15V

C．17.5V

D．10V

16、两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图可知（       ）

A．元件B的电阻大小为0.1Ω

B．两个元件电阻的大小关系是：RA＞RB

C．A、B串联接在一起，若电路中电流为0.3A，则电源电压为3V

D．A、B并联接在2.5V电源上时，干路电流为0.75A

17、如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，水温上升，直至沸腾一段时间后，会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是（　　）

A．试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的

B．乙醇的燃烧过程是将化学能转化为机械能

C．水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能增加

D．橡皮塞被冲出，其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同

18、下列用器正常工作时，功率约为40W的是（　　）

A．教室里的一盏日光灯

B．电饭锅

C．学生戴的电子表

D．空调

19、电磁继电器可以实现低压控制高压，它的作用相当于工作电路中的（       ）

A．电源

B．开关

C．用电器

D．导线

20、《冬日田园杂兴》：榾柮无烟雪夜长，地炉煨酒暖如汤。如图甲中用地炉加热酒，锅内的热水和酒的温度随时间变化关系如图乙所示，下列说法中正确的是（　　）

A．酒和热水含有的热量相同

B．酒从热水中吸热内能增大

C．热水和酒之间发生热传递的原因是它们内能不同

D．热水和酒温度相同后仍在发生热传递

21、用定滑轮匀速提升重物，不计摩擦力，所用拉力的方向如图所示，则（　　）

A．

B．

C．

D．

22、下列说法与物理学史相符的是（　　）

A．奥斯特发现电磁感应现象

B．法拉第证实电流周围存在磁场

C．伏特首先研究得出电流与电压、电阻三者之间的关系

D．焦耳根据所测电流通过电阻放出的热量，提出焦耳定律

23、如图所示的情景，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图：闻到花香，说明分子在永不停息地做无规则运动

B．乙图：弹簧测力计稍向上拉玻璃板时示数增大，说明分子间有斥力

C．丙图：木工锯木头，锯子温度升高，内能增加

D．丁图：水蒸气将塞子喷出，将内能转化成机械能

24、如图所示，是探究“电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关”的实验装置。甲、乙两图中的电源电压是相同的，图乙中R1=R2=R3=5Ω。通电相同时间后，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中，左右两电阻发热量之比为2：1

B．甲图中，两电阻串联主要是为了通电时间相同

C．乙图中，R1、R2发热量之比为4：1

D．本实验利用了液体热胀冷缩的性质使液面升高

25、如图所示是本学期物理活动卡中的几个实验装置。其中能够证明大气压强存在的装置是___________；装置（c）可以用来验证___________。装置（b）中，手移开后，薄塑料片___________下落（选填“会”或“不会”），这是因为塑料片受到___________的作用。

26、丝绸摩擦过的玻璃棒带______电，这是因为玻璃棒在摩擦过程中______（选填“得到”或“失去”）电子；如图所示，若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球，验电器金属箔片会张开，这是因为______。

27、如图是小黄家的部分电路，开始时各部分工作正常。火线和零线间的电压值是   。将电饭煲的插头插入 电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能 工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光. 则故障是下列选项中的________。

a. 电热壶所在电路的 B、D 两点间断路

b. 电路的 C、D 两点间导线断路

c. 插座的接地线断路

d. 电路的 A、B 两点间导线断路

28、小明家有一只电暖器，上面标有“220V 1100W”字样，当电暖器正常工作时，通过电热丝的电流是___A。若这只电暖器正常工作1h，能使标有“3000r/kW•h”的电能表转____圈。

29、在探究“电路中的电压”实验中，如图用电压表分别测出 _____两端的电压，灯泡 L1、L2两端的电压。发现串联电路两端的电压_____串联电路中各部分电路两端的电压之和。

30、如图甲所示，电能表的示数为________kW·h；如图乙所示，该电阻箱的示数为________ Ω。

31、有12盏完全相同的小彩灯串联在电压为36V的电路中，每盏灯两端的电压为______V，若通过第一盏灯的电流是0.1A，那么通过第10盏灯的电流为______A。

32、家用电冰箱内的照明灯泡和制冷用的电动机之间是______联的，为防止漏电时发生触电事故，应采用______脚插头及对应插座。

33、马德堡半球实验证明了____________的存在。托里拆利通过实验测出：标准大气压与0.76米高的______柱产生的压强相等。家庭照明电路的电压是_________伏，家中照明的电灯与电视机是________的（选填“串联”或“并联”）。

34、“文明城市”的创建让家多阳更加美洁净，致敬劳动者的辛劳付出!如图所示，园林工人使用的剪刀属于______杠杆，环卫工人使用的扫帚可以省______。

35、如图甲，是小勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6V。电压表、电流表无损坏，有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。

(1)小勇根据图甲所示电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路，小明在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议改线。请在接错的那根线上打“×”，另画一根导线，使电路连接正确；（________）

(2)实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察_________（选填序号）；

A．变阻器滑片   B．电压表   C．电流表   D．电源

(3)某次实验，电流表示数如图丙，为______A，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是____________。

(4)在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丁中。由图可知，图中阴影部分面积表示的物理量是__________（选填序号）

A． 电流   B． 电压   C． 电阻   D． 电功率

(5)实验中，每次需要将电压表调为_____V，实验中，滑动变阻器的最大阻值至少为________Ω。他们选择哪个滑动变阻器最合适（______）

A．10Ω 0.5A B．50Ω 0.5A C．50Ω 1A D．200Ω 1A

(6)该实验装置还可以用来测量定值电阻的阻值，实验时也需要利用滑动变阻器多次测量，在这两个实验中多次测量的目的是______（选填“相同”“不相同”）的。

36、为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”，小科设计了如图电路。

(1)强弱判断：通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越_____。

(2)具体操作：

①将无铁芯的螺线管接入电路，把变阻器滑片P移至最下端，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较少。

②断开开关 S，在螺线管中插入铁芯，将变阻器滑片P 稍向上移，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较多。

(3)评价交流：

①上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是_____。

②通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察，本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。

A． 探究影响电阻大小的因素：通过电流表的示数大小，来反应电路中电阻的大小

B． 探究电流产生的热量：通过两个U 型管中液面高度的变化反映温度变化

C． 条形磁体：用磁感线描述磁场分布

D． 导线在磁场中运动，通过电流计指针的偏转判断是否产生感应电流

图所示实验采用的方法与之不相同的是_____。

37、同学们在探究“电流与电阻关系”的实验中，准备了以下实验器材：四节新干电池、规格为“25Ω1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表（两只电表均只能使用小量程）、导线若干、定值电阻的阻值分别为10 Ω、15 Ω、20 Ω。

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整_____________；

(2)若闭合开关后发现电路存在断路故障，依据的现象是___________表的示数为零；

(3)本实验电压表的作用：每次更换电阻时，通过移动滑动变阻器的滑片，确保___________________；

(4)同学们电路连接无误，现用10 Ω的电阻进行实验，移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数如图乙所示，读数为__A；当他们更换电阻继续实验时，发现实验无法进行下去。用所学过的知识分析存在的问题是_______(写出一个原因即可)。在不增加其他器材的条件下解决问题最简单的办法是__________；

(5)解决上述问题后完成了实验，根据记录的数据画出了如图丙所示的图象，结论是：________。

38、某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。

③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点的路离有关。

为了验证猜想，他们设计了如图（a）所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入如图（b）甲、乙、丙、丁溶液中所示位置进行探究：

（1）本实验电路中接入电阻R0的目的是______；

（2）食盐水溶液的导电性能可以由______来判断；

（3）将金属片a、b两分别插入如图（b）甲、乙所示位置可探究猜想______ （填序号），为了探究猜想②应将金属片a、b两分别插入______两图所示的位置；

（4）将金属片a、b两分别插入如图乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是：______；

（5）在此实验中采用的研究方法是______。你对食盐水溶液的导电性能什么因素有关还可以提出什么猜想？______ （写出一种）。

39、如图甲所示是小陶子“测量小灯泡电阻”的部分实验电路，调节学生电源使电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压（小灯泡正常发光时的电压）是2.5V，灯泡正常发光时的电阻约为9Ω，电流表（0~0.6A、0~3A）和电压表（0~3V、0~15V）各有两个量程。

(1)请在图甲中用笔画线代替导线，使其成为完整的电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大 ___________ 。

(2)连接电路的过程中，开关应 ___________ ；

(3)闭开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，出现这种情况的原因是 ___________ ；

(4)解决(3)中问题并检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，分析故障的原因可能是 ___________ （选填“电流表”、“滑动变阻器”或“小灯泡”）断路。

(5)排除故障后继续实验，测量数据如下表所示：

小灯泡正常发光时的电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 ___________ Ω（计算结果保留一位小数）。

(6)为了完成上述所有实验数据，则小陶子所使用的滑动变阻器的最大阻值至少是 ___________ Ω。

(7)整个实验过程中，若小灯泡电阻变化量的绝对值是△R1，滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是△R2，则△R1和△R2大小关系是：△R1___________ △R2（选填“>”、“<”或“=”）。

(8)小陶子想接着探究“电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡依次替换成定值电阻10Ω、15Ω、20Ω分别进行实验，同时用规格为“80Ω 1A”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器，电路其他部分的连接不变。小陶子用15Ω的定值电阻做完实验后，若保持滑动变阻器的滑片位置不动，用20Ω的定值电阻替换15Ω的定值电阻。闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向 ___________ （选填“左”或“右”）移动，才能使定值电阻两端的电压达到所控制的电压值。为了使这次实验都能完成，定值电阻两端的电压能控制

的最小值为 ___________ V。

40、如下图所示，某同学在两只相同的烧杯里装入质量相等的水和食用油，比较它们吸热情况。

(1) 为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入___的电加热器，并且要使用_____(选填“一”、“二”、“三”)种测量仪器才能完成该实验；

(2)通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到42℃，水、油两种液体吸收热量的大小关系为Q水____Q油(选填“<”或“=”)；

(3) 分析实验数据可知_____物质的吸热能力强，食用油的比热容是____J/（kg·℃）。

41、常用的电压表其实是由小量程的电流表G（简称表头）改装而成的．从电路的角度看，表头就是一个电阻，同样遵循欧姆定律．表头与其他电阻的不同仅在于通过表头的电流可从刻度盘上读出来．

（1）如图（1）是某一表头G的刻度盘，其量程为0—3mA，内阻（即表头自身电阻）是10．使用时，指针指着某一电流刻度，表示流过表头的电流为某一数值，也意味着表头两端具有一定大小的电压，如图（2）若指针指在．若指针指在刻度时，其两端的电压为__________．

（2）将表头改装成电压表就是给表头串联一定值电阻，串联好的表头和定值电阻即为改装后的电压表，如图（3），这样改装的电压表两端可加的电压范围扩大．现需将（）中表头改装成量程为的电压表，则改装后的电压表内阻（总电阻）为__________．

（3）若指针指在表盘刻度为处，即表示加在电压表两端的电压为__________．

42、比较不同物质吸热的情况。如图所示，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热，记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像。

（1）由图像可知，水和食用油升高相同的温度，_____的加热时间更长，说明 _____的吸热能力更强；

（2）实验中通过 _____来反映液体吸收热量的多少；

（3）实验中水的质量是400g，0～3min内它吸收的热量是 _____J；

（4）继续给水加热，水沸腾，取出电加热器后，水停止沸腾，说明水在沸腾的过程中需要 _____热量。

43、如图所示是“探究影响物体动能大小的因素”实验装置． 

（1）该实验研究对象是_____（选填“小车”或“木块”）．

（2）实验时通过比较_____来判断物体动能的大小，这种研究方法叫做_____．

（3）让同一小车从同一斜面不同高度静止下滑，目的是为了探究物体动能的大小与_____的关系．改变小车质量，让小车多次从同一斜面_____（选填“相同”或“不同”）高度静止下滑，可探究物体动能的大小与质量的关系．

（4）若实验中使用的木块质量较大，为确保撞击后现象较明显，请写出改进的措施（只要写出一点即可）：_____．

44、如图所示，甲是用伏安法测未知电阻?的实验图。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整；( )

（2）闭合开关，将滑片?向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示其读数为I=___________A，则未知电阻R=___________Ω；

（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整（电源电压未知）

①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；

②___________；

③写出Rx的表达式：Rx=___________。（用字母表示）

45、我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为 1.0×107kg，水温升高 2°C，则湖水吸收的热量为多少？（水的比热容为 c水=4.2×103J/(kg·°C)）

46、如图所示的电路中，电源电压保持不变，其中R1为滑动变阻器，最大阻值为10 Ω，定值电阻R2=20 Ω，R3=40 Ω．若将滑动变阻器的滑片P置于a端，只闭合开关S1，电流表读数为I1=0.3 A．

(1)求电源电压U．

(2)滑片P仍置于a端，将S1、S2都闭合，求这时电流表的读数．

(3)保持S1闭合，断开S2，将变阻器的滑片P移动到b端，求这时电流表的读数．

47、如图所示，电源电压为6V，R2＝10Ω，闭合开关后，电压表示数分别为4V。求：

（1）R2两端电压是多少？

（2）电流表的示数是多少？

（3）R1的阻值多少？

48、根据实物电路，在右侧的方框中画出电路图。

（_____）

49、如图所示，通过开关S控制电动机，使电动机既能正转又能反转，请在图中虚框内填上电池和电动机符号。

50、用笔画线代替导线，将如图所示的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中。