2025-2026年四川资阳六年级下册期末物理试卷

1、这个春天， “淄博烧烤”凭借小葱、小饼、小火炉的“烧烤灵魂三件套”爆火出圈，成为淄博的新名片。在烧烤过程中涉及的物理知识，下列说法错误的是（        ）

A．香气四溢是扩散现象

B．火炉中新加的一木炭块越烧越旺，木炭的热值越来越大

C．木炭燃烧时将化学能转化为内能

D．食材吸热，温度升高，是通过热传递改变食材的内能

2、某型号的电饭锅有加热和保温两挡，其原理如图所示，R1、R2都是加热丝，下列说法正确的是（       ）

A．开关S断开时，电阻R1与R2并联

B．开关S闭合时为保温状态

C．若R1断路，则该电饭锅的加热挡损坏，保温挡正常

D．若加热状态的功率为保温状态功率的2倍，则

3、在国际单位制中，以欧姆作为单位的物理量是（　　）

A．电流

B．电压

C．电阻

D．电荷量

4、下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（　　）

A．公园里花香四溢

B．春天里柳絮飞扬

C．海面上浪花飞溅

D．天空中乌云翻滚

5、下面表格为两个家用电器的铭牌，下列说法中正确的是（　　）

A．这两个电器正常工作时，电视机的工作电流较大

B．这两个电器正常工作时，电热水器消耗的电能较多

C．电热水器正常工作1s，消耗的电能是2000焦

D．电视机正常工作1h，消耗的电能是1kW·h

6、一足球运动员用50N的力，用脚把足球踢出100米，则运动员对足球做的功（　　）

A．0

B．150J

C．6000J

D．无法计算

7、下列选项中不能用分子热运动理论解释的是（　　）

A．酒香不怕巷子深

B．炒菜时放盐使菜变咸

C．环境恶化尘土满天飞

D．教室喷清新剂，香气四溢

8、下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　　）

A．锯木头，锯条升温

B．折铁丝，铁丝升温

C．晒太阳，身体升温

D．搓手掌，双手升温

9、下列四幅图中，与其他图示改变物体内能的方式不同的是

A．双手摩擦生热

B．烧水时水温升高

C．锯木条时锯条发热

D．钻木取火

10、如图所示的电路图中，电源电压恒定，当开关S闭合时(　　)

A．电压表示数变小，电流表示数变大

B．电压表示数变大，电流表示数变小

C．电压表示数不变，电流表示数变小

D．电压表示数不变，电流表示数变大

11、关于电现象，下列说法正确的是（　　）

A．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥

B．与橡胶棒摩擦过的毛皮带正电，是因为毛皮得到了正电荷

C．带电的物体能够吸引轻小物体

D．将不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后，泡沫小球一定带正电

12、如图所示，电阻R的值为10Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到a端时，电流表的示数为0.6A，当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电流表的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为9V

B．滑动变阻器的最大值为30Ω

C．当滑片P移到中点时，电流表的示数为0.3A

D．当滑片P移到b端时，电压表示数为4V

13、下列说法中的“热”字，其中是指“热量”的是（   ）

A．热膨胀

B．摩擦生热

C．天热极了

D．熔化吸热

14、图甲电路中，闭合开关S，灯、都发光，电流表和指针的位置相同，如图乙所示。则（　　）

A．灯和串联

B．电流表测灯的电流

C．电流表的读数是0.3A

D．通过灯的电流是1.2A

15、下列与实物图一致的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、以下有关透镜的说法，正确的是（　　）

A．近视眼用凸透镜矫正

B．要使投影仪在屏幕上成的像更大一些，应让投影片离镜头更近一些

C．照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间

D．放大镜只能成放大的像，不能成缩小的像

17、下列现象不能说明分子在不停地做无规则运动的是（       ）

A．扫地时尘埃在空中飞舞

B．盛在碟子中的酒精蒸发变少

C．将盐放入水中，水会变咸

D．实验室中能闻到刺鼻的气味

18、如图所示，下列做法符合安全用电要求的是（　　）

A．甲图：同时使用多个大功率用电器

B．乙图：使用试电笔检验插座的火线

C．丙图：照明电路的安装方式

D．丁图：人靠近高压带电体

19、下列现象及其解释正确的是（　　）

A．固体很难被压缩——分子间没有间隔

B．破镜不能重圆——分子间的斥力大于分子间的引力

C．桂花飘香——扩散现象

D．摩擦起电——用做功的方法创造了电荷

20、在南山区某学校举办的科技节活动中，小明用可乐瓶制作水火箭，在瓶里装适量水，带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气（如图）；打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭竖直向上飞向空中，下列分析错误的是（　　）

A．往水火箭里打气，对气体做功，相当于内燃机的压缩冲程

B．水从水火箭中喷出，瓶内气体对水做功，相当于内燃机的做功冲程

C．水火箭发射时，火箭的动能转化为水火箭瓶内气体的内能

D．在整个过程中，能量总量是不变的

21、为了确定一节标志模糊不清的蓄电池的正负极，牛顿小组分别用以下四套器材进行探究，其中无法达到此实验目的是（　　）

A．开关、发光二极管、若干导线

B．开关、小灯泡、电流表、若干导线

C．开关、电压表、若干导线

D．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线

22、把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入如图所示的电路中，下列说法错误的是（　　）

A．这是探究导体的电阻与导体材料的关系

B．通过灯泡的亮度判断电阻大小，这里用到了转换法

C．把铜丝接入电路时灯泡更亮，说明铜丝比镍铬合金丝的电阻大

D．若要实验现象更明显，可以把灯泡换成电流表

23、在生活中我们应该“珍爱生命，规范用电”，下列做法中，符合安全用电原则的是（       ）

A．在未关闭电源的情况下更换灯泡

B．使用验电笔时，手握住前端的金属笔尖部分

C．家用电器着火时，先切断电源再灭火

D．一个插线板上同时使用多个大功率用电器

24、如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时，发现两灯均不亮，然后接在L2两端时发现L1亮、L2不亮，则此电路可能存在的故障是（　　）

A．灯L2与灯座接触不良

B．灯L1短路

C．灯L1与灯座接触不良

D．灯L2短路

25、“酒香不怕巷子深”说明分子在___________；将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在___________。

26、在下面的两句话中，“热”字的含义各指的是什么？（填“温度”、“热量”或“内能”）       

(1)摩擦生热，这里的“热”是指________；       

(2)物体吸热升温，这里的“热”是指________．

27、小丽在人工湖边散步时闻到阵阵花香，这是______现象；同时小丽感觉到湖边比周边更凉爽，这是因为水的______较大，且在蒸发时会吸热；她双手搓手时手心发热，是通过______方式增加内能的。

28、下图是小严同学利用天平和量筒测定酸奶的密度实验报告一部分，请帮助他完成报告空 缺填写。

测定酸奶密度

________：用电子天平和量筒测定酸奶的密度 实验器材：电子天平、量筒、酸奶、胶头滴管 实验步骤：

(1)将电子天平放在水平桌面上，调节地脚螺栓使气泡位于水平仪圆圈中央， 即天平_________。

(2)打开天平的显示屏开关，待显示数稳定后将量筒置于天平托盘上并将天平_______。

(3)往量筒内倒入一定量酸奶，并用胶头滴管进行细调，测出酸奶体积 V。

(4)将盛有酸奶的量筒置于托盘天平上，直接测出酸奶质量 m。

(5)利用公式_______求出酸奶的密度。

29、小明家装有一台电视、一台洗衣机、一台电脑、一台冰箱，正常工作时的电流分别为200mA、1000mA、300mA、和1A。如果电路中的电流不允许超过4A，他家最多还能再装300mA的电灯_____盏。

30、俗话说“闻其声而知其人”是根据声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）不同判断的；不管是乐音还是噪声都是由物体的______产生的。

31、如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表V1的示数为4.5V，V2的示数为6V。则灯L1两端电压为 ___________V。

32、如图所示的电路中，闭合开关后电流方向是由______到，闭合开关瞬间两灯______（填“能”或 “不能”）同时发光，若电源电压为，发光时灯丝突然断了，则上的电流将变为______，电压变为______．

33、如图所示，A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图，请判断两个电阻的大小关系为R1______R2 ·（选填“大于，小于或等于）

34、某汽车的发动机是四冲程汽油机，如图所示，这是该汽油机工作循环中的______冲程，该车匀速直线行驶9km，完全燃烧汽油0.8kg，所受阻力为1500N，则0.8kg汽油完全燃烧放出的热量是______J，车的工作效率是______。（q汽油=4.5×107 J/kg）

35、吸收热量多的物质，比热容一定大．   ．（判断对错）

36、用如图所示电路测量不同电压下小灯泡的实际功率

(1)请根据实验目的，正确连接出完整的实物图，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；

( )

(2)已知小灯泡额定电压为3V，想对比与小灯泡亮度相同的发光二极管（额定电压为3V）哪个耗电更快，为了测量亮度，使用图的数字式照度计，在相同环境下测量两者亮度。小灯泡越亮，照度计示数越大，其单位为LUX，当照度计示数为零时，说明照度计感应不到发光，电路正确连接后，得到数据如下表：

小灯泡、发光二极管亮度与电压、电流数据表

①小灯泡的额定功率为______W.

②为了达到目的，需要对比哪些数据 _______?（选填数据序号），可知耗电更快的是 ________（选填“小灯泡” 发光二极管”或“两者一样”），判断依据是：_______________。

37、小红做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。

(1)小红设计了图甲所示的电路，当小灯泡正常工作时，通过小灯泡的电流为______，电阻为______，她应选用规格为______（选填“R1”或“R2”）的滑动变阻器。

(2)正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因是______；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是______。

(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U-I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为______W。

(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是______。

38、小丽和她的小组成员一起用伏安法测量电阻R1的阻值

（1）该实验的实验原理是______：小丽接好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑片两表示数都很大且不变，则她连接的电路存在的问题是______

（2）电路连接正确后，闭合开关S，滑片P滑动到某一位置时，两表的示数如图（乙），则电流表的示数为______A，电阻R1的阻值为______Ω

（3）实验结束后，有同学将定值电阻换成了小灯泡，用同样的方法测定了小灯泡的电阻，实验数据如下表，他发现小灯泡的灯丝电阻随着电压的增大而______，这是由于灯丝的电阻随温度______（选填“升高”或“降低”）而增大的缘故

（4）另一个实验小组的同学，用相同的器材连接好电路，测量另一个待测电阻的阻值合开关后，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现当电流表的示数增大时，电压表的示数反而减小，出现这种情况的原因是电压表接在了______，他们在不改变电路连接的情况下，把滑片在滑动变阻器的两端移动的过程中，发现电流表的示数变化范围是（0.1A～0.3A），电压表示数变化范围是（0V-2V），于是他们就测出待测电阻R2的值为______

39、小明用下图器材探究动能大小与哪些因素有关：

(1)本实验是通过观察______来判断小球动能大小的；

(2)要研究动能与质量的关系，我们应选择______两图来进行比较；

(3)通过比较甲、乙两图可知，_______；

(4)本实验对水平面的要求是______（填序号）。

A．光滑   B．粗糙   C．光滑或粗糙都可以

40、如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。

(1)本实验的研究对象是___________，“动能”是指它在碰撞__________（前/后）的动能；

(2)该实验是通过比较__________来反映动能的大小。该动能是由__________能转化而来；

(3) 实验可以得出的结论是:当___________一定时，______________越大，动能越大。

(4)若在实验中，由于木板较短，物体B碰后滑出木板，如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行？下列方法一定不可行的是_________。

A．降低小车开始在斜面上的高度

B．在斜面上辅上一块毛巾

C．在小车上放两个钩码

D．在木块上放两个钩码

41、小丽和小聪同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小聪发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 _______。

（2）小聪根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是L1_______路或L2_______路。

（3）排除故障后，小聪完成了实验，并把数据记录在下表中。分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压_______各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

（4）实验结束后小聪和小丽同学互相交流，小丽指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是_______。另外，小聪的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_______。

（5）小聪和小丽同学还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法_______（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是_______。

42、如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）刚连接电路后，闭合开关，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？

方法1：___________ ，方法2：___________（填写“可行”或“不可行”）

（2）确定了电路连接正确以后，下表是某同学实验中的一组数据：

指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是________，造成错误的原因是________。

（3）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是___________。

A．整理器材，结束实验            B．换不同规格的小灯泡再测几组电流值

C．分析数据，得出结论            D．换电流表的另一量程再测一组电流值

（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 ______。

A．通过两个灯泡的电流大小不同       B．发光微弱的灯泡的灯丝断了

C．灯泡的规格不同                           D．发光微弱的灯泡被短路

43、探究水和沙子的吸热能力.实验器材如下图所示，两个酒精灯、两个金属杯、两个温度计.对质量相等的水和沙子进行加热，请回答下列问题：

(1)怎样使水和干沙子吸收相同的热量？__________

(2)水和干沙子，谁温度升高得快？_______

(3)这个实验说明了什么？___________

(4)根据这个实验可以预测，我国目前最大的水电站 ——三峡水电站建成后，三峡水库区的气温会受到一定的影响：夏天气温将比原来下降2 ℃左右，而冬天气温将比原来升高2 ℃左右，请你解释发生这个现象的原因。_________

44、小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量﹣﹣比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。

(1)根据图线，你能得到的一条信息是：_____；

(2)CD段水吸收的热量是_____J；

(3)由图中可计算出冰的比热容为_____J/（kg•℃）；

(4)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时，所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，根据图中所给的信息，计算出冰的熔化热λ＝_____J/kg。

45、如图(a)所示，轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面，容器高0.2米，内盛0.15米深的水，水对容器底部压力为29.4牛：

①求水对容器底部的压强p水；

②求容器的底面积S容；

③现有面积为0.5S容、高为h、密度为5×103千克/米3圆柱体乙，如图(b)所示，将乙竖直放入容器甲中，若要使水对容器底部的压强p水′最大，求h的最小值。

46、随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上耗时0.125h匀速行驶 10km，消耗汽油1L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有 30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为 4.6×107 J/kg，密度为 0.7×103kg/m3，求：

（1）汽车行驶的速度；

（2）这些汽油完全燃烧放出的热量；

（3）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。

47、如图所示是一款高、低温两档电烤炉的电路原理图，其中R1、R2代表两根电热丝，S2为温控开关。从说明书上收集到如下一些信息：额定电压220V，低温档电功率880W，高温档电功率1980W．根据上述信息，解答下列问题：

（1）在高温档正常工作时，通过R2的电流多大？

（2）在低温档正常工作1.5h消耗多少电能？

（3）若电热丝R2烧毁了，要使电路恢复正常工作，实验室提供若干个“220V  550W”的相同电热丝：如何能使电路恢复正常工作？（请你用计算结果回答）

48、根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

49、用笔划线做导线将图中各元件连成一个可以改变电机转速的电路，滑片向右移时，电机转速变快．

（______）

50、如题图所示，根据实物图，在虚线框内画出电路图。