1、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )
传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至 ____________ ,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者 _________ ,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的___________ ,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,便都是传统文化。
A.物换星移 固执己见 白驹过隙
B.物换星移 抱残守缺 昙花一现
C.时过境迁 固执己见 白驹过隙
D.时过境迁 抱残守缺 昙花一现
2、下列句子中,句式特点与文段中划线句子相同的一项是( )
奕秋,通国之善弈者也。使奕秋诲二人弈,其一人专心致志, 惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之也。为是其智弗若与?曰:非然也。
A.蚓无爪牙之利 B.养生丧死无憾,王道之始也。
C.句读之不知,惑之不解 D.申之以孝悌之义
3、下列对《红楼梦》中有关内容的解说,不正确的一项是( )
A.痛恨“八股”,不喜欢所谓的“正经书”,认为“除《四书》外,杜撰的太多了”。这些言谈举止无不表现了贾宝玉个性的叛逆。
B.王熙凤“明是一把火,暗是一把刀”,在得知贾琏与尤二姐好上后,她明里把尤二姐接来照顾,背地里却使坏,致使尤二姐被迫自缢身亡。
C.贾政一心指望宝玉走仕途经济之路,曾以《论语》《孟子》这两部经典为主考量宝玉学问,结果发现宝玉乱改经典语句,这让他大失所望。
D.惜春理家主要做了两方面改革:一是裁撤重复支出,严格财务纪律,禁止破例冒领;二是将大观园里的田地等发包给专人管理以增加收入。
4、下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是( )
A.有人将窦娥与《杨乃武与小白菜》中的小白菜相提并论,这是不甚准确的。
B.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
C.困难从来是欺软怕硬的,只要我们表现出坚忍不拔的精神,任何困难都将望而却步。
D.贪官刁民相互勾结,使得许多百姓理屈词穷,最后落得个“窦娥冤”。
5、下列句中加点的字意义和用法相同的一组是( )
A. 焚百家之言,以愚黔首 以手抚膺坐长叹
B. 吾尝跂而望矣 惑而不从师
C. 当是时也,商君佐之 授之书而习其句读者
D. 积土成山,风雨兴焉 焉用亡郑以陪邻
6、阅读下文,完成下列小题。
悲剧的永恒魅力
①从现实人生而言,人人拒斥悲剧;可就□□来讲,悲剧是最真实的生命底色,最为客观和朴素,也最容易触动每一个人。人类不得不去面对悲剧,去体味、打量和权衡,或惊惧叹息,或沉默冷对,□□就这样发生了。悲剧加入了个人关于命运的想象和价值判断,关于道德、社稷、他者等一切复杂的结构关系。在这样的推理与辨析中,我们感受到两种长存的力量,即抵御的力量和失败的力量。失败是从世俗层面而言,若从精神层面却不一定这样命名。我们知道失败也是有力量的,它的力量来自警示的价值,来自客观真实,来自与生命关系的紧密性和切近性,来自那种不可更改的宿命的启示。它的力量会久久地训诫我们,让人冷静下来,不存一丝奢望地直面自己的生活,完成自己的一生。
②一个生命无论如何长与短,都有其固定的运行轨迹。在这条起伏曲折的行迹中,失败鉴别着我们,它用一双无形的手和无所不在的眼睛,给我们以鉴定。凭借个人的生活体验和社会经验,我们似乎很容易就能将屈原这位诗人的悲剧性辨识和勾画出来。他是一个执拗的坚持者、寻找者,是一个迷狂的美的寻觅者。他似乎有着强烈的爱国心,爱君王,当然也爱代表国家的所有元素,如国土江山、黎民百姓。他的责任感与生俱来,他与楚国王室有着血缘关系,是显赫的权贵。但他具备强大的超越性,这使他既孜孜于统治集团的维护,又能够从更高处俯视。其深刻的道德意义就从这里体现出来,其理性之光也在这个时刻熠熠生辉。
③正因为如此,屈原终究未能与那个利益集团达成妥协,走向了自己的末路。那是一个七雄逐鹿、利益交拌的混乱时代,楚国内部剧烈激荡,恶浪汹涌,频频拍打人的道德堤坝,考验人的智慧,冲破人的底线。作为一个理性聪慧的诗人,屈原的选择也许并不多。留给他的不过是一出悲剧,是一种明知不可为而为的勇气,实际上就是一场人生的摧折。诗人不得不沿此走下去,向着那个无法回避的锐利质问走去,这质问就是:“生存还是毁灭?”他似乎毫无悬念地选择了毁灭。
④在人类历史上,这种悲壮的选择并不鲜见,但我们面对的是一个旷千古而一遇的伟大人物、《楚辞》的作者。就诗歌吟唱而言,就诗与思而言,他开创了多么辉煌的未来,做出了多么伟大的事业。然而他为此付出的是全部世俗的幸福,是人人不加犹豫便能吐出的两个字:毁灭。他用毁灭成就了空前绝后的美,完成了自己悲怆的一幕,主人公就是诗人自己。他踽踽独行,走完了遥邈而短促的道路,一阕一阕地完成了这些奇异的唱词,演出了一场至大至美的悲剧。
⑤在审美方面,与这种无以伦比的悲剧相比,我们会发现其他都有些轻飘了。喜剧,我们需要;正剧,我们需要;任何艺术都自有其价值和存在的理由,但它们之间尚可以比较。我们面对的是屈原,是一位千古怀念的伟大诗人,最后投江而去。传说那一天是农历五月初五,人们希望他高贵的躯体得以保存,就把糯米包裹在竹叶里抛向水中,饲喂那些贪婪的水族。从此民间便有了五月初五包粽子的风俗,然后演变成中华民族的一个传统节日,即端午节。然而滔滔巨浪之下到底发生了什么,人们一点都不知道。那个尊贵而绝妙的人物是怎样的归宿,只存在于想象之中。作为后来人,我们最大的收获就是他留下的那些吟唱,严格讲是那些文字。也许诗人在流放中用一种旋律牵引自己的心情,时过境迁,那些曲调离得越来越远,楚地变成了一个偏僻、奇异而又旷远的角落,虽然至今还有人生活在那些地方,只不过物是人非,一切都改变了。人们记不起曲调,只记得一些传说和歌词,这些文字脱离旋律独立出来,被称之为“诗歌”。
⑥诗人的心声化为确凿无疑的符号,变得晦涩而又隐秘,它们的连缀足以使我们一代代阐释和想象、拆解和组合,而这个过程就是探究和触摸那些悲剧的细节。我们会发现它独有的色泽、声气和调式,偶尔会在诗人的忘情吟哦中,注目昔日那些绚丽的花朵,那些苍翠欲滴的枝叶。芬芳堵塞了我们的嗅觉,绿色迷住了我们的眼睛,五官为之沉迷。可是这快感和陶醉却极为短暂:当我们徜徉流连之际,另一种沉郁苍茫的声音便在耳畔回响起来。是的,这是永恒的悲剧之声。我们变得沉重起来,一如既往地陷入肃穆,在深沉的思绪里感受那种不可抵御之美。
(节选自张炜《楚辞笔记》)
(1)根据文意,第①段的两处空格,填入的同一个词语是:□□
(2)概括第③段加点词“如此”的具体内容。
(3)第④段划线句“在人类历史上,这种悲壮的选择并不鲜见”,请另举一例加以评析。
(4)通观全文,悲剧的魅力主要体现在哪些方面?
(5)赏析第⑥段的文字。
7、补写出名句中的空缺部分
(1)《登幽州台歌》中描写空间辽阔,抒发悲哀苦闷心情的句子是: __________, __________。
(2)杜甫在《望岳》中表现泰山高峻、幽深的诗句是:__________, __________。
(3)《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:__________, __________。
8、阅读下面这首唐诗,完成问题。
田园乐(其六)
王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
请用现代汉语描绘全诗所写的景象。要求:不得改变诗意,想象合理,描写生动。字数:60~80字。
9、阅读下面的文言文,完成下面小题。
郑余庆,字居业。余庆少善属文擢进士第严震帅山南西道奏置幕府贞元十四年拜中书侍郎每奏对多傅经义。素善度支使于,凡所陈,必左右之,坐事贬。又岁旱饥,朝廷议赈禁卫十军,为中书史漏言。叠二忤,故贬郴州司马。会宪宗立,拜同中书门下平章事。时主书滑涣与宦人刘光琦相倚为奸,每宰相议,为光琦沮变者,令涣往请必得,由是四方赀饷奔委之。杜佑、郑执政,颇姑息,而佑常行辈待,不名也。至余庆议事,涣傲然指画诸宰相前,余庆叱去。未几,罢为太子宾客。后涣以赃败,帝寖闻叱去事,善之。医工崔环者,自淮南小将除黄州司马,余庆执奏:“诸道散将无功受五品正员,开徼幸路,不可。”权者不悦。自朱泚乱,都辇数惊,太常肄乐禁用鼓,余庆以时久平,奏复旧制。时数赦,官多泛阶。每朝会,朱紫满廷而少衣绿者,品服大滥,人不以为贵,帝亦恶之,始诏余庆条奏惩革。迁尚书左仆射。仆射比非其人,乃余庆以宿德进,公论浩然归重。帝患典制不伦,谓余庆淹该前载,乃诏为详定使,俾参裁订正。余庆引韩愈、李程为副,凡损增仪矩,号称详衷。复为太子少师,封荥阳郡公,兼判国子祭酒事。建言:“兵兴以来,学校废,诸生离散。今天下承平,臣愿率文吏月俸百取一,以资完葺。”诏可。穆宗立,加检校司徒。卒,年七十五,赠太保,谥曰贞。
余庆少砥砺,行已完洁,仕四朝,其禄悉赒所亲,或济人急,而自奉粗狭,至官府,乃开肆广大,常语人曰:“禄不及亲友而侈仆妾者,吾鄙之。”大抵中外姻嫁,其礼献皆亲阅之。后生内谒,必引见,谆谆教以经义,务成就儒学。自至德后,方镇除拜,必遣内使持幢节就第,至则多馈金帛,且以媚天子,唯恐不厚,故一使者纳至数百万缗。宪宗每命余庆,必诫使曰:“是家贫,不可妄求取。”
(选自《新唐书·郑余庆传》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.余庆少善属文/擢进士第/严震帅山南/西道奏置幕府/贞元十四年/拜中书侍郎/每奏对/多傅经义/
B.余庆少善属文/擢进土第/严震帅山南西道/奏置幕府/贞元十四年/拜中书/侍郎每奏对/多傅经义/
C.余庆少善属文/擢进士第/严震帅山南/西道奏置幕府/贞元十四年/拜中书/侍郎每奏对/多傅经义/
D.余庆少善属文/擢进士第/严震帅山南西道/奏置幕府/贞元十四年/拜中书侍郎/每奏对/多傅经义/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.五品,指九品官阶的第五级。我国古代自魏晋时起,把官吏分为九等,从一品到九品。
B.国子祭酒,古代学官名,为国子学或国子监的主管官。晋武帝时设,以后历代多沿用。
C.儒学,指由孔子创立的儒家学说,在此基础上形成的儒家思想体系在古代影响巨大。
D.缗,本指穿铜钱用的绳子,后代指成串的铜钱,每缗一百文。文中用的是第二种意思。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.郑余庆正道直行,不惧奸佞。主书滑涣与宦官刘光琦狼狈为奸,敛取财物,气焰嚣张,别人姑息不问,他却当面呵斥滑涣。
B.郑余庆建言献策,颇有见识。医工崔环无功受赏,他上奏说不可开启侥幸之路;太常肄乐禁止用鼓,他提议应该恢复旧制。
C.郑余庆重视教育,力主兴学。面对学校荒废、诸生离散的情况,他主张从全体官员月俸中拿出百分之一,来资助修葺学校。
D.郑余庆品行高洁,令人赞叹。他自奉甚薄却把俸禄全部拿出来周济亲戚或救人急难;他关心后辈,勉励他们在儒学上有所成就。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)又岁旱饥,朝廷议赈禁卫十军,为中书史漏言。
(2)禄不及亲友而侈仆妾者,吾鄙之。
10、盛夏来临,天气越来越热了,请用一段120字左右的文字,写出你的感受。
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