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2025-2026学年浙江金华高三(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加点词解释全部正确的一项是( )

    A.以老于牖之下(窗)   大酋当死(辱骂)

    B.既而以吴民之乱于朝(请示)   是以蓼洲周公忠义于朝廷(暴露)

    C.之以严刑,震之以威怒(督责)  赢而不助五国也(结交,亲附)

    D.待圣人之出而投缳道路(扔绳套) 私见张良,告以事(详细)

  • 2、下列常识判断不正确的一项是( )

    A.本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,因此司马迁把他列入本纪。

    B.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。

    C.《秋水》选自《庄子》,《庄子》作者庄子,名周,战国中期宋人,先秦道家思想的代表人物。

    D.《五人墓碑记》是明代文学家张溥于崇祯元年创作的一篇碑文。这篇文章艺术上的精彩之处是运用夹叙夹议之法,融叙事、抒情、议论于一炉。既描写事件的经过,又穿插了作者的爱憎态度。

  • 3、下列句子中,不含通假字的一项是(   )

    A.鸡豚狗彘之畜,无失其时 B.颁白者不负戴于道路矣

    C.数罟不入洿池 D.涂有饿莩而不知发

  • 4、下列各句中,没有语病的一项是(   )

    A.《雷雨》中的戏剧冲突之所以如此尖锐复杂,原因在于剧中人物之间有阶级的对立和思想的分歧形成的。

    B.“问世间,情是何物,直教生死相许”的流行竟缘于电视剧,元好问怕是想不到的。

    C.在戏曲艺术不景气的形势下,粤剧要带头出精品,演好戏,赢得观众,占领市场,弘扬民族文化。

    D.“扬州八怪”并非都是扬州人,其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征,或曰扬州画派。

  • 5、填入下面横线处的语句,最恰当的一项是(       

    如果林冲生活在现在,他也许会成为一个非常幸福和成功的中产阶级的一员。________________。他是一个可靠的丈夫,一个可靠的朋友,一个可靠的下属和同僚。他不会轻易动情,但一旦选择了某位女子,他会为其一生负责;他一旦成为你的朋友,你可对他托付一切;对上司对同僚,他会永远抱一种有距离的尊重,他会兢兢业业做好自己的分内工作,而不轻易涉及人事上的是是非非。

    A.林冲的“可靠”就在于“可爱”

    B.林冲既“可爱”,又十分“可靠”

    C.林冲既“可靠”,又十分“可爱”

    D.林冲的“可爱”,就在于“可靠”

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    历史地名即史上实有、史籍中常见的地名。这类地名,属于古诗中最基础的写实层面,其作用是交代诗歌的写作场地,说明诗歌创作和地域的关系。进入文学作品以后,部分原样照搬,部分则经作者改造,被文学化。其文学化往往遵循三条基本路径:一是不全用实名而稍加改造,但仍以地名为中心词,如称某驿为孤驿,某馆为孤馆。这么做舍弃个别,突出一般,可以获得更好的审美效果。二是改用代称,不用实名。如称越州为会稽,称镇江为京口之类。这种情况,稍具史地常识的都知道,没有的看看注释立即明白,无需特别说明。三是地名前加形容词,这个也容易理解。这里只谈第一种情况。不妨以唐诗中的驿馆为例。在这些诗词中,历史地名的文学化表现突出。一般做法是诗题中使用历史地名,而到诗中则改为文学化表达,进行局部改造。如戴叔伦《除夜宿石头驿》:“旅馆谁相问,寒灯独可亲。一年将尽夜,万里未归人。”标题载明此诗作于石头驿,诗句却说它是座旅馆,表面上看似矛盾,其实不然。因为标题是交代地名的,必须如实道来,读者才能明白地理方位。正文以抒写羁思为主,讲求抒情含蓄,忌讳言事直露,故做这种处理,以与所写之情合拍。又如孟浩然《唐城馆中早发寄杨使君》:“犯霜驱晓驾,数里见唐城。旅馆归心逼,荒村客思盈。”也是诗题中标出驿名,而诗中则径称旅馆。我们知道,古代驿站都是官营的,旅馆则是私营的。

    为何称官驿为旅馆?这里就有个语体色彩和使用规范问题。从这个角度来说,称驿馆而举其正名,只有在史地文献中才会如此,这是因为史地文献以真实性为首要要求,所记必须合实,否则就失去了应有价值,不能取信于人。而诗题也是交代写作背景的,担负着说明作品与现实生活的联系及人地关系的任务,也不能用代称、简称或泛称,而应如实记载驿馆真名。而作品中则不必如此,因为诗题既已如实道来,诗句中就须换一套写法。这么做,一则可以避免用词重复,二则文学作品中如果事事处处如实照搬,那也就混淆了历史地名和文学地名的界限。而且,具有实感的词语过多,也妨碍读者的审美接受。诗者抒情之物,写景不是从实际出发,而是从审美出发,诗词地名往往化实为虚,转直为曲,意内言外。前面所举唐人馆驿诗便有这样的特点,普通的地名也经过了有意的渲染,被文学化,以较虚、较曲的特质进入文学作品。历史地名入诗以后,由于有意略去了具体地点的特质,只保留表明事物性质类别的关键词,这样,作者的写作背景就被淡化,而情感则被强化。所以,多数偏于抒情的篇章,地理因素都被淡化。这样,它就由一个表示地理方位的实名变成作品中具有通性的审美意象,不同的读者都可越过具体的生活背景和地理障碍,找到生活和情感上的契合点。比如李白《送友人》,诗中的青山、北郭、白水、东城,原来都是生活中的实名,各有地理要素,但其中具体的地名信息都被诗人有意略去,只保留具有形象性的部分。这么做,更有利于表达作者和友人的情谊,并且,意象化的地名在诗中还和下面的浮云、游子互为映衬,形象性和感人度更强。

    (选自《古典文学知识》,有删改)

    1下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是

    A. 历史地名被文学化后既交代了诗歌的写作场地,又说明了诗歌创作和地域的关系。

    B. 诗歌创作中诗歌题目用历史地名;而为了便于作者抒发情感,诗歌正文往往会用文学地名。

    C. “孤驿”“孤馆”等词是诗人舍弃一般,突出个别,对历史地名进行改造而得到的意象。

    D. 文学作品中有实感的词过多会妨碍读者的审美感受是对历史地名进行改造的主要原因。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A. 文章在论述历史地名文学化的三条基本路径时,重点阐述了第一条路径。

    B. 文章采用逻辑顺序有理有据地论述了历史地名文学化的基本路径和意义。

    C. 文章以唐诗中的驿馆为例详细地阐述了历史地名文学化的最突出的表现。

    D. 文章选用了三首唐诗进行分析,或详或略或印证,由浅入深,逻辑严密,说服力强。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是

    A. 历史地名进入文学作品都会被文学化,成为具有通性的审美意象,和读者产生共鸣。

    B. 文学地名可以使读者越过具体的生活背景和地理障碍,找到生活和情感上的契合点。

    C. 诗者从审美出发,通过对历史地名的虚化使其以较虚、较曲的特质进入文学作品。

    D. 《送友人》中的青山、北郭、白水、东城四词的地理因素被淡化,更利于表现作者和友人的情谊。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、(1)《念奴娇.赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是:__________________

    (2)《雨霖铃》中描写分别时难舍难分的情景的句子是:___________________

    (3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_________”,但由于行事草率,最终却“__________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    湖口望庐山瀑布泉

    张九龄

    万丈洪泉落,迢迢半紫氛。

    奔流下杂树,洒落出重云。

    日照虹霓似,天清风雨闻。

    灵山多秀色,空水共氤氲。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A.首联写瀑布从高山半空中直泻而下的情状,是从湖口远望所见庐山瀑布的全景。

    B.“万丈”状瀑布之长,“洪泉”状瀑布之壮,“落”字似不着力却自有雷霆万钧之势。

    C.颔联承“洪泉落”,借杂树、重云等景物衬托瀑布直泻而下时冲决一切的气势与力量。

    D.尾联渲染出庐山天空水汽合而为一的空灵意境,表达了诗人渴望归隐山林的超逸襟怀。

    【2】请结合全诗,从修辞手法的角度简要赏析诗的颈联。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成各题。

    冯唐者,其大父①赵人。父徙代。汉兴徙安陵。唐以孝著,为中郎署长,事文帝。文帝辇过,问唐曰:父老何自为郎?家安在?唐具以实对。文帝曰:吾居代时,吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤,战于钜鹿下。今吾每饭,意未尝不在钜鹿也。父知之乎?唐对曰:尚不如廉颇、李牧之为将也。上曰:何以?唐曰:臣大父在赵时,为官率将,善李牧。臣父故为代相,善赵将李齐,知其为人也。上既闻廉颇、李牧为人,良说,而搏髀曰:嗟乎!吾独不得廉颇、李牧时为吾将,吾岂忧匈奴哉!唐曰:主臣!陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。上怒,起入禁中。良久,召唐让曰:公奈何众辱我,独无间处乎?唐谢曰:鄙人不知忌讳。

    当是之时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉印。上以胡寇为意,乃卒复问唐曰:公何以知吾不能用廉颇、李牧也?唐对曰:臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂③,阃④以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之。军功爵赏皆决于外,归而奏之。此非虚言也。臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能。是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩、魏。当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。是以兵破士北,为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,出私养钱,五日一椎牛,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍伍符⑤。终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级,陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。

    七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,求贤良,举冯唐。唐时年九十馀,不能复为官。

    太史公曰:冯公之论将率,有味哉!有味哉!语曰:不知其人,视其友。君之所称诵,可著廊庙。《书》曰:不偏不党,王道荡荡;不党不偏,王道便便。冯公近之矣。

    (节选自《史记·张释之冯唐列传》)

    [注]①大父:祖父。②尚食监:官名。③毂:gǔ车轮的中心部分。④阃(kǔn):国门。⑤尺籍伍符:军中条例。

    【1】对下列句子中加粗的词语的解释,正确的一项是(  )

    A.独无处乎?     间:私下

    B.为官率将,李牧   善:友善

    C.中尉及郡国车士   主:主要

    D.不偏不,王道荡荡     党:党派

    【2】下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(  )

    A.臣大父言/李牧为赵将/居边军市之租皆自用/飨士赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能

    B.臣大父言/李牧为赵将居边/军市之租皆自用飨士/赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能

    C.臣大父言/李牧为赵将居边/军市之租皆自用/飨士赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能

    D.臣大父言/李牧为赵将/居边军市之租皆自用飨士/赏赐决于外/不从中扰也/委任而责成功/故李牧乃得尽其智能

    【3】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(  )

    A.文帝,指汉文帝刘恒,因为他擅长于政治经济的治理,所以谥号被尊为“文”。

    B.尺籍伍符,指记载军令、军功簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。

    C.匈奴,汉朝时活跃于我国北方的游牧民族,我国古代少数民族有南蛮北狄东戎西夷。

    D.持节,节即符节,缀有牦牛尾的竹竿,古代使臣奉命出使时,必执符节以为凭证。

    【4】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

    A.冯唐回答文帝疑问,直言冒犯龙颜。文帝向他询问李齐的情况,他认为李齐不如廉颇和李牧,直言文帝即使得到像廉李一样的大将,也不能重用,文帝大怒。

    B.冯唐谈论将帅,借古制劝谏君王。他告诉文帝,古代帝王派遣将帅,礼节隆重;国内大事由帝王决断,因功封爵赏赐之事由将军在外裁定上奏,朝廷不从中干预。

    C.冯唐被推举为官,却年事已高。汉景帝即位,任命他为楚国丞相,不久被免职;汉武帝即位时,征诏之士,大家举荐他,但他已九十多岁,不能再做官了。

    D.冯唐性格耿直,论魏尚出于公义。魏尚虽把军中交易市场获得的税金拿来犒赏将士,但他私心敛聚钱财,每五天要杀牛来大宴宾客,后因报功有误被削去爵位;他直言文帝法律严苛,赏轻罚重,文帝采纳了他的劝谏,赦免魏尚。

    【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤,战于钜鹿下。今吾每饭,意未尝不在钜鹿也。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求写作。

    亲善产生幸福,文明带来和谐。——法国作家雨果

    对雨果这句话,你有怎样的理解和思考?请据此写一篇不少于800字文章

    要求:自选角度,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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