2025-2026学年四川广元高三(下)期末试卷语文

1、下列句中一词多义解释有误的一项是（ ）

A.不仁者不可以久处约   约：贫困

B.为长安君约车百乘   约：预约

C.约之以礼   约：约束

D.与诸将约   约：约定

2、下列各句中，表达得体的一句是

A．为改善教师福利、增强学校凝聚力，校长在行政会上诚恳地说：“为了学校的发展，大家就斗胆建言献策吧。”

B．同学们，“文章不厌百回改”，希望你们把作文拿回去，从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改，周一交上来，我会认真斧正的。

C．老王的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院，乡亲们纷纷前往祝贺，他连连道谢说：“托福！托福！”

D．他是个古道热肠的人，无论谁请他帮忙，也无论他能否办得到，他都会满口答应下来：“我一定鼎力相助，您就放心吧！”

3、下面是一副励志联，上联是“临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联（ ）

A.守株待兔，还是丰衣足食 B.望梅止渴，何苦煎熬自己

C.走马观花，胜若行云流水 D.隔岸观火，莫若前与帮忙

4、下列各项中，加点词语意义用法相同的是（ ）

A.臣之壮也，犹不如人/持千金之资币物 B.何辞为/奚以之九万里而南为

C.臣死且不避/且焉置土石 D.因击沛公于坐/蒙故业，因遗策

5、下列句中加点词的解释，有误的一项是

A. 审容膝之易安   审：觉察、自知

B. 举世誉之而不加劝   劝：劝导

C. 金就砺则利   就：接近，靠近

D. 吾之病也   病：缺点

6、阅读《素芭》小说片段，完成下面小题。

片段一：

这个姑娘被起名素芭茜妮时，谁会料到她竟是位哑巴呢！费尽了周折，破费了钱财，两位姐姐好歹出阁嫁了人。如今，小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头，重重压在父母的心田上。与其他女儿相比，父亲巴尼康托更爱自己的小女儿素芭，而母亲却把她视为自己胚胎的污点，因而她始终沮丧不堪。

素芭不会说话，却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛；她的两片嘴唇，只要获得心灵情绪的少许暗示，就会像两片娇嫩的新叶，颤抖不已。这双黑眼睛时而炯炯有神，燃烧着；时而灰心丧气，熄灭了；时而犹同静悬的落月，目不转睛，不知凝视着什么；时而若同急疾的闪电，飞速地向四周放射光芒。哑巴自有生以来除了面部的表情就再也没有其他的语言了。但是他们眼睛的语汇却是无限丰富、无比深沉，就像大海一样深沉，就像蓝天一样清澈。正因为如此，寻常的男女孩子都对她怀有一种敬畏的心理，不敢接近她，和她一起玩耍。她如同寂静无声的晌午，无亲无朋，孤寂地伫立着。

片段二：

巴尼康拖的屋舍毗邻岸边，他家的竹篱笆、高高的八顶草棚、牛栏、草垛、谷仓、芒果园、木棉和香蕉园等等，过往的船夫和渔夫尽收眼底。那位哑巴姑娘一旦干完了活，获得几许空闲，马上就走到河岸边坐着。大自然似乎弥补了她不会说话的缺陷。小溪的栩语、村人的喧哗、船夫的哼唱、鸟儿的鸣叫、树叶的簌簌声，都汇合在一起，与四周的颤动融合在一起，犹如大海波涛，拍打着那位姑娘永恒孤寂的心灵的彼岸。

素芭身边并不是一个知心朋友都没有。牛栏里有两头牛，一头叫萨尔帕蒂，一头班尔帕迪。它们从来没有从素芭嘴里听到叫唤它们的名字，然而，它们十分熟悉她的脚步声响。素芭虽然说不出话，但能发出怜爱的嘟哝声，它们借此比语言更容易理解素芭。除了两头牛外，还有一头山羊和一只小猫，也是她的朋友。尽管素芭对它们施以的友情并不是一样的，但它们对素芭都相当亲热，都十分依恋。小猫无论是白天还是夜晚，都毫不迟疑地占据着素芭温暖的怀抱，美美地睡上一觉。每当素芭用柔软的手指，轻轻地抚摩它的脖颈和脊背时，它的内心仿佛得到暗示，很快进入了梦乡。

素芭还有一个同伴，是古赛家里的小儿子，名叫帕勒达帕。帕勒达帕酷爱钓鱼，每天下午，他坐在河岸边，沉浸于钓鱼这类事中，因此常与素芭在河岸边相见。帕勒达帕通过日常接触，了解素芭的禀性，十分尊敬她。大家通常叫她为“素芭”，而帕勒达帕掺入了几许爱的成分，亲热地称呼她为“素”。

素芭惯常坐在一棵合欢树底下，帕勒达帕坐在她近旁的土地上，往河里投抛鱼钩，专注地盯着，留心着河面的动静。素芭每天为帕勒达帕带来一个槟榔包，并亲手把它调弄好。然后，她久久坐在河边凝视着。她心里总想让他明白，她在这个世界上不是一个毫无用处的废物，但这里真的没什么可分配给她做的。于是，她从内心祈求造物主赐予她非凡的力量，她借此一念咒语，就会出现奇迹，让帕勒达帕一看到就会惊呼起来：“哎呦！素有这么大的本领！我真的没有想到，小看了你！”然而，素却无法施展法术，让古赛家里的孩子帕勒达帕感到惊奇。

片段三：

素芭的年龄越来越大了。父母为操办她的婚姻大事而焦急不安，村人也到处谴责他们，甚至要把他们逐出种姓的流言飞语，到处扩散着。家里商议决定奔赴加尔各答。这些日子，素芭像是一头无言的牲畜，怀着一种无可名状的恐惧心里，紧紧尾随着父母；她睁大了自己的黑眼睛，目不转睛地死盯着他们，好像企图探听到一些消息似的，但父母没有做任何开导，没有作任何安慰。

这期间，一天下午时分，在河岸边，帕勒达帕一边专心致志地钓鱼，一边面带笑容问素芭：“喂，素，我听说，你有了未婚夫，你准备赴加尔各答结婚？可别把我们忘得一干二净！”说罢，他又凝视水面。素芭犹如中了箭的牝鹿一般，怀着令人怜悯的目光望着猎人，仿佛在怨恨地唠叨个没完：“我什么地方得罪你了？”素芭就这样直盯盯地望着帕勒达帕。那天，她没有坐在合欢树底下。

片段四：

在加尔各答的一间租房里，母亲正精心地为素芭梳妆打扮，把她的头发扎起来，编成发辫，扎上彩带，戴上首饰。尽管打扮地花枝招展，但她的自然美丧失殆尽。眼泪大把大把地从素芭眼里淌下来。眼睛别哭肿，母亲起初劝导她，末了责骂她。那日，新郎官同几位朋友一起来相亲，父母惶恐地忙碌了一番，仿佛天神自个儿降临人间，挑选自己中意的祭祀牲品。母亲在内屋狠命责骂她，她的泪水格外流得凶。就这幅模样被带到考官面前。考官仔细查看后说：“好，蛮不错。”

素芭的新郎官在西部工作，婚后他很快携带妻子到自己谋事的地方去了。不出一周，婆家的所有人都恍然大悟，新娘是个哑巴。但谁也不理会，素芭是没有任何过错的。在这里，素芭没有发现那些从她降生人间以来就领会哑女语言的熟悉面孔。现在这位姑娘永恒沉默的心灵里，响起一种无限的无法言说的哭泣声，除了心灵探索者，谁也不会去倾听那种无声的哭泣。

这次，她的丈夫用自己的双眼和双耳，非常仔细地察听，相了亲，娶了一位会说话的姑娘。

【1】下列对情节的分析不正确的一项是（）

A.帕勒达帕尽管掺入了几许爱的成分，亲热地称呼素芭为“素”，但面对分别只是漫不经心，甚至带有一种调侃的味道。

B.素芭在相亲这一天打扮得花枝招展，却因为受到母亲的责骂，忍不住流下大把大把的眼泪。

C.小说的结尾是悲剧性的。最后一节，十分含蓄地交代了素芭被抛弃的命运，写得轻，读来却沉重无比。

D.小说通过第三人称、全知视角的描写，表达了对素芭不幸命运的同情和对现实的不满。

【2】下列关于小说知识的表述，正确的一项是（）

A.根据福斯特关于“圆形人物”和“扁平人物”的理论，林黛玉、娜塔莎、素芭这些人物都属于圆形人物。

B.作为背景出现的风景，往往对事件有相应的衬托作用，有时是“同调同质同方向”的正衬，有时是“异调异质异方向”的反衬。

C.虽然小说的主题应包孕于形象中，用事实说话，但主题必须鲜明，主题鲜明是评价小说的重要标准之一。

D.作者写小说，似乎也不外乎两种——讲故事或者讲道理。《丹柯》是一篇以故事为目的的小说，《一千零一夜》则是以思想为目的的小说。

【3】下列文学常识，不正确的一项是（）

A.泰戈尔是印度著名诗人、作家、艺术家和活动家，有“伟大的歌手和圣人”之称，诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》等，小说有《还债》《弃绝》《素芭》等。1913年获诺贝尔文学奖。

B.高尔基是前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他写了许多表现底层劳动者的文章。长篇小说《母亲》被公认为社会主义现实主义的奠基作品。

C.《炼金术士》的作者是法国作家保罗·戈埃罗，他受《一千零一夜》中博尔赫斯“双梦记”的故事的启发，创作出版了寓言故事《炼金术士》。

D.列夫•托尔斯泰是俄国伟大的文学家，他的作品浩如烟海，长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列宁娜》和《复活》都是他的代表作品。

【4】素芭是一个感情丰富、美丽善良却命运悲惨的姑娘，小说是如何刻画这一人物形象的？试做简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经.氓》中，以“桑”喻女子青春年华的句子是________，________。

（2）王勃《滕王阁序》中用听觉联想写江边美妙渔歌的句子是______，________。

（3）苏轼《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟咏古代咏月的诗歌的句子是______，_____。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陈情表》中，李密用“_______________，_______________”两句表明了自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

（2）王羲之在《兰亭集序》中批判魏晋名士崇尚虚无的思想倾向的语句是“_______________，_______________”。

（3）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树的经验时说“_______________，_______________”，意思是种树要保持树木的天性，以此来比喻育人也非常恰当。

9、补写出下列句中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用“________________，________________”两句，表明了自己对投机取巧、苟合取悦的世俗和没有规则、不守法度的社会现实绝不妥协的思想态度。

（2）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如：《琵琶行》中的“________________”一句就表达了一种凄凉之意，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________________”一句就表达思念之情。

（3）韩愈在《师说》中指出，无论年纪大小，只要道理存在的地方，就是老师存在的地方，因为“_____________，______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）周国平说:“交往是空间性的，独处是时间性的。”正如《兰亭集序》中两种不同的生活方式，“静者”：或取诸怀抱，“____；“躁者”:或因寄所托，“_____”。

（2）李白的《蜀道难》中“____”用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连耸入云霄，而“__”则写出了瀑布飞泻、争相喧闹的场景。

（3）《琵琶行》中音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“____，__”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。

（4）《诗经·氓》中女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“___，_____”。

（5）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，《伶官传序》中与之意思相近的一句是“____，_______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是：_________，_________。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文文眼句，历来被人视为千古绝唱。

(2)陶渊明在《归去来兮辞》中，叙写自己在回乡后和亲戚喜话家常、以琴书为伴的句子是_______，_______。

(3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是_______， _____。

12、在横线处填写作品原句。

①《国殇》塑造了为国捐躯的烈士形象。将士们远赴战场。视死如妇，“_________，_________”，他们的精神至今激励着后人。

②在防控新冠疫情这场“人民战争”中，有后方工作者严防死守，毫不懈息；更有最美逆行者一线救援.拼死作战，正如《出师表》所言“此诚危急存亡之秋也。_________，__________。”

③“愁”是一种抽象的情感。《虞美人》中，李煜把满腹愁思化作滔滔东流的春水，“_______？_____”，使我们真切地感受到了“愁”的绵长深远；《苏幕遮·碧云天》中，范仲淹把缠绵的离愁化作无边无际的小草“______，________ ”。 使我们深切地感受到了“愁”的连绵不断。

④《泊秦淮》是首即景感怀之作。“_____， ______” 看似在斥责商女无知，实际上作者把批评的矛头指向了身负天下安危却沉溺于声色的豪绅权贵。

⑤“坚持显性教育和隐性教育相统一”，习近平总书记的这番话引人思考。潜移默化的隐性教育如春雨一般“_____，______”，更合青少年成长的精神需求。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

杂咏八首上礼部李侍郎①·晚桃

刘长卿

四月深涧底，桃花方欲然。

宁知地势下，遂使春风偏。

此意颇堪惜，无言谁为传？

过时君未赏，空媚幽林前。

［注］①礼部李侍郎是礼部副长官，掌贡举，此诗为投卷之作，即将自己的文学创作，投献给达官显贵或文坛名人以求得他们赏识。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.“方欲然”三字写出了初夏时节“深涧底”桃花灼灼盛开的样子。

B.颔联交代了桃花晚开的原因，所处地势低下，节候时间较晚。

C.“此意颇堪惜，无言谁为传？”赞扬了晚桃默默无言，无私奉献的精神。

D.尾联诗人邀请李侍郎前来赏花，不要让桃花空自艳丽于幽林之前

【2】这首诗主要采用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的心情？

14、阅读下面的文言文，完成后面的题目。

王涣，字稚子，广汉郪人也。父顺，安定太守。涣少好侠，尚气力，数通剽轻少年。晚而改节敦儒学习《尚书》，读律令，略举大义。为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行①，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以为理②？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才，除温令。县多奸滑，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道③。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯④。在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行⑤。后坐考妖言不实论⑥。岁余，征拜侍御史。永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑⑦。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟⑧。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。⑨涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。永和中，以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏，皆尽其能，纠剔奸盗，不得旋踵⑩，一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。峻字叔高，终于太山太守。

（节选自《后汉书·王涣传》）

阅读示范

【1】读懂文意——依据传主生平，分层梳理文脉

【2】读懂句意——回扣所学知识，突破障碍词句

①宠风声大行 大行：

②在郡何以为理 理：

③境内清夷，商人露宿于道   清夷

④辄云以属稚子，终无侵犯 以：

⑤绳正部郡，风威大行   绳：

【3】⑥后坐考妖言不实论   坐：

⑦莫不曲尽情诈，压塞群疑 压塞：

⑧百姓市道莫不咨嗟 咨嗟：

⑨致奠醊以千数   醊：

⑩纠剔奸盗，不得旋踵 旋踵：

真题演练

【4】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（考查审美鉴赏之文化常识）（   ）

A.豪右，指旧时的富豪家族、世家大户；汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。

B.顿首，即以头叩地而拜，是古代交际礼仪；又常常用于书信、表奏中作为敬辞。

C.茂才，即秀才，东汉时为避光武帝刘秀名讳，改称茂才，后世有时也沿用此名。

D.京师是古代京城的通称，现代则称为首都；“京”“师”单用，旧时均可指国都。

【5】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.王涣初入仕途，才干受到赏识。他在太守陈宠手下担任功曹，遇事敢于决断；陈入朝为大司农，回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能，王由此得以显名。

B.王涣扫除积弊，境内风清气正，他担任温县县令，以谋略铲除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道；升任兖州刺史后，又依法整肃下属部门，极有声威。

C.王涣办案严谨，治事宽猛相济，他对于疑难案件以及法理难平者，探寻本来面目，尽力还以公正；又能够揭发奸隐之事，深受外界称叹，被誉为有神算。

D.王涣政绩卓著，后任难以比肩。他死于洛阳令任上，皇上下令特选其继任者，均不称职；后来选用任峻，任峻充分发挥文武属吏才干，仍然忙得无法分身。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也：”（《论语·子罕》）

材料二：

周树云1979年出生、清华大学物理系教校2017年获得“中国青年女科学家奖”，2019年获得“中国青年五四奖章”，多年来从事联聚态物理实验研究。在材料科学研究方面做出了重要贡献。“女性适不适合从事料研，从来都不是我考虑的问题。我只需要问自己喜不喜欢科研，能否从科研中得到一些乐趣和成就感。”周树云异常坚定，“无论遇到怎样的困难，我都从未想过放弃，物理学是我挚爱一生的事业和选择！”

上述材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇发言稿用于高二年级交流，主题为“人格修养与青年成才”。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。