2025-2026学年辽宁抚顺高三(下)期末试卷语文

1、下列对《红楼梦》的内容和理解有误的一项是（ ）

A.“脂评”说：“撕扇子是以不知情之物供娇嗔，不知情时（事）之人一笑，所谓‘情不情’。”这是贾宝玉所独有的“情不情”观念而用于物的一种表现。但在读者眼中，恐怕就是贵族公子哥的“暴殄天物”了。

B.王夫人逐走病重的晴雯致其惨死，把芳官们放给他们干娘遣嫁，逼得芳官和藕官蕊官斩情为尼，落入了水月庵和地藏庵两个老贼尼手里——整治宝玉身边的妖精成了抄检大的主要目的。

C.在第三十二回，“诉肺腑心迷活宝玉”中，黛玉已然了解了宝玉对自己的深情便抽身离开，遗憾而可怕的是，黛玉并没有听到他这番真情的表白，而是被赶来送扇子的晴雯听了去。

D.神瑛与绛珠的相互关爱之情，是产生于与人间相同的“自然之性”、“自然之情”基础之上的，而“金玉良姻”，则是贵族之家富贵传流、门当户对的象征。

2、下列各句中加点词的活用方式不同于其它三项的一项是：（ ）

A.欲洁其身，而乱大伦。 B.犹天之不可阶而升也。

C.风乎舞雩。 D.楚狂接舆歌而过孔子。

3、下列对于《茶馆》和《雷雨》的理解错误的两项是

A. 《雷雨》中的鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象，其性格特征是善良、正直、刚毅顽强。在无情的现实面前，她由一个无知幼稚的侍女成了一个有骨气、有尊严的女人。

B. 《雷雨》中，周朴园要给鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”，表现了他急于想用金钱来解除鲁待萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张、恐惧心理。

C. 《茶馆》讲述了王利发一心想让父亲的茶馆兴旺起来，为此八方应酬，最终却被冷酷无情的社会吞没的故事；同时也表现了秦仲义、常四爷、刘麻子等一些社会底层人物的生存状态。

D. 《茶馆》中，崔久峰曾经对王利发说过“有那么一天，你我都得做亡国奴！”这表明年轻时干过革命的崔久峰己经对时局彻底绝望。

E. 《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个场景(周家客厅和花园)内集中展示了周鲁两家前后三十年复杂的矛盾纠葛，暴露了周氏家庭的罪恶。

4、下列文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A.车驾，指天子出巡时乘坐的马车，后亦用为天子的代称。

B.国记，按照国家建立的顺序记述多国史实或事件的史书。

C.郡县，秦朝统一后行郡县制，郡以下置县，官员由中央任免。

D.太守，是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称，是一郡的最高行政长官。

5、列加点词的意思，相同的一项是（   ）

A.六王毕，四海一  上食埃土，下饮黄泉，用心一也

B.秦爱纷奢，人亦念其家  晋陶渊明独爱菊

C.奈何取之尽锱铢  青，取之于蓝

D.族秦者秦也，  非天下也  士大夫之族

6、阅读下面的文字，完成小题。

村里第一个穿裙子的女孩

赵淑萍

1980年的夏天，酷暑，狗都热得吐舌头。我却忙着串门，从这家的葡萄架穿到那家的丝瓜架，脚下不时被南瓜藤缠绕，不时有热浪夹着青草被烤的香味阵阵袭来。我要挨个去看那一年未曾见面的小伙伴以及村里的男女老少。

从一家丝瓜架下穿过，我听到一个清脆的声音：“英子，过来！”

原来是陈金莲。她在堂檐纺石棉。她下了纺车，端了椅子让我坐，转身去井里打水洗手，还吊上一个被井水镇了半天的菜瓜，然后，用拳一砸菜瓜，脆脆的瓜马上裂成两半。她抠去瓜子，递一半，让我吃。“英子，你快讲点儿城里的事给我听！”

这个陈金莲，比我大十岁，也不沾亲带故，但是，自从我去父亲工作的城市读书后，暑假回来她对我就分外地客气。于是，我边吃瓜，边给她讲，城里用自来水，城里很多人吃单位食堂。食堂里各种点心都有，包子、花卷、发糕，还有面包、蛋糕。

“城里女人都穿裙子吗？”她问。

“穿呀。老太太和小女孩都穿裙子，她们有的还戴墨镜。”我说。

她的眼睛落在了我的小花裙上。

“英子，你跟我来！”陈金莲把我带进她的睡房。虽然家里人都不在，她还是锁上了房门。她从箱底拿出了一条裙子，苹果绿小碎花的。她先套上裙子，然后脱下长裤，转了一圈，那没膝的裙子像花一样绽开。我看到她的光洁的白生生的一截小腿。“英子，好看吗？”她问。我真心觉得好看。其实，陈金莲长得很漂亮，粗粗的辫子，黑葡萄一样的眼睛，高高隆起的胸脯，这一切都让一个小女孩盼着自己也快快长大。

“那好，明天晚上，天黑时，你穿着裙子，早点儿站在路口的那棵皂角树下好不好？到时，我穿着裙子过来，你一定要看着我。”她说。

我很奇怪，这算啥事呀。那棵皂角树，村民们晚上就在那里乘凉，我也常跟我妈妈一起坐那边。

我按照她的话做了。白天的暑热退了，人们都围过来了。在皂角树下，一边谈天，一边摇着蒲扇。也有来来往往的人，有的去村干部家的院子里看电视，那黑白电视，经常飘雪花，大家还看得津津有味；有的是就着凉风去游荡。

突然，乘凉的人都伸长了脖子。一个穿着裙子的袅娜的身影正由远至近。清风吹起，那裙裾就像荷叶一样摆动。而那个陈金莲，她就昂着头挺着胸过来了。

“这不是陈家的丫头吗？真不像话。穿起裙子来了，伤风败俗！”已经有几位中年男人发话了。而一些后生则轻佻地吹起了口哨。那些妇女们更是鄙薄，“眼戳刺”“眼戳刺”①地叫着。一位老太太，好像是陈家门的老祖宗，颠着一双小脚，鼓着劲儿厉声道：“这丫头不像话，明天我去把她的裙子给剪了。”可不管怎样，在村人的议论和异样的目光中，陈金莲看着我，勇敢地走了过去。

我被眼前的一切惊得目瞪口呆。回家我问妈妈，为什么这村里的男女说话调笑肆无忌惮，但女孩穿条裙子就犯了大忌？而且，傍晚女人们从地头收工回来，在河埠头洗脚，裤腿卷得老高的，比穿长裙露出一截小腿肚要厉害多了。妈妈说那是在农村。“我也穿着裙子呀。他们怎么都对我客客气气的？”我问。妈妈说：“因为你是个孩子，而且，你是城里的孩子。”

我很关心的是那个小脚的老太太到底有没有拿着剪刀去绞陈金莲的花裙子，结果大概是没有。只是，后来陈金莲的裙子，被她那老实巴交的男友给剪了。因为这，陈金莲死也不肯嫁给他了。后来，陈金莲又穿上了另一条裙子。过了两天，村西有位姑娘，也穿了裙子出来。后来，穿裙子的女孩越来越多了，大家也不知道该去骂哪一个了。

有人说，陈金莲穿裙子，其实早有预谋。因为，她那条裙子就是她的堂妹、小脚老太太的嫡亲孙女、学裁缝的阿花做的。而且，村里女孩的裙子式样都一样，想必都出自阿花之手。她们一起做的裙子，已经藏了一阵子了。

多少年后，一次我回故乡，听陈金莲跟阿花说：“你说现在的女孩咋回事，裙子越穿越短？”“老姐姐，以前呀，她们让我做裙子，我都做能盖住膝盖的。可是，现在她们根本不要我做，都直接去店里买了。”“年轻人，就由她们去吧。”陈金莲说。说着，她的目光，投向了路口的那棵皂角树。

（节选自《微型小说选刊》2019年第21期）

注：①眼戳刺：慈溪话，讨厌的意思。

【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.开头写夏天酷热难当的环境，交代了故事发生的时间，也为下文写村民乘凉和陈金莲穿裙子创设了背景。

B.陈金莲对“我”分外客气，极力从“我”这里打听城里的事，是想了解外面的世界，表现了她对美好生活的向往。

C.陈金莲长得漂亮，还爱美追求时髦，并且敢想敢做、是村里第一个敢于挑战世俗的姑娘。

D.小说结尾写陈金莲把目光投向“路口那棵皂角树”，意味深长，那棵树留存着她勇敢地挑战世俗的记忆。

【2】小说通过“我”的视角来叙述故事，这样的构思有什么好处？请结合作品简要分析。

【3】小说常常以小见大来反映社会，表现主题。文章通过写陈金莲穿裙子的故事，反映了上世纪八十年代改革开放初期怎样的社会现实？请结合作品简要分析。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）白居易在《琵琶行》中，用“___________________，__________________”两句写出大弦和小弦交错弹奏时给人的美妙感受。

（2）韩愈《师说》中把“___________________”与“士大夫之族”对比，前者从师，后者不从师，其结果是“_____________________”。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“_________________，_________________”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。

8、按要求填空。

（1）故木受绳则直，________________，______________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

（2）位卑则足羞，_____________________。（《师说》）

（3）本来是自己思念对方，却描写对方如何思念自己，有人将这种手法命名为叫“从对面写起”；周邦彦《苏幕遮》中运用这种手法的句子是：“___________________”。

9、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：“_________________，_____________________。”

（2）秦观在《鹊桥仙》中表达自己独特的爱情观的句子是“_____________，______________。”

（3）陆游在《临安春雨初霁》最能反映自己孤寂心境及聊以自遣的句子是：“______________，_________________。”

（4）刘克庄在《贺新郎·国脉微如缕》中表达自己年轻时报国从军的夙愿的句子是：“_________________。”

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

⑴颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，____。瞻之在前，忽焉在后。_____，博我以文， 约我以礼。”（《论语•高山仰止》）

⑵彼与彼年相若也，道相似也。____，______。（韩愈《师说》）

⑶______，____。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

⑷_____ ,______ ,是造物者之无尽藏也。（苏轼《赤壁赋》）

⑸早岁那知世事艰，中原北望气如山。_____，_____。（陆游《书愤》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中表达自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“________，________”。

(2)白居易《琵琶行》中，以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是“______________，______________”。

(3)《赤壁赋》中客人心中的疑虑消除，于是同苏轼“__________，__________”，跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。

12、补出下列句子中的空缺部分。

（1）《高祖本纪》中，刘邦称帝后，置酒洛阳南宫，总结他统一全国的成功经验，谈到张良时说，“________，_______，吾不如子房”。

（2）《高祖本纪》中，刘邦作《大风歌》，“________，_______，安得猛士兮守四方”，于欢乐豪迈之中透露出一种巨大的隐忧。

（3）司马迁在《报任安书》中以““________；_______；；屈原放逐，乃赋离骚…”等古代仁人志士受辱著书的例子自比，来坚定自己的人生理想。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春夕

崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖（注）烟景有谁争?

（注）五湖:春秋时期越国大夫范蠡归隐之处。这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。

【1】下列对诗歌相关内容的鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.第二句把春光“东风”拟人化了，这里不是东风送“我”回故乡，而是“我”在异乡送春归，“送”字表达了诗人凄楚的情怀。

B.第五句诗人说家信动不动就几年也收不到一封。“动”字把诗人那种由期待而沮丧嗟怨的复杂心理逼真地传达了出来。

C.第六句诗人说春天万物萌生，而面对镜子只发现自己满头白发。“唯”字，突出了他内心的愁苦之深。

D.七、八两句用五湖典故表达归隐意愿，反映出诗人由于家乡路途遥远、烟波浩渺而不能归去的无奈心情。

【2】“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更”是传诵的名句，请从表现手法的角度予以赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏大中，字孔时，嘉善人。自为诸生，读书砥行，从高攀龙受业。家酷贫，意豁如也。举于乡，家人易新衣冠，怒而毁之。第万历四十四年进士，官行人。数奉使，秋毫无所扰。

迁礼科左给事中。是时恤典滥，每大臣卒，其子弟夤缘①要禄以请，无不如志。大中素疾之，一切裁以典制。迁吏科都给事中。大中居官不以家丁随二苍头给爨而已入朝则键其户寂无一人有外吏以苞苴②至举发之自是无敢及大中门者。吏部尚书赵南星知其贤，事多咨访。朝士不能得南星意，率怨大中。给事中章允儒嗾其同官傅魁假汪文言发难。

会给事中阮大铖与左光斗、大中有隙。遂与允儒定计，嘱傅魁劾文言，并劾大中貌陋心险，色仁行违，与光斗等交通文言，肆为奸利。疏入，忠贤③大喜，立下文言诏狱。大中时方迁吏科，上疏力辩，诏许履任。狱方急，御史黄尊素语镇抚刘侨曰：“文言无足惜，不可使搢绅祸由此起。”侨颔之，狱辞无所连。牵及者获免。大中乃遵旨履任。明日，鸿胪报名面恩，忠贤忽矫旨责大中互讦未竣，不得赴新任。故事，鸿胪报名状无批谕旨者，举朝骇愕。魁亦言中旨不宜旁出，大中乃复视事。

未几，杨涟疏劾忠贤，大中亦率同官上言。忠贤得疏大怒，矫旨切让，尚未有以罪也。大学士魏广微结纳忠贤，表里为奸，大中每欲纠之。广微愠，益与忠贤合。忠贤势益张，以廷臣交攻，阳示敛戢，且曲从诸所奏请，而阴伺其隙。迄吏部推谢应祥巡抚山西，广微遂嗾所亲陈九畴劾大中出谢应祥门，推举不公。尽逐诸正人吏部尚书赵南星等，天下大权一归于忠贤。

明年，逆党梁梦环复劾文言。大中坐三千，矫旨俱逮下诏狱。乡人闻大中逮去，号泣送者数千人。比入镇抚司，酷刑拷讯，血肉狼籍。其年七月，狱卒受指，与涟、光斗同夕毙之。庄烈帝嗣位，赠太常卿，谥忠节。

（选自《明史•魏大中传》，有删改）

注：①夤(yín)缘：攀附上升，比喻拉拢关系，向上巴结。②苞苴(jū)：馈赠的礼。③忠贤：魏忠贤。

【1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.大中居官不以家丁随二苍头/给爨而已/入朝则键其户/ 寂无一人/有外吏以苞苴至/举发之/自是无敢及大中门者/

B.大中居官不以家丁随/二苍头给爨而已/入朝则键其户/ 寂无一人/有外吏以苞苴至/举发之/自是无敢及大中门者/

C.大中居官不以家丁随/二苍头给爨而已/入朝则键其户/ 寂无一人/有外吏以苞苴至举/发之/自是无敢及大中门者/

D.大中居官不以家丁随二苍头/给爨而已/入朝则键其户寂无一人/有外吏以苞苴至/举发之/自是无敢及大中门者/

【2】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）

A.恤典：朝廷对去世官吏给予的辍朝示哀、赐祭、配飨、追封、赠谥、树碑、立坊、建祠、恤赏、恤荫等典例。

B.诏狱：本文是指九卿、郡守一级的二千石高官有罪，需皇帝下诏书始能系狱的案子。

C.矫旨：指假托帝王诏命，与“矫诏”意思接近，“矫诏”指假托或假传的皇帝诏书，或者篡改皇帝的诏令。

D.鸿胪：古代官署名。前朝也有类似的官职，周代叫“大行人”，秦代和汉初叫“典客”，汉武帝太初年间改其名为“鸿胪”。东汉以后，大鸿胪主要职掌为朝祭礼仪之赞导。

【3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.魏大中勤奋好学，磨炼品行。他曾经师从高攀龙，虽然家境贫寒，心胸却十分开阔。考中举人后仍然为人低调，反对铺张浪费。

B.魏大中为官贤能，备受倚重。吏部尚书赵南星极为欣赏魏大中的贤能，遇事经常向他咨询，以至于朝中谁不能得到赵南星的认可，全都怨恨魏大中。

C.当时朝堂混乱，尔虞我诈。给事中阮大铖跟左光斗、魏大中有私仇，于是和章允儒勾结，阴谋弹劾汪文言，并且弹劾魏大中相貌丑陋，为人阴险，此举正中魏忠贤的下怀。

D.当时奸臣当道，危机四伏。杨涟上疏弹劾魏忠贤，魏大中也率领同事上疏，魏忠贤气急败坏，假传圣旨痛切谴责魏大中并且给他定罪。

【4】把文中划横线句子翻译成现代汉语。

（1）是时恤典滥，每大臣卒，其子弟夤缘要禄以请，无不如志。

（2）忠贤势益张，以廷臣交攻，阳示敛戢，且曲从诸所奏请，而阴伺其隙。

15、阅读下面一则寓言，根据要求作文。

一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“ 我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲的情绪答道:“我赞美上天也赞美大海，我身体里面毫无痛苦，我里里外外都很健全。”这时有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话，它对那只里里外外都健全的蚌说:“ 是的，你是健全的，然而，你的邻居所承受的痛苦，乃是一颗异常美丽的珍珠。”

寓言中螃蟹把“珍珠”说成是“痛苦”，它引发你想些什么呢?请以“痛苦”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可编写故事、寓言等等。所写内容必须在“痛苦”范围之内。

[要求]①立意自定。②除诗歌外文体自选。③题目自拟。④不少于800字。