2025-2026学年黑龙江大兴安岭地区高三(下)期末试卷语文

1、纪年、月、日方法不同的一项是（ ）

A.余以乾隆三十九年十二月 B.是月丁未，与知府朱孝纯子颖由南麓登

C.戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭 D.在丁卯三月之望

2、下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是

A. 《长恨歌》中“梨园弟子白发新”的“梨园弟子”，是指唐玄宗在梨园里教练出来的一批艺人，后来称戏曲界为“梨园行”。

B. 《过小孤山大孤山》中“列置烽燧”的“烽燧”即烽火，是古代边防报警信号，夜间燃的火称为烽，白天烧的烟称为燧。

C. 《伶官传序》中“则遣从事以一少牢告庙”的“少牢”指祭祀时用的牛、羊、猪各一头，羊、猪各一头则称为“太牢”。

D. 《祭十二郎文》中的“十二郎”是韩愈的侄子韩老成，他在家族中排行第十二，唐代习惯以行第、郡望、官职称呼别人。

3、填入下边横线的关联词语正确的一项是（ ）

从慈善家手里得到一点儿好处， 不要你破费， 要你承担精神上的屈辱…… ， 做做法律的客人来的痛快，法律虽然铁面无私，照章办事，究竟不去过分干涉一位大爷的私事。

A.固然   却 因此   还是 B.因此 固然 却   还是

C.固然   却 还是   因此 D.因此 却 固然   还是

4、下列文学、文化常识表述正确的一项是

A. 苏轼，北宋词人，字子瞻。辛弃疾，南宋词人，字易安。古人幼时命名，成年取字，字和名有意义上的相同、相近或相反等联系。

B. “世界三大著名短篇小说家”是指法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的欧·亨利。其中欧·亨利的作品构思新颖，结局常常出人意外，具有“含泪的微笑”的创作风格。

C. 元曲包括散曲和杂剧。杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，每折限一个宫调。《长亭送别》出自“元曲四大家”之一的王实甫的《西厢记》。

D. 莎士比亚是英国伟大的诗人和戏剧家，《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》是他著名的四大悲剧。

5、下列有关文化常识的表述，有错误的一项是（   ）

A. 移关，指移文、关文。旧制，对不相统属的官署用“移”，百官互相质询用“关”。清时“关”已不局限于质询。移关诸部，发给平行各部的文书。

B. 鹿鸣宴，唐代会试后，州县长官宴请考中者的宴会。因宴会时歌《诗经·小雅·鹿鸣》之章，故名。明清时，于会试放榜次日，宴请主考以下各官及考中者，叫鹿鸣宴。

C. “伯仲叔季”是兄弟行辈中长幼排行的次序，如”孔仲尼”的“仲”，“群季俊秀”“季父愈闻汝丧之七日”中的“季”。“伯仲”又可比喻事物不相上下，如“千载谁堪伯仲间”。

D. 古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫太牢，用羊、猪各一头叫少牢。古人又把牛叫“太牢”，羊叫“少牢”。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

椴树花开

张抗抗

①这个初夏，没想到我竟在那么遥远的地方见到你。

②从我踏上塞尔维亚的土地开始，总是闻到一阵阵若有若无的香气，弥漫在空中。它萦绕着我，紧跟着我，无论往哪个方向走，一步步都笼罩在它的香味里。它丝丝缕缕无拘无束地飘在空中，无处不在，忽一会儿好似消散了，忽一会儿又飘来了。拢一拢头发，它落在我的头发上；拂一拂裙角，衣服犹如被香熏过了。空气新鲜纯净，无雾霾无杂质，故而那香味便尤为鲜明，香气略带甜味，是一种善意的友好的气息。这应该是一种开花的树、或是树上的花，就像我家乡杭州的桂花树，秋天开花时节，一座城都香得沉醉不醒。

③我们正步行穿过贝尔格莱德市中心一座小广场，广场四周长满了高大的阔叶乔木，小路穿过疏旷的树林，树林里香气四溢。一株株高大而健壮的大树，就在我身边，树高足有十几米，灰色的树干上有直上直下的裂纹，主干向上分叉后伸展开去，树冠蓬松，枝条繁茂，椭圆形的叶片绿得发亮。结实的细枝上，挂满了一串串淡黄色的小花，仅有2—3厘米长，每朵由五个细小的花瓣组成，花朵密集，缀成一个小绒球，金丝花蕊朝下，如同一只只精巧的香水喇叭，悬挂在我头顶。摇晃着、喷洒着、尽情挥霍着它浓郁的香气……

④其实我已经见过它多次了，在多瑙河边的城堡遗址，在教堂外的花园路边，它们像一个个绿色的巨人、城市的卫兵，一队队一列列，凛然而立。

⑤这究竟是什么树呢？有同伴伸出手机，踮起脚尖，够着了树梢上开得正盛的一簇小花，拍照，然后用手机上的软件搜索，只几秒，树名与花名同时显现──椴树，椴花。

⑥原来是椴树！真的是椴树么？

⑦所有有关椴树的记忆，在瞬间被唤醒。

⑧椴树，分布于北温带和亚热带，中国珍贵的重点保护植物。四十多年前，我见过冬天的椴树。小兴安岭的林场，漫山的深雪。树叶统统落尽了，高大的椴树，在帐篷外不远的雪地上，光秃秃地站立着。粗大的原木，被大卡车一车车运往山外，然后肢解切割加工，制作成各种木器。听人们谈论椴树赞美椴树，因为它是一种特别有用的树。后来又听人说，比椴木更有用的是椴花蜜。椴花蜜与我国南方的龙眼蜜、荔枝蜜并称“三大名蜜”。可谓蜂蜜中的顶级珍品。

⑧然而，那是一个物资极度匮乏的时期，我在林场几个月，椴树可望，椴花无踪，我连椴花蜜的气味和影子都没见，哪怕一点一滴。椴花蜜，就这样成为甜蜜而遥不可及的渴望。我多么希望能在山里呆到七月，让我看一眼椴树花开漫山皆白的盛况。但早春的清雪一场接一场落下，我连椴树发芽的日子也没等到。开春后，我从小兴安岭回了农场。此后很多年，我也再没见过椴树。

⑨我开始关注椴树，断断续续得到一些关于椴树的消息：由于森林的大肆掠夺性采伐，主要蜜源植物──椴树也难逃此劫，椴花蜜产量已逐年减少……后来的岁月里，我见到的椴树，都以木器的形式出现，它们被制作成了各种精美实用的家具，不再有活的生命。它们在我的抚摸下微微战栗，诉说着我们共同的疼痛。

⑩很多年后，如同羊脂般洁白的椴花蜜终于出现在早餐桌上，我把滑润醇厚的椴花蜜小心涂抹在面包片上，那一刻，眼前椴树花开，蜜蜂嗡嗡飞舞，椴木制成的蜂箱里，浓浓的蜂蜜溢出了蜂巢……可我仍然没有真正见过开花的椴树。

⑪此刻，在贝尔格莱德，我竟与椴树不期而遇，内心的惊诧与狂喜袭来，如同椴花在瞬间绽放。

⑫后来才知道，椴树还是捷克的国树。由于椴树的名字与德语“柔和”一词读音相近，比对欧洲的橡木，椴树是阴性的，被日耳曼人敬为爱情与幸运之女神。晒干的椴花可沏茶，是欧洲人喜爱的饮料，有安神助眠的功效。以前中欧很多地方，村落中心都有一棵椴树，树下是村民集会欢聚、或举行婚礼的场所，椴树花开的五、六月，城镇的各种舞蹈节、艺术表演都会在树下举行。由于日耳曼人一直有在椴树下举行集会的传统，法院去乡间审理案子也大多在椴树下进行，大多数村民都会来旁听，椴树因而常被称作“法院树”，或者“法院椴树”。在欧洲人心目中，椴树是神圣的。它不是可砍伐、可利用的优质木材，也不仅仅是花树与爱神。它们被赋予了公正与法治的属性，成为欧洲精神的一种象征。

⑬椴树就这样成为欧洲国家共同的树。椴树花香无形无声地飘过国界自由徜徉，椴树花开的地方，人们平等相待、彼此尊重。

⑭椴树花开了。可是，那些传播花粉的蜜蜂们在哪里呢？

（有删改）

【1】下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.文章以椴树为写作对象，突出它香气浓郁，树干高大挺拔，有实用价值，并且生命力非常顽强的特点。

B.物资极度匮乏的年代，椴花蜜甜蜜而遥不可及，今天能够品尝着滑润醇厚的椴花蜜，作者感觉格外香甜。

C.捷克把椴树作为国树，日耳曼人敬为爱情与幸运之女神；椴树深受欧洲人的喜爱，并被赋予一种精神的象征意义。

D.在作者看来，椴树花香无形无声地飘过国界自由徜徉，只要是椴树花开的地方，人们就可以平等相待，彼此尊重。

【2】下列对文本艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.文章第二段中，作者使用“无拘无束”“善意”“友好”“沉醉不醒”等词语描写椴花的香气，运用拟人手法，生动形象。

B.“它们像一个个绿色的巨人、城市的卫兵”，把椴树比喻成绿色巨人和卫兵，突出椴树的高大及对城市的守卫特点。

C.很多年后，作者早餐吃着椴花蜜想到椴树花开，蜜蜂飞舞，蜂蜜溢出的景象，运用联想和想象写出蜂蜜香气的浓郁。

D.本文以椴树为描写对象，并以此为中心组织材料，其中有关于椴树知识的介绍，也有与之相关的故事讲述，“形散而神聚”。

【3】第⑥段“原来是椴树！真的是椴树么？”这句话在文中有什么作用？

【4】作者在第⑨段中说“它们在我的抚摸下微微战栗，诉说着我们共同的疼痛”。请根据文意，谈谈你对“共同的疼痛”的理解。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）闾阎扑地，___________________ ；舸舰迷津，_________________。（王勃《滕王阁序》）

（2）此去经年，_________________。___________________，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）

（3）_________________，__________________，唯倜傥非常之人称焉。（司马迁《报任安书》）

（4）青山隔送行，_______________________，____________________。（王实甫《长亭送别》）

（5）_________________________，_____________________。执子之手，与子偕老。（《诗经》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹写下《岳阳楼记》的直接原因是“________”。

（2）《游山西村》中最能体现江南人民热情好客特点的诗句是“_________”。

（3）《山坡羊·潼关怀古》中从视觉上写出潼关地势险要的句子是“________”。

（4）《过零丁洋》中“________”一句用比喻的手法慨叹个人命运的坎坷漂泊。

（5）《己亥杂诗》中表现诗人虽脱离官场，却依然心系国家，不忘报国之志的名句是“____”。

（6）在《赤壁赋》“______”一句中，我们不仅看不到逆流而上的艰辛，反倒读出了水月交相辉映的宁静与梦幻。

9、名句默写。

（1）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“_________________，_________________”。

（2）刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是“_________________，_________________”。

（3）荀子《劝学》中，以“跂而望”“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等一系列日常小事为喻，得出的结论是：“_________________，_________________。”

（4）范仲淹《岳阳楼记》中从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩渺的句子是：“_________________，_________________，_________________，_________________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是_____，_____。

(2)《短歌行》中“_____，_____”两句是曹操化用《诗经》中姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。

(3)《归园田居（其一）》中，作者从视听角度描写朴实的田园景象的句子是_____，_____。

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）人生得意须尽欢，_______________________。（李白《将进酒》）

（2）_______________，石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》）

（3）岁暮阴阳催短景，_________________。（杜甫《阁夜》）

（4）垆边人似月，____________。（韦庄《菩萨蛮（其二）》）

（5）开琼筵以坐花，_______________。（李白《春夜宴从弟桃花园》

（6）鼎铛玉石，______________，______________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）

（7）__________________，于我如浮云。（《论语》）

（8）千里之行，_______________。（《老子》）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）子曰：“饭疏食饮水，________，乐亦在其中。________，于我如浮云”《论语》

（2）子曰：”________，不悱不发。________，则不复也”《论语》

（3）居天下之广居，________，________。《孟子》

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。

（乙）其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留！”揽裙脱丝履，举身赴清池。

府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。

两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

【1】对作者在（甲）中着力描写的目的，判断不正确的一项是（     ）

A．极力表现太守的荣华富贵，侧面表现刘兰芝的受欢迎。

B．用太守家的热闹情景反衬刘兰芝和焦仲卿内心的痛苦。

C．反衬刘兰芝的不慕富贵、忠于爱情、矢志不渝的高洁品质。

D．突出太守对刘兰芝的重视和喜爱，反衬了焦母的暴戾专横。

【2】对诗歌的结尾理解不正确的一项是（     ）

A．在刘、焦合葬的墓地，松柏、梧桐枝枝叶叶覆盖交映，鸳鸯在其中和鸣，通宵达旦。这既象征了刘、焦夫妇不朽，又象征了他们永恒的悲愤与控诉。

B．由现实的双双合葬的形象，到象征永恒的爱情与幸福的松柏、鸳鸯的形象，表现了人民群众对未来自由幸福必然到来的信念。

C．《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事，而以浪漫主义的手法结尾，使全诗产生了质的变化，成为浪漫主义的代表作。

D．最后两句提醒以后的人不要忘记这家长制度所造成的悲剧，不仅表现了作者的观点，也反映了人民的感情、期望和意愿。

【3】（乙）中对刘兰芝“举身赴清池”和焦仲卿“自挂东南枝”双双殉情，应如何理解？

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

窦融，字周公，扶风平陵人也。王莽居摄中，为强弩将军司马。东击翟义，还攻槐里，以军功封建武男。莽败，融以军降更始①大司马赵萌，萌荐融为巨鹿太守。融见更始新立，东方尚扰，不欲出关。谓兄弟曰：“河西殷富，带河为固，张掖属国精兵万骑，一旦缓急，杜绝河津，足以自守，此遗种处也。”兄弟皆然之。融于是日往守②萌，辞让巨鹿，图出河西。萌为言更始，乃得为张掖属国都尉。融大喜，即将家属而西。既到，抚结雄杰，怀辑羌虏，河西翕然归之。及更始败，融遥闻光武即位，而心欲东向。时，隗嚣先称建武③年号，融等从受正朔，嚣假其将军印绶。嚣外顺人望，内怀异心。融遂决策东向。五年夏，遣长史刘钧奉书献马。帝见钧欢甚，因授融为凉州牧。融深知帝意，与隗嚣书责让之，嚣不纳，乃上疏请师期。被诏，即与诸郡守将兵入金城。帝嘉之，诏右扶风修理融父坟茔，祠以太牢。八年夏，车驾西征隗嚣，融率步骑数万，与大军会高平。融先遣从事问会见仪适。帝闻融先问礼仪，甚善之，以宣告百僚。乃置酒高会，引见融等，待以殊礼。遂共进军，嚣众大溃，城邑皆降。帝封融为安丰侯，弟友为显亲侯。封爵既毕，乘舆东归。及陇、蜀平，诏融奏事京师。引见，就诸侯位，赏赐恩宠，倾动京师。数月，拜为冀州牧，十余日，又迁大司空。融自以非旧臣，一旦入朝，在功臣之右，久不自安，数辞让爵位，因侍中金迁口达至诚。它日会见，迎诏融曰：“今相见，宜论它事，勿得复言。”融不敢重陈请。二十三年代阴兴行卫尉事融长子穆尚内黄公主显宗即位以融从兄子林为护羌校尉五年卒时年七十八谥曰戴侯。

（注）①更始：指公元23年二月，绿林军拥立刘玄为帝，恢复汉朝国号，建立的更始政权，自称玄汉王朝。②守：此指请求。③建武：光武帝刘秀的第一个年号。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.二十三年代阴兴/行卫尉事/融长子穆/尚内黄公主/显宗即位/以融从兄子林为护羌校尉/五年/卒时年七十八/谥曰戴侯/

B.二十三年/代阴兴行卫尉事/融长子穆/尚内黄公主/显宗即位/以融从兄子林为护羌校尉/五年/卒/时年七十八/谥曰戴侯/

C.二十三年代阴兴/行卫尉事/融长子穆尚/内黄公主/显宗即位/以融从兄子林为护羌校尉/五年/卒/时年七十八/谥曰戴侯/

D.二十三年/代阴兴行卫尉事/融长子穆尚/内黄公主/显宗即位/以融从兄子林为护羌校尉/五年/卒时年七十八/谥曰戴侯/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.居摄，指皇帝因年幼、疾病、出逃等不能亲政，由大臣代居其位处理政务。

B.正朔，一年的第一天。古代改朝换代，新立帝王都要改定正朔，新颁历法。

C.太牢，帝王祭祀时用羊、豕两牲为“太牢”，用牛、羊、豕三牲为“少牢”。

D.公主，封建社会皇帝之女的封号，因和亲等出嫁的宗女或宫女，也封公主。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.窦融富有远见。王莽败后，他投降更始政权大司马赵萌，虽然得到赵萌器重，但他认为更始政权不稳，东方不安，还是前往河西任职。

B.窦融心向汉朝。光武帝即位后，他就打算归附，因隗嚣先称建武年号，于是投奔隗嚣，发觉其有异心，又派长史刘钧向光武帝奉书献马。

C.窦融为汉建功。光武帝西征隗嚣时，窦融率步兵骑兵与光武帝部队合兵一处，彻底击败隗嚣，收复城池，窦融与其弟窦友都得到了封爵。

D.窦融深得宠幸。打败隗嚣后，光武帝派人修整窦融父亲的坟茔；等到陇、蜀平定，窦融位列诸侯，后又相继授予冀州牧，升为大司空。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）一旦缓急，杜绝河津，足以自守，此遗种处也。

（2）融深知帝意，与隗嚣书责让之，嚣不纳，乃上疏请师期。

15、阅读下面的材料，按照要求写作。

据说高三学子们得知今年高考推迟一个月的消息后，反应各异。有的大哭一场，备受煎熬的他们只想一考了之；而有的则满怀感激，欣慰可以从容备考；还有的淡然处之，一如既往地高效复习。

作为即将步入高三备考阶段的你，想对高三的学兄学姐说些什么呢？

请你给他们中的一位写信，表达你的思考，也为他们鼓劲加油！

要求：根据材料自选角度，确定立意，字数800以上。